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团结协作作文

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【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

团结协作作文(精选21篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的团结协作作文,欢迎大家分享。

  团结协作作文 篇1

  生活中,每天都会发生很多事情。大多像过眼云烟,很快就会忘得一干二净,而有些事情,却影响深远,使人受益匪浅。

  今年初冬,一个星期六的上午,阳光明媚,凉风习习。我们在彰武水库中心小岛开展了一次别开生面的拓展训练。

  整个拓展训练的流程安排非常紧凑,每个项目都蕴含着很多的道理,我们正在一次次的亲身参与中还得到了锻炼和提高。

  在多有的项目中,我感触最深的就是最后一个项目——挑战毕业墙。眼前是一面木板搭成的高4.2米的木墙,我们必须在不借助任何工具的情况下,攀上这面高墙,教官给我们5分钟的讨论时间,让我们找出解决方案。听到教官布置的任务,望着眼前这面墙,我心想:这么高,几乎相当于我们三个小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,这绝不可能!况且这些小朋友年龄不等,最大的12岁,最小的只有6岁。我越想越紧张,越想越害怕,身体不由自主的往后退。

  时间在滴滴答答地走着,教官模拟海难的场景,说船要沉了,让我们抓紧时间。五分钟很快过去了,我们没有想出解决方案。这时,教官说可以借助人的身体,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只给我们30分钟,要让这里的22名小朋友全部攀上这面毕业墙。挑战开始了,有两个教官用扎马步的姿势在下面为我们搭起人梯,一个教官在墙上往上拉小队员,家长们和其他教官负责托举和保护小队员,一个,两个,三个……小队员们陆陆续续爬上了毕业墙,我看到教官头上冒出了豆大的汗珠,想必他们一定很累。遇上个小的队员,还需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二层人梯。经过我们的团结努力,最终,22位小朋友全部攀上了毕业墙。我们高兴的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的抛向空中……

  这个项目使我明白了:

  集体生活要善于团结协作,发挥团队力量;遇到困难,不退缩,多尝试,要敢于挑战,相信,办法总比困难多!

  团结协作作文 篇2

  这天,我来到了人民大剧院,观赏了《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》这部影片,令我受益匪浅。

  影片主要讲了:喜羊羊的爸爸妈妈创造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,导致月球变苦,为了拯救月球,保住爸爸妈妈几年的心血,喜羊羊准备去月球,却正好撞上了灰太狼,于是,羊与狼团结在了一齐,最终以甜蜜的泪水使月球恢复了原貌,也让苦瓜大王变成了真正的“小甜甜”。

  羊与狼本事一对见着面就要打的十足冤家,此刻,却为了自己的亲人,羊狼携手,一齐打败苦瓜大王,拯救月球。这也让我明白了:就算是敌人,只要团结一致,就必须更成功。

  就像有一次,我们班与其他班举行拔河比赛,我们班同学团结一致,喊着整齐的口号:“一、二、一,一、二、一……”。想让我们班赢。最后,功夫不负有心人,我们班成功了。

  正如一句话所说“团结就是力量”。只要我们团结起来。哪怕是刀山火海,我们也能冲过去,因为,我们是团结的一家人。

  团结协作作文 篇3

  发扬团结协作精神,共创辉煌明天。——题记

  列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

  我们不难看出,团结合作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。

  我们讲团结协作精神,有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时,却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的学习中去。不肯与他人协作,势必会影响到学习的效率。人们常说:“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。

  在学习中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

  首先、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同学形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的学习氛围和宽松的学习环境。这将激发我们的学习热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同学习好。

  其次、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

  再者、要营造你追我赶,力争上游的学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、更努力、更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

  最后、要充分信任同学。信任别人本身就是一种美德,在与同学相处的时候,一定要给予充分的信任,同学的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时和同学在一起,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里学习,心情还会不舒畅?学习效率还能不提高吗?

  同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个班级、如果人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,哪来生机与活力?哪来成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己的重要作用。

  朋友们,同学们,从现在开始,就让我们携起手来,奋力拼搏,为我们的共同目标作出努力吧!

