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三年级放风筝
春天的阳光温暖，微风轻拂着脸颊，三年级的小学生们都开始准备放风筝了。
选材篇
小朋友们都在思考，应该选择哪种颜色、哪种形状的风筝呢？有些孩子喜欢五彩斑斓的大风车型，有些孩子则喜欢简单的菱形或者三角形。最终，他们选择了自己最喜欢的图案和颜色。
制作篇
接下来就是制作过程了。每个孩子都认真地画出了自己心中所想要的图案和颜色，并将它们粘贴到纸上。然后在棍子两端缠上线，用胶带固定好棍子和线。最后，在棍子上系上长长的尾巴，这样可以使风筝更加稳定地在空中扬起。
出发篇
终于到了出发的时候了！孩子们提着自己亲手做好的风筝，兴奋地走向操场。老师帮助每个孩子把风筝放到空中，孩子们则跑着追逐着它们。他们不断调整线的长度和角度，让风筝在空中更加稳定地翱翔。
收获篇
这次放风筝的活动，让孩子们充分体验到了风筝带来的快乐和乐趣。他们学会了如何制作一架漂亮的风筝，并且也学会了如何掌握线的长度和角度以使得风筝能够在空中顺利地升腾。
总结篇
通过这次放风筝活动，不仅能够增强小朋友们的动手能力、观察能力和创造力，还能够培养他们团队合作精神和沟通交流能力。相信这些经验将会对孩子们未来的成长产生积极影响。
