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第1篇: 培训机构转让套路合同
乙方：____________
法人签章：____________
1、加盟合作对象：
具备一定实力，有民事能力的法人或自然人;
有发展前景的幼儿园。
2、加盟合作硬件要求：
办园建筑面积符合国家标准;
园所符合国家办园标准;
具备合法办园资格;
具备与办园规模相应的资金;
办园定位属本区域较实力园;
3、加盟合作软件要求：
有良好的投资教育心态;
在加盟合作区域具有相应的社会基础;
能够严格遵守教育道德和行业规范;
接受鹤立教育理念，教学方法等;
具有严格遵守合同的意识。
二、加盟合作政策：
1未招生交纳费用5000元/年
2每年招学生1名交纳费用4000元/年
3每年招学生2名交纳费用3000元/年
4每年招学生3名交纳费用__元/年
5每年招学生4名交纳费用1000元/年
6每年招学生5名免收加盟费
三、加盟合作流程：
第一步：项目了解;
第二步：对加盟单位验收;
第三步：洽谈加盟事宜;
第四步：签订合同、交纳加盟费用;
第五步：甲方开始服务;
第六步：学期末总结，进行资金返和奖励。
四、甲方的权利和义务：
第2篇: 培训机构转让套路合同
一、辅导形式：
（一）书信咨询
对于一些对自己的心里障碍有顾虑，比较胆小怯懦的学生，这和咨询交流方式，操作简单，运用方便，中学生情感丰富浪漫，处于探索自我的交友重要时期，书信交流是他们生活的一部分。但由于外界的压力，应给学生保密，消除顾虑，取得学生的信任。设立专门信箱，信箱名称可称“心灵之约”，对于学生来信及时回复。
（二）电话咨询
公布办公室电话或辅导教师的手机号码，通过电话交流，定时给学生帮助。
（三）门诊咨询
设立学生心理咨询室，室内力求舒适、放松、安静，色调以暖色调为主，光线柔和。
在工作室挂上心理辅导职责，消除学生顾虑，取得领先感，一周集中两天进行，周三、周五，早8：00-11：00，午13：30-16：00，在些时间外，也可接受咨询。
（四）专栏咨询
专栏咨询是辅导工作的实际，学校定期广播，一段时间内对学生普遍性的典型问题进行解答，这样可使大多数学生受到辅导。
（五）开展团体心理讲座
针对一段时期内的普遍心理问题，对团体进行指导和咨询，这样能使一些不好意思的学生进行心理咨询的人，在心中同样困惑能得以解决。同时要教会学生自尊、自信，自控，善于理解别人，与他人和揩相处，消除精神压力，使其能够自我诊断，自我减压，以表格形式，通过内心独白自我调控。
（六）开展家长心理辅导
学生的.心理浮动原因，方方面面，也存在家庭因素。学校应辅导家长改进与子女沟通方法，使其树立正确的教养观念，让家长营造良好的家庭氛围，使学生身心得天健康发展。
二、考核方式
1、门诊咨询接受学校考核
2、对来访学生建立心理档案，随时记录并收集资料
3、通过小广播随时将学生普遍性的问题做出解答
4、每期办板报至少一次
5、期末针对解决心理问题总结研究成果。
第3篇: 培训机构转让套路合同
又是金秋时节，我遵从上级的安排，又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。
首先是按照学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随学生的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解学生的学习情况，根据实际情况备课，将每一个要注意的点记录在备课当中，然后根据教学过程来更改进度，努力使得每一个学生掌握到知识点。
其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因为在批改课后作业时，我发现每个人都完成的很出色，因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。
在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓励学生思考、发现生活中的趣味，找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣，比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等，购买一些小的奖品作为奖励，让同学们积极参加。
在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个年级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求学生对美的欣赏，对文字的理解达到一定的水准，所以要多阅读，品味文章。
在学生学习的过程尤其是写作的过程中，要求学生有良好的文字功底，广阔的知识范围，能够写出优美的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。如果做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，根据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过一定的顺序写，就算不是的因为一定不是最差的。
最后在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章，记下其中可取的每一点，帮助我更好的了解孩子的内心世界。
语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的文化做简单的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。
以上是我的工作基本情况，经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。
此致
敬礼!