  团结协作作文 篇4

  这学期的一次团结失败,在这一个即将过去的学期里,有许许多多搞笑、伤感、快乐、痛苦的事情,酸甜苦辣样样俱全,可我体会得最深的是一次团结失败之苦。

  那一天下午,原定要将语文书的最后一篇课文上完,可刘老师却突然将我们带到了操场上,说是让我们放松一下,这样才能更加有利于我们用心地去学习。我们都很兴奋。正在这时,老师却下了一个新命令:分成男、女两队,分别围成一个最小的“同心圆”。我们迅速分成两队,开始围了起来。

  在女生围的圈子里,每个人都在当“管家婆”,而且总是在斤斤计较,不是这个不服那个管,就是不喜欢别人挤在身边。足足有7、8个人都在嚷嚷,好像自己是班长,非要其他同学听从才行。而我们的大班长却只能在一旁干着急,控制不了局势。

  最后,在女生们的一片吵闹声中传来了一个惊人的`消息:“男生们的同心圆已经围好了!”刹那间,我们都闭上了多话的嘴。因为,自从我们女生跟男生的比较开始后,我们就几乎是一片红,从未败在男生的后面。可这一次,却是意料之外的。

  透过这一次的排“同心圆”团结失败,我们女生最后领悟出了一个道理:不团结是一事无成的,同心圆,就是要我们的心聚在一齐,才能成功!

  团结协作作文 篇5

  人不论在家、在社会、在学校还是在单位,都生活在群体中。所以,我认为要把事情做好,最不能缺少的就是团结协作。

  有一天我们班要进行大扫除,同学们都去挑自己喜欢的活儿干,根本就没有人愿意去墩地、扫地或擦窗户。同学们各干各的,根本就不管别人。结果教室还是很脏,桌椅也不整齐,黑板也不干净。

  后来同学们在老师的带领下,团结合作。有的同学负责扫地,有的同学负责墩地……分工很明确,教室也在同学们的共同努力下变得焕然一新。一排排整整齐齐的桌椅,扫、墩得干干净净的地,同学们看到自己的努力没有白费,都很开心。

  还有一次出板报时,由宣传委员带领三名同学出板报,我也在其中。我们一个负责看字写得合不合适,我负责查资料,一个负责写字,宣传委员则负责提出建议,使板报更加美观。我们团结协作,分工明确。在我们的努力下,我们班的板报受到了老师一次又一次的表扬,宣传委员和其他出板报的同学都很开心。

  团结协作在我们的生活中是多么重要啊!人们如果都懂得了团结协作,我们的社会一定会更加美好!

  团结协作作文 篇6

  这天,森林里真热闹。这是为什么呢?让我们去看看吧!

  走到森林开会的地方。原来,这儿正在选一位森林里最能干的动物去一个绿色工人当工场主。让我们看都有谁;“哈”看见了,有能耕地的牛大伯,能搬木头的大象哥,还有能给大树叔叔治病的啄木鸟小姐。

  牛大伯“哞”地叫了一声说:“我最能干,因为如果我不耕地的话,森林里的动物吃什么!”大象哥不服气了,他生气地摇着鼻子说:“是我最能干,如果我不搬木头的话,你们有房子住吗?”啄木鸟小姐就更不服气啦,她气得火冒三丈地说:“大象,你还说呢!不是我给大树治病,你搬回去的都是坏木头,看你怎么造房子!所以还是我最最能干了。”他们就这样吵啊吵,而且越吵越生气,正在他们吵得不可开交时,聪明的猴子法官正好来了。

  他们来到法庭,猴子法官手拿锤子在法桌上一敲,全场顿时安静下来。猴子法官问了是什么原因,然后就一本正经地说:“你们几个互相交换工作;啄木鸟耕地,大象给大树治病,牛搬木头。明天来说自已做得怎么样。“

  第二天,三个小动物都到了会场上了,大会开始了。猴子法官也来了,问三个小动物做得怎么样。三个小动物都低下了头说:”我们不应该各说自已的本领很大,其实我们还不行呢!“猴子法官听了笑着说:”我们每人都有每人的常处,这样吧,你们都当工场主吧!”三个动物听了都开心地一跳三尺高。

