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我喜欢的字作文600字三篇

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【推荐】我喜欢的字作文600字三篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我喜欢的字作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

我喜欢的字作文600字 篇1

伴随着一阵阵凉爽的风,枫叶红了,菊花黄了,农田丰收了,肥美的大螃蟹也爬上了人们的餐桌。是的,秋姑娘已悄悄来到了我们的身边,我家的庭院也被秋姑娘染上了华美的颜色。

瞧!秋姑娘来到了我家的桂花树上,她为桂花树染上了金灿灿的秋色,八月,桂花飘香,枝头缀满了一个个可爱的“小星星”,甜甜的香味使我们沉浸在其中,会使我们觉得内心都被香气给染上了浓浓的甜因子。

再瞧!高贵的`花女王——牡丹也在迎接着秋姑娘的到来,看!虽然她的一身绿裙已经消失了,可在她的枝头已经冒出了一颗颗淡紫色的“珍珠”,这让我想到:秋天的牡丹虽然已经失去了青春的美丽,但她有了新的美,一种成熟的美!一个个小芽苞含苞欲放,虽然叶子已失去了生命,但牡丹显得更加茁壮。更何况花下还有那郁郁葱葱的常春藤在为她加着油:“别担心,明年你可以绽放出更美的花儿!”常春藤是秋姑娘的好朋友,风儿越凉,叶儿越绿,一片片叶子活像一个个威武的士兵在神气地站岗呢!

再瞧瞧!我家庭院的一个角落里,也有秋姑娘的影子,在那里菊花在竞相开放,好象在比谁更美,更妖娆,她们有的象妈妈的卷发,有的象张开的蟹爪,还有的象一个小盘子。白的象雪,红的似火,黄的赛金,粉的若霞,令人目不暇接,美不胜收!

我家的庭院里,到处有秋姑娘的影子,山茶花的花苞鼓鼓的,天竺葵结出了红红的小珍珠,天也更加蓝了,风也更加凉爽了,晚霞五光十色,照得我们家院子里一片亮堂堂的,让我感到了一种家的温暖。

我真喜欢我家庭院里的秋姑娘啊!

我喜欢的字作文600字 篇2

在我这四年多的学习过程中,上过许多课,除了语、数、英三门主课以外,还有一些副课。其中,我最喜欢的一堂课是一节做折尺的劳技课。

课上,老师教我们怎样制作折尺。起初,同学们不知道什么是折尺,所以便七嘴八舌的议论开了。这时,老师就告诉我们说:“折尺就是在两块长木条的尽头各打一个洞,再把一个铆钉插入,就成了一把折尺了。”噢,并不难!我有了兴致。接着,老师把材料发了下来,每人一套。我看了看,略微思考了一下,就知道怎么做了。于是,我先把胶水涂在木条上,然后把印有刻度的贴纸小心翼翼地粘在木条上。可是,木条太长了,我便用锯子把多余的部分锯掉。接着,我用打洞工具在两根木条地尽头用力旋转打洞。不一会儿,洞就打好了。之后,我把两根木条的孔对齐,顺手拿起一只准备好的铆钉,对准洞口,用力一按,只听“咯嗒”的一声,铆钉穿入洞内。一把折尺就做成了。这时,我看时间还早,其他同学还在做。我就欣赏我的作品,我边欣赏边想:这节课我的收获真是太大了,因为我学到了许多综合性知识。我学会了怎样锯锯子,怎样把洞打得好,怎样准确地插钉子……虽然简单,可是却包含了这么多的知识,这样的上课形式让人感到轻松愉快。我真希望语文、数学、英语课也能像劳技课一样,像做游戏一样,让我们从游戏中学到宝贵的知识……

想着想着,突然,下课铃声响了。随之,老师与我们说再见后,便走出了教室。我看了看手中的折尺,觉得这节课过得真快,同时心中也有点依依不舍……

我喜欢的字作文600字 篇3

瞧!这是外婆在观看完乌龟表演后买来送给我刚上小学的礼物——一只金色的陶瓷金钱龟。外婆让我把金钱龟放在电视机上,这就代表着金钱龟看着门,会把幸福带进家来。

这只金钱龟约有20厘米长,12厘米宽,龟壳上的条纹大小一致,排序安排得当,上面还驮着五枚一模一样的铜板,短小的尾巴弯曲着,眼睛忧愁地凝望远方,似乎在向往着美好的未来。

最让我欣赏的那就是金钱龟略缩的头,它那严肃的神情,微微抬起的下巴,极目远眺的眼睛,似乎在看着乡村里贫困学子们那吃饱、穿不好的拮据生活,它似乎就要张开嘴说:“我要给这些爱读书的孩子幸福,我也要出一份微薄之力帮助他们。”再看看他那微抬有力的后脚,似乎就要迈开大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。

一次,我看见姐姐从金钱龟的嘴里放进他辛苦攒了一星期的钱,我就怀着好奇心问妈妈:“怎么姐姐要把钱放进金钱龟里面?”妈妈语重心长地说:“因为它‘饿’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以学姐姐啊。喂饱了金钱龟,你也应该会用它做一件令我自豪的事了吧。”妈妈的话让我百思不得其解,不过我知道只要把钱放进金钱龟嘴里,它就“饱”了。聚沙成塔,滴水穿石,金钱龟的体重不断增加,现在已经沉甸甸了。一天晚上,我们全家坐在一起看新闻,看到了电视里那些等着读书的山区小朋友,我的心打了个结,我往电视机上面看了看,隐约地看见金钱龟笑了,我也笑了,因为我要用金钱龟的“食物”去为山区的小朋友们做点事了。

虽然这是一个没有生命的陶瓷金钱龟,但是它却让我懂得了如何去关爱他人这个深刻的道理。

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