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关于庆祝六一作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的庆祝六一作文5篇，希望能够帮助到大家。
庆祝六一作文 篇1
一年一度的六一儿童节到了。全体师生是在操场上等待演出的开始。
首先，是校长讲话，他祝我们好好学习，天天向上。文艺演出开始了，共18个节目。其中，“快乐大扫除”和“时装秀”最精彩。
我班黄愉千获得“优秀少先队员”奖。还有一批新队员要戴红领巾了，老队员帮新队员系红领巾，还带它们宣誓。当每个节目表演好了，评委老师就要打分，最高10分。
最后一个节目是《三字经》还在长兴获得一等奖哩。它描述了古代历史。
同学们在欢歌笑语中结束了。
5六一儿童节
六月一日是儿童节。这是我们儿童的节日，这是一个快乐的节日。今天，妈妈带我到青少年宫去玩了。我玩了过山车，还玩了魔鬼世界。这一天，我过得真开心啊。！希望灾区的小朋友能快点恢复身体，下一个儿童节就可以高高兴兴的过了。
庆祝六一作文 篇2
明天就是我期盼已久的“六`一”儿童节了，今天，学校在中医学院体育馆举行了一次六`一庆祝会。
这次庆祝会内容丰富，节目精彩，主要分为三个部分。第一部分是拉歌，同学们到底有经验，洪亮的拉歌口号在体育馆中回荡着，同学们激情饱满，准备充分，女同学舞着早准备好的毽子、彩带、气球。男同学使劲摇动着装满石头的易拉罐，同学们喝着、笑着。
第二部分是表彰区三好、区社区好少年，很荣幸，我也是新概念三好学生其中的一位，当我胸前戴起了大红花，大步走上台，同学们为我们鼓掌时，我想：“我的荣耀是同学们、老师们信任我，我一定不能辜负老师的期望，我要继续努力，争做同学们的榜样。”大家都为这些区三好和区社区好少年鼓掌，衷心地祝贺他们。
当然，越到后面，越精彩。第三部分是“快乐童年”大型文艺汇演。同学们为演员们加油鼓劲，为演员们精彩的节目鼓掌，到高兴之处还一起舞起毽子等，为演员喝彩！演员们更是精神充沛，有时脸上滑来了汗珠，他们却不知道。我最喜欢的节目是我们班的课本剧，表演《手捧空花盆的小女孩》。
节目开始了，一个滑头滑脑的大臣上场了，他正在甜甜地做着升官发财的美梦呢！他丰富的表情逗得台下的观众一次一次大笑，还喝起彩来！“嘿！”小皇帝上场了，他手摇扇子，脚跨着大步，庄重地走来，呵！还挺有威信，场下的观众都被这小皇帝给震住了呢！当演到诚实的小女孩得到皇上的夸奖时，大家都为小姑娘叫好！狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懒做的少爷，蛮横任性的公主还有诚实守信的小女孩都被演员们演得活灵活现。一个贫穷的女孩因为她的诚实打败了娇生惯养的公主和少爷。这个剧情大家都熟悉，可演员们让我们感到焕然一新，一次次让我们捧腹大笑。大家十分开心，也悟出一个道理：金钱有价，诚信无价。
一个又一个精彩的节目令人不住喝彩。大家都希望多举办几次这样的活动。
庆祝六一作文 篇3
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为啥这么开心呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是非常成功，搏得了一阵热烈的掌声！
下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是非常的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。即使表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！
庆祝六一作文 篇4
今天，是六一儿童节，毛毛头在家里开开心心地画画。
这时，毛毛头不小心把画笔甩了一下，颜料飞到了墙上，毛毛头没留意，他又甩了一下，墙上的颜料更多了，这下子，毛毛头留意到了，他想：“若是被爸爸发现的话，我会被爸爸骂的，我应该怎么办？”过了一小会儿，毛毛头突然灵机一动，想出了一个好办法，他马上在墙上弄上更多的颜料，又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶，然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。”毛毛头写这些图画干什么呢？原来呀，毛毛头他想：“我先把墙上的颜料弄多点，再画一个烟花桶，最后再写一行字，那么，墙上的`就不是污渍了，而是一幅画了。这样我就不会被爸爸骂了。
果然，当天晚上，爸爸不仅没有骂毛毛头，还夸奖毛毛头是一个爱动脑筋的好孩子呢！然后，爸爸又告诉毛毛头一句话”好多事情并不向我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。“
庆祝六一作文 篇5
盼望已久的六一节目终于在星期五上午开始了。全校师生来到操场上，看到那热闹非凡的场面我们纷纷议论着由哪个班先演出呢？
看！第一个上来的是拿手绢的同学，她们表演的是手绢舞……演得都很不错，每个班演的都很精彩，都像一个个小公主和小帅哥似的，看得我眼花缭乱，不过这还不是最好的，最好的就是我们班的节目了，音乐响起，她们穿着漂亮的裙子翩翩起舞，一会儿伸胳膊，一会儿踢腿，一会儿围成一个大圈。有的观众目不转睛地盯着主席台看，有的不知不觉站了起来，还有的跟她们一起跳了起来。她们穿的衣服都是一样的，每个同学做的动作也是一样的，她们下台以后，观众席响起了热烈的掌声。
这个六一庆祝会真是丰富多彩啊！我真想每天都这样啊！