  通过这次的事件,他们知道了一个道理,这个道理是:团结更强大。

  团结协作作文 篇7

  花是美的,花的美是因为有红有绿,有花有叶。花的美是叶和花协作的结果。

  没有协作,这个世界上的许多感人情景将不会出现,人类也就少了许多伟大的奇迹,如金字塔,万里长城,复活节岛的石像……

  其实,协作不光存在于与人类,自然界的其他区动物甚至植物,它们也有协作。它们的协作精神,强化了他们的生命,也使自然界出现了一道更美丽的风景。

  “云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”是李清照的词吧,可我却非常欣赏那长空列阵的大雁。大雁排成人字队形,向着遥远的目标飞去,勇往直前、义无反顾。据说,雁的人字队形是有意排成的,因为这样不但可以减少空气的阻力,还便于互相照顾和沟通。南飞的大雁,通过协作,靠着这人字队形,飞过高山,飞过江河,直至理想的目的地。雁群的力量来源于为了共同的目标而相互默契的合作。这种有组织、有纪律、讲奉献的协作,不仅使每个个体的潜能发挥到极致,而且使这些单一的能量汇聚起来,成为相互依靠、相互支撑的合力。这种力量会冲破一切,无往不胜。

  蜜蜂酿蜜,蚂蚁移物,都体现了这种协作精神。

  山中有一种藤蔓,它的枝叶冠大,需要依附于乔木才能见到阳光,进行光合作用。于是,藤蔓便依附在榛树上伸展到高空,榛树因为有藤蔓缠绕,虽然树的生长受到些影响,但它却获取了更大的生存空间。藤蔓和榛树通过协作,各得其利。

  协作是一种团队精神,是一种团结的象征。通过协作,即可以互通有无,又能最大限度的发挥自身优势,从而最终提高效率。一位企业家说:“没有协作,就没有现代化的工业。没有现代化的工业,就没有现在巨大的财富。”我看这话一点都不夸张,它非常准确的说明了协作对于现代工业的重要性。

  其实,在我们的生活中,各行各业都存在着协作,都需要协作。

  让我们好好协作吧,把我们的祖国建设的更加美好。

  团结协作作文 篇8

  早上九点准时拉开航模比赛帷幕。这次比赛让我明白到团结合作的重要!

  我、周可达、高艺涵三人组成一组。这是我们第一次合作,我们商定好,我做机翼,高艺涵做主干和翼台,周可达做尾翼。

  快到中午,我们完成了各自的任务,拼装好以后,周可达高兴地说:“不错,就像一个人做的,一定能飞出好成绩!”我和高艺涵兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

  吃过饭,开始比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的直飞云霄,有的在身边盘旋而上……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

  之后成绩出来了,我们竟然得到团体第一名。通过这次比赛,让我体会到了团结合作的重要,如果我们不团结,就没这么好的成绩!

  团结协作作文 篇9

  中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。

  从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

  看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。

  人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

  一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。

  团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。

  最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。

  团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。

  团结协作作文 篇10

  人生无常,道路坎坷,我们最需要的,是那份执著与坚持。这是我们强大的、起决定作用的内部因素,但是,我们也不能忽视外部因素的作用。他人的帮助与协作,就是很重要的外部因素。

  今天的体育课上,老师让我们玩“顶书”游戏。就是把一本书放在头上,从这边走到那边。体育老师把班级人数分为两组,以最先完成的一组为胜方。

  起初,我觉得这个项目很简单。这个比赛活动简直太轻松了,我一定能赢,心中有一丝的无奈与不屑。在我看来,头上顶着一本书是如此简单,不过是齐步走罢了,我甚至还想象着,轮到我的时候,我一定能顶着书跑步向前。但是,当我拿本书顶在头上自己试着走的时候,头顶上这本轻而易举的书,突然感觉沉重起来,一不小心就会掉到地上。这本小小的书,竟成了阻挡我们迈开步子前行的障碍。

  马上就轮到我了。我开始感受到脚下这条“漫漫长路”的艰辛。我与其他参加比赛的同学一同站在起跑线上,每个同学都显得自信满满,只有我心里明白,要想赢得比赛的胜利,并不那么简单。