申请人：__
__年__月__日
第4篇: 培训机构转让套路合同
乙方：________________________
鉴于甲方业务需要，雇佣乙方为甲方提供劳务。根据《^v^民法通则》、《^v^合同法》和有关规定，甲乙双方经平等协商，自愿签订本劳务合同书，共同遵守所列条款。
本劳务合同期限为______年，自______年___月___日起至_____年__月___日止。甲方视业务需要及乙方工作表现等可提前与乙方解除劳务关系或征得乙方同意与乙方续签劳务合同。
1、乙方，根据乙方目前的健康状况，能够按照本合同约定为甲方提供劳务，也愿意承担所约定之劳务。
2、甲方根据业务需要，委托乙方承担办公区域保洁工作。具体工作为：负责打扫、擦拭办公区域的地面、门窗；负责洗手间的清洁和垃圾清理；负责会议室的清洁和桌椅摆放；负责绿植的浇水和修剪等工作。
3、乙方工作时间为_____小时，每周______小时。
4、乙方提供劳务应达到甲方的各项要求和标准，并接受甲方的监督。
5、乙方在为甲方提供劳务的过程中知悉的甲方商业秘密，不得提供和泄露给任何第三方。
6、甲方按照乙方提供的劳务，向乙方支付报酬。
1、乙方的劳务报酬为______元/月，甲方每月____日前以货币形式支付乙方上一个月的劳务报酬。
1、本合同期满如双方未续签，则合同自行终止。双方应及时办理交接手续。
2、甲方有权视业务需要及乙方业绩情况等随时解除本合同。除应当支付的劳务报酬外，甲方不向乙方支付任何补偿。
3、乙方需要提前解除本合同，应提前10日通知甲方。
4、乙方解除合同离开公司前，应办理好工作用品交接。
1、甲方不按照本合同约定日期向乙方支付劳动报酬的，每拖欠一日按照所拖欠金额的千分之四向乙方支付违约金。
2、乙方在提供劳务的过程中因故意或过失给甲方造成损失的，按照损失的金额据实赔偿。
1、本合同文本一式两份，甲乙双方各执一份。
2、本合同于甲方盖章、乙方签字之日起生效。
第5篇: 培训机构转让套路合同
乙方：_________
甲方自愿将自己承包的土地转让给乙方办厂，转让期为壹拾伍年(自20___年3月1日起至___年3月1日止)，转让金每亩柒佰元整。
一、付款方式：协议签字生效后，租金贰年一付。
二、乙方使用期内，如国家需要使用土地，甲方应按实际年限退还乙方所付的转让金。
三、双方在承包期内，都要本着互相支持互惠互利的原则，在协议执行期间的经营权、场地转让权和赔偿权归乙方所有，土地赔偿权归甲方所有，协议解除后，双方互不存在赔偿，在经营期间如一方违约，应赔偿另一方3倍的经济损失。
四、在壹拾伍年期满后，在双方无异议的情况下，可按此协议继续执行，如有异议，甲方有意对外转租，在同等条件下，乙方优先，如乙方不承租，三方应协商解决。
五、在合同期内甲乙双方当事人如有变故，可按《继承法》决定当事人，合同继续有效。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
第6篇: 培训机构转让套路合同
乙 方：
甲方自愿把青苹果艺吧书法班给乙方经营。现双方协议如下：
1、甲方协助乙 方搞好招生工作（确保会小宣传单的发放。设计广告及广告费用由乙方负责）。
2、甲方应做好青苹果艺吧书法班和绘画班的协调管理工作。在学费400元基础上按每班每生100元收取管理费。以后每年在递增学费30元或40元的基础上递增10元管理费。每学期结束时结算。
3、乙 方负责做好报名及教学工作。并负责学生在书画室中安全工作。及时缴交房租水电。也可由甲方转交。房租每月500元。每年递增50元。水电按实数缴交。（水电房租由书法班和绘画班一起承担）
4、关于青苹果艺吧公共产财的管理如下：如有异议可每年调换处理。书法班负责书法班教室内所有需要的教学实施。和教学材料。另负责购买洗衣粉，扫把铁锹，维修卫生间灯具。绘画班负责绘画班教室内所有需要的教学实施。和教学材料。另负责购买卫生纸，拖把垃圾筒， 维修水壶。
5、乙方有事不能及时上的课必须自行通知学生调整补上。实在调整不到需要甲方代课的情况下每半天课工资按本年度一个学生管理费的标准结算。
6、如有一方中止合作，此协议则无效作费。
乙方：
日期：