  随着老师一声清脆的号令,每组同学都为正在参赛的队员喊着响亮的口号声:“一二一,一二一!”选手们一个接着一个,向几十米外的终点走去。另一组队员随着拉拉队的口号声,速度越来越快。可我却小心翼翼地一小步一小步地向前挪动。看着另一组同学奋勇争先的背影,我内心的焦虑也越来越重。

  正在这时,我仿佛看到我身后的队友们在嫌弃我,于是就慌乱地回头看了一眼身后的队友们,见他们紧皱着眉头,每个人的脸上满是紧张与着急。为了振奋人心,此时的我多么想加快速度超过另一组同学啊!口号声变得越来越大了。兴许是过于着急,每个人的节奏也变得快慢不一,胆大冷静的同学就走得很快,胆小着急的同学总会把书掉到地上,只好花时间重新拾起来。这样停滞着捡起书来,别人已经走了好几步了。

  第一轮比赛我们失败了,这让我们很不甘心。我们又要求重新比一次。从头开始,本想比上次发挥得更好,可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。一个接着一个,我们总会有人将头顶上的书掉落下来。

  时间一分一秒地流逝。当另一队的选手们在终点庆祝胜利而嬉闹时,我们这一队还有队员在缓慢地前进。我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻,我们的心如一盘散沙,抓不住,收不拢。然而邻队的队友们坚定而又响亮地喊起“一二一,一二一!”。

  我们每个人开始检讨自己,而不是埋怨别人。再加上来自老师的鼓励与号召,我们互相看一眼,心中深知:此时并不是相互抱怨的时刻,而是要把心放在一处,口号要与队员的脚步配套,喊声要坚定。为了区别邻队,我们把“一二一”改成“左右左”。步伐变得统一整齐了。我们一同携手合作与努力,终于战胜了邻队。顿时,我感觉到集体合作的重要性了。

  通过这次活动,我深刻认识到,一枝独秀不是春天,百花齐放才是春天。一枝独秀不能成林,万木峥嵘才能形成森林。互相抱怨无济于事,团结合作才能战胜困难。

  团结协作作文 篇11

  团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。

  某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

  上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

  团结协作作文 篇12

  在无奇不有的大自然里,动物界的奇事可谓是层出不穷。

  我们人类也有过以少胜多、以弱胜强的战例,在动物界里有这样的例子。比如说,蚂蚁和大象,一个高大危猛,一个如米粒大小。在平常人眼里,一个渺小的蚂蚁怎能同一个庞大的大象相提并论呢?

  又是一个晴朗的日子,动物们在举行一年一度的运动会。第一项是举重比赛。“轰―”大象迈着沉重的脚步走进了赛场。全场动物观众立即欢呼起来。紧接着一队蚂蚁走进了赛场,观众们仔细看罢,便叹了一口气。“哎―”。

  “咚―”山羊裁判敲着锣。“注意了,注意了,我们的比赛即将开始,请安静!”裁判摸了摸雪白的长胡子,大声说道,“比赛开始!”

  正要比赛的时候,一只蚂蚁看见比自己大几千亿倍的大象不禁吓得两腿直发抖。蚂蚁队长见了,忙上前去安慰说:“别怕,团结就是力量,只要我们万蚁一心,一定能胜利,甚至以弱胜强的!”那只蚂蚁听了,终于鼓足了勇气。

  “请运动员搬起重物!”一声令下,大象捷足先登,拉起长鼻子一卷,一块小石头放在背上。蚂蚁紧随其后。“准备,一二一,一二一……”蚂蚁们竟然扛起了五十多斤的石头!全场观众激动不已。几分钟过去了,大象绝得太轻了,好像没有似的,便坐了下来。

  “蚂蚁队胜!”山羊裁判兴奋的宣布,“大象犯规,取消参赛资格!”“噢……”伴随着欢呼声,狮子大王给蚂蚁们戴上了桂冠……

  万众一心,就能战胜一切,要相信,团结就是力量!

  团结协作作文 篇13

  这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的学员,我也有幸参加了这次活动。

  在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。

  “细水长流”活动的内容是把竖着劈开的pc管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功。

  时间不等人,该我们参赛了。我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节pc管,管子一个接一个,连成一条长龙。球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里。我拿开管子,向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快。管子还没到,球就到了,结果可想而知。从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中。

  这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实。

  团结协作作文 篇14

  盼望已久的跳长绳比赛即将开始了。

  中午,我们早早地来到操场,做热身练习。我们互相鼓励,争取获得第一名。作为我们班长绳队的一员,我即兴奋又紧张。我真希望我们班能夺冠,又担心自己失误影响比赛成绩。

  终于,轮到我们上场了。四年级五个班级的长绳队伍在红色的跑道上一字排开。随着裁判员老师的一声哨响,比赛开始了。排头陆水仪机灵地跑到长绳中间,跳了起来。接着,施杭和黄怡韵也一个个地跳了过去。轮到我了,我心跳加快了,“扑通”“扑通”地直跳,我闭上眼睛,跳了过去。慢慢地,我不再紧张了。我们像一只只矫健的小燕子欢快地跳着。一旁的啦啦队使劲地为我们加油、呐喊。当我们跳到第四圈时,由于我跳得太里面,不小心头钩到了绳子,影响了后面的同学。正当我懊悔时,后面的周嘉阳轻轻地说:“没关系,下次小心点。”我点点头。没想到,跳到第六、七圈时,周嘉阳连续失误了。正在大家十分着急时,只听一旁的薛老师说:“不要紧张,要稳。”我们又找回了训练时的感觉。我们一个接着一个,跳得十分流畅。一旁的加油声越来越响,我们也越跳越有信心。“停!”裁判员的哨声响起。我们一共跳了244个。我们焦急地等待着最后的比赛结果。当裁判员老师宣布:“四年级组冠军是四(5)班。”时,我们情不自禁地跳了起来,欢呼雀跃。全场响起了热烈的掌声。

  这真是一场令人难忘的比赛啊!跳长绳比赛不仅让我们锻炼了身体,还培养了我么团结合作的精神。

  团结协作作文 篇15

  蚂蚁,是一种力大无穷,团结一心的动物。今天下午,我就发现了一个罕见的现象。

  下午,我走在了回家的路上。不经意间,我低头看见了让人惊呆的一幕——一群蚂蚁就像黑压压的大军,都集中在了一个地方。如果不细看,还以为是什么黑色的东西在动。我又往左边看了看,有一块小小的黄瓜。我心想:这一块小小的黄瓜,也许只够一个人一口吃掉。但是,却够这些蚂蚁很长时间的口粮。这时候,问题来了。这一小块黄瓜,一个人也许能轻松地拿起。可对于那么小的蚂蚁来说,十只蚂蚁,甚至上百只蚂蚁都可能拿不起来。这时候,我发现整个蚁穴那里突然涌出大量的蚂蚁。这些蚂蚁齐心协力抬起了黄瓜。运到蚁穴门口,新的问题又来了。黄瓜相对于蚁穴的入口来说,非常的巨大。不把黄瓜切成小块儿的话,那是没有办法运进入的。可以看到,许多蚂蚁把这黄瓜分成一块儿一块儿的,分批运进了蚁穴里。他们团结协作,最后终于把整个黄瓜都运进蚁穴里。

  这一幕让我看呆了——蚂蚁身为一种动物,它们为了生存能如此的团结协作。而人却不同,团结一致的兄弟,可能因为一些小利益就支离破碎。蚂蚁却不会,他们不会私藏一点食物。只要遇到食物都会呼唤集体。这是多么可贵的精神呀!我们人类也要向动物们学习,学习他们这团结的精神。

  团结协作作文 篇16

  熟悉的铃声响起,燕子老师笑眯眯地走进教室说:“上节课同学的写得真不错,这节课奖励大家玩个‘雷区送货’的游戏怎么样?”玩游戏?还是奖励?教室里一下子热闹了起来,大家高兴地手舞足蹈,不等燕子老师把规则讲完,就已经急吼吼地嚷道:“老师,快开始吧!”

  游戏开始了。首先上场的是我和小蒋,简单讨论了下战术后,我便被蒙上了眼睛,头上还需顶着一本书,这可是要送往终点的“货”呀!而小蒋也摇身一变,成了“先知”,但只能用语言的方式指引我避开“地雷”,向终点运送“货物”。我小心翼翼地向前挪着步子,听到了第一声指令:“左脚向前跨一步!”跨一步?那得跨多大?小蒋啊小蒋,你倒是说说清楚呀,我刚想张嘴问,一想到规则里不准说话,只得把话咽了回去,小心地往前跨了一小步,还好,没有碰上“地雷”,我轻轻吐了口气,继续向前挪着。“小心,你右边有雷,往左挪挪!”“先知”突然大叫一声,把我吓了一跳,身子一抖,头上的“货”掉了下来,任务失败。

  接下来的是小吕和小陈的比赛,只见小吕稳稳当当地顶着“货”慢悠悠地向前走,小陈则指引到位,于是他们这一组顺利过关,赢得了同学们阵阵掌声。

  下课铃响了,看着燕子老师在给优胜组颁发奖励,我不禁想到活动中,两个人的配合一定要有默契,在指引对方送货时,语言上的表达一定要清楚、详细,才能更好地完成任务。

  团结协作作文 篇17

  今天上三班第一节的语文课,讲的是《伊索寓言》里的《蚂蚁与屎壳郎》的故事。上课前我准备好了一幅图和一些用来做点心的材料。没上课前我心里没底,不知道课会上得怎么样。学生的接受能力和知识水平是否能听得懂课堂内容,会做课堂习题。

  在其他队员的帮助下,我们把全班同学分为八个小组,每个小组四个人。上课前段时间我们先用葡萄,巧克力酱,可可粉做一个点心。同学们都充满期待,课堂气氛很活跃。完成制作小点心时,同学们都高举自己的作品,新闻组的同学为我们拍下这值得纪念的一刻。这道点心有些同学不喜欢,其余大部分同学都能接受,并且津津有味地把自己做的点心给吃掉。

  下面就介绍屎壳郎是怎样工作的,再介绍《蚂蚁与屎壳郎》的故事,有些同学发现了,刚才做的点心有点像屎壳郎的粪球。有些同学发现了后大呼恶心。哈哈,同学们都对我的恶作剧有意见吧。而我的目的只是为了加深同学们的课堂印象。因为连续上了那么多天课同学们都很疲惫了,都表现出一种惰性。

  讲完了故事,便开始了知识竞赛,绝大部分同学都不会做那些题目。这对他们来说有点难。不过还是有同学做得出来的,就算没做出来的同学也敢于接受挑战,这是一分了不起的勇气。

  因为板书问题,浪费了一些课堂时间,课堂习题难度也太高了,不适合学生。这是我课堂的不足。另外,还要感谢每个为这节课付出过的队员。

  团结协作作文 篇18

  今天上午,我校十名同学代表育红小学参加了“欧尚杯小记者知识竞赛”。

  一到比赛场地,就看到我校的同学穿着整齐的校服,精神抖擞,跃跃欲试,我们这十名同学是从学校的选拔赛中脱颖而出,又经过指导老师的指点和学校的精心组织,当然个个胸有成竹。我校的两名六年级同学也匆匆在参加了学校的毕业典礼之后赶来了。

  比赛在紧张有序的气氛中展开,我们学校的 一号同学顺利答出了题目,接着是二号、三号、四号都顺利过关斩将,轮到我时,我的心都快跳到嗓子眼了。看着和我一起站在台上的其他学校的小记者们大多被淘汰,我更是紧张了。这时,我想起了常老师告诉我们的话:“不要紧张,只要我们尽力了就行!”我顺利地答出了 “我国第一个奥运冠军是谁?”的题目,台下的同学为我鼓掌,还对我竖起了大拇指,我紧张的心情终于平静下来。走下台,同学们与我击掌,互相庆祝。经过第一轮的淘汰赛,其他学校的选手已淘汰大半,而我们学校的十名选手全部晋级。又经过第二、三、四轮的淘汰赛,我们学校七名选手晋级时,只剩下另一所学校的一名选手与我们PK了,我们胜得可真霸气!

  我们学校顺利进入决赛,我们在享受喜悦的同时,也明白了:无论做什么事,充分地准备,加上团队的团结协作,是最重要的!

  团结协作作文 篇19

  今天在昂立班,我们举行了一场名叫“两人三足”的游戏。

  游戏的规则很简单,两个人一组,把两个人各自一条腿用绳子绑起来,然后两组同时从起点出发,先到终点的那一组获胜。

  老师让我们自由分组,听到这个消息,我和张宇桓不约而同地说了一句:“我俩一组。”真可谓是心有灵犀呀!看来,冠军非我们莫属了。我们来到比赛场地。第一轮是我们两对两名女生。“哼!这不是小瞧我们吗?女生怎么能跟我们比呢,要知道,我们可是班上的大力士呢。”同学们也议论纷纷,实力悬殊太大啦!就连女生也认为我们稳操胜券。

  一切准备就绪,老师一声令下,开始了。我心想:“张宇桓,你可要争气点,千万不要拖我的后腿呀。”也许是兴奋,也许是紧张,我的额头流下了豆大的汗珠。我们这组刚走完一半,突然,步子迈得很大的张宇桓跌倒在地。我刚想把他扶起来,这时,我发现女生马上要反超我们了。我焦急万分,也顾不上扶起张宇桓。管他呢,我也顾不了那么多了,就拼命地拖着他往前跑。他在地上被我拖着,我怎么跑得动呢。结局可想而知,女生组捷足先登,我们输了。同学们爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。我失望至极,同时又羞愧难当。我心想:要是我不只想到自己,要是我有团结协作的意识,也许我们就不会失败,至少不会失败得这么惨。

  其实,生活中这样的事例屡见不鲜。一件事情,仅凭一己之力是很难完成的,只有大家团结协作才能够出色完成。团结协作才能共赢!

  团结协作作文 篇20

  在一个风和日丽的下午,一只小刺猬出来觅食,但它已经找了半天了,也没有找到一丁点吃的,自己却饿得前心贴后心,饥肠辘辘了。突然,它偶然一抬头,发现前面山坡上有一颗苹果树,树上结满了又大又红的苹果,它兴奋的把饿都给忘了,撒开脚丫子就往苹果树的方向跑,不一会儿便跑上了山坡。

  小刺猬站在苹果树下,仰视着这棵高大、挺直的苹果树,想自己这么短小,怎么才能摘着苹果呢?它想了一会儿,觉得爬树这个方法不错,便双手抱住树干,使出吃奶的劲儿往上爬。可不一会儿它就滑下来了。它没有泄气,继续往上爬,直到没有了一丝力气又从树干上滑了下来。它感觉又累又饿,先找片草地休息一会吧,找到后就一屁股坐在草地上睡着了。

  迷迷糊糊中,小刺猬突然被一声炸雷般的响声惊醒了。它抬头一看,发现原来是一只灰色的山羊。呵呵,应该像我一样想吃苹果了。只见那只灰山羊又低着头,猛地往树干上撞去,只听见“彭”一声巨响,几个苹果掉了下来。不过由于是在山坡上,苹果叽里咕噜的便滚的无影无踪了。灰山羊很不甘心,继续撞树,不过还是没有吃到苹果,反而把自己累的气喘吁吁,站都站不稳了。

  小刺猬眉头一皱,计上心来。它跑过去对灰山羊说:“来,我们俩儿合作,你来撞树,把苹果撞下来,我用刺刺住苹果,这样我们俩都能吃上苹果了”。山羊点点头同意了小刺猬的提议。

  山羊又开始撞树了,小刺猬在树下展开身上的刺迎接掉下来的苹果,不一会就接到了十几个苹果,它们两个平分了,吃了一顿苹果大餐,心里美极了。

  不是吗?生活中因团结协作而成功的事情难道还少吗?

  团结协作作文 篇21

  生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你协作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人协作。

  我们的学习必须与人协作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过协作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结协作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

  随着社会的发展,人与人之间的协作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力协作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人协作的人。

  协作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的协作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又协作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

  共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的协作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。

  我致力于竞争,但更酷爱协作。足球运动就是必须依靠竞争与协作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

  我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们协作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调协作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?协作是一种力量,也是一笔财富。正因为这一切,我们共同追求一个团结协作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

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