【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
【热门】发现美的眼睛作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的发现美的眼睛作文，欢迎大家分享。
发现美的眼睛作文1
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你认真观察，就能发现生活中有很多美好。
我们学校门口有条短短的马路，虽然路不宽，但车流量却很大，每次经过这条路，都会看见一位交警叔叔。第一次见到他，是我在我上一年级时，当时迷迷糊糊的我被推进爸爸的车，开始了小学生活。快到校门口时，爸爸停下车，那个交警叔叔主动过来帮我打开了车门，让我下车并领着我过马路，在路上他对我说：“小朋友，第一天上学，我这有块糖给你，记住以后每天上学都是甜甜的哟。”我高兴地接过糖，进了校园。那窄窄的一段路，短短的一句话，成了我记忆中难忘的美好片刻。
另一个美丽的人是马路清洁工，他们每天冒着危险穿梭在车流中打扫垃圾，是一群城市的精灵。有一次，我见到一个清洁工横过马路只为捡一张纸，回来的路上不小心碰了一辆车，那车主立即下车，犹如一头野狗破口大骂，一整条街的人都听得清清楚楚，可那个清洁工，却一声不吭地站在一边，像做错事的孩子一样低头认错。过了一会车主骂完了，上车一溜烟开走了，清洁工又接着去打扫别的地方。
交警叔叔、清洁工他们只是一个普通人，不像明星那样耀眼，如果你有一双发现美的眼睛，你就能看到他们美丽的心灵，他们不需要掌声、不需要鲜花，只要我们一声真诚的“谢谢”。
发现美的眼睛作文2
每个人都会有一双眼睛，也许每个人的眼睛大小不同，颜色不同样子也不同，但是他们有一个共同的特点都会发现生活中的许多事物，它们都很善于发现，但却有一些人他们的眼并没有失明，却发现不了生活中的美，观察不到生活中的细节，发掘不了生活带来的启示，这是因为你并没有正确使用自己的眼睛，更没有在生活中认真仔细的观察。
拥有一双善于观察的眼睛是一种美好，有人会提出疑问，对于我们没有失明的人来说，这的确非常普通，但至少对于市民的人来说这一点的确是真的，海伦凯勒曾经说过，也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，而对于得不到的却在永远渴望，没错，人们永远不懂珍惜，而不懂珍惜的人，终究会不被生活珍惜。
生活中的美无处不在，有些人却抱怨美太少，其实并不是生活中的美太少，而是你缺少发现美的眼睛。拥有一双善于发现美的眼睛很重要说不是这样，那么人类又怎么发现了昆虫的奥秘，植物的秘密，在生活中我们要用智慧的眼睛去发现与众不同，独一无二的美，其实它无处不在。世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，正是如果我们都拥有智慧之眼，世界会变得更美。
美国著名女作家，慈善家海伦凯勒本是能和其他同龄人一样有一个快乐的童年，但却在他一岁多的时候，因为一次高烧脑部受到伤害，从此他失去了视力，听觉后来又失聪，她说过：黑暗将使人更加珍惜光明极尽将使人更加喜爱声音，人总是这样，拥有时觉得理所应当，总在失去后才懂得珍惜和关爱，拥有一双善于发现的眼睛是一种实实在在的美好。
发现美的眼睛作文3
也许美的不是这个世界，而是发现美的你的眼睛。
——题记
美德无处不在，也许她并不是去扶老人，也许她也不是用生命去交换别人的生命。
美德真的是，无处不在，前提是你的眼睛善于发现美德。
我认为德国具有一种名曰诚实的美德的国家。
也许会有人说，可别忘了德国法西斯带给别人的阴暗。我们都明白，这是历史。但总比篡改历史强多了。
他们向世界认错，他们在柏林墙修建纳粹时期遇难犹太人纪念碑，他们也在德国举行了“绊脚石”的活动……
至少他是坦诚面对的啊。受害人总是希望人们别忘记的，正因为德国明白这点，他们才会尽力去弥补曾经的错误。
我们就说点身边的吧。
就学生而言，向老师问好也是一种美德的。为什么我们总是用有色眼镜去看待美好的事物？每个人都拥有一双发现美的眼睛，只不过是你过于苛刻了吧。每个人都是有美德的，只不过被遮盖了吧？到底是为什么呢。只去埋怨的话，就没有意义了吧。无论任何。就班级而言，不团结就是一盘散沙了吧？就家庭而言，不温馨谁还会想到是家？只是一幢房子罢了。
也许这个世界本身并不美。无论是哪种生物，弱肉强食的生存法则，成王败寇的残酷……正因为如此，我们才会想到用美德去改变这血淋淋的一切吧。
我们拥有着这双眼睛，却用来捕捉黑暗的影。
如果想好了去改变，那就去发现吧。
发现美的眼睛作文4
昨天地理课临时换课，我问小董借了地理书。要还给她时，因没有亲手还给小董，结果小董没有拿到地理书。这是我的错，只要我当面交还给她就不会发生这种事了。
此后我打了一次电话到她家询问是否找到了地理书。她说没有，我告诉她我会想办法搞到地理书，她说不用了。这怎么能“不用了”呢？地理可是要会考的啊！一般人遇到这种事，一定会暴跳如雷，指着对方的鼻子要他负责，可小董一点也没有责怪我的意思。我在学校碰到过小董几次，我很怕她用责怪、疏远的眼神看我，但她每一次都带着笑容亲切地和我打招呼，就好像没发生过地理书的事。后来我又打了一次电话给她，接电话的是她爸爸，她爸爸认识我。于是我向他询问地理书的事。她爸爸说还没有找到。
她爸爸的语气很平静、温和，还安慰我说这件事不怪我，地理书的事大家一起解决，还表示如果要买地理书，他们会自己去买。我十分过意不去。今天他们打电话来，说地理书买到了。睁开眼睛，会看到什么美好的事物？以前的我也许会回答：色彩斑斓的蝴蝶，争奇斗艳的鲜花……但是现在的我不会回答这些。因为我寻到了真正美好的东西——人与人之间的真情。
这其中包含了小董对我的信任——二话不说放心地将地理书借给我；小董和她的父亲对我的宽容——毫不计较地理书的事。睁开真正的眼睛，发现真正美好的事物。
发现美的眼睛作文5
在门前，我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛，又小心翼翼的把左脚跨出了门槛
“放假了！”当这个消息又在我的脑中浮现时，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的又笑出了声。啊，怎么感觉今天的空气是这么清新，令人神清气爽；今天的太阳是那么灿烂，令人舒服极了；今天的云朵是那么洁白，令人感觉近在咫尺[注: 形容距离很近。走在回家的路上，我的心情无比舒畅，观察起了身边的景色。
这，是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段，只留下些许斑驳阳光，时不时温暖人们的身心。
这，是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒，但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去，用五角钱买下了她的一张报纸，虽然只是区区五角钱，但它代表的是我的爱心。
这，是几位长发飘飘的美女。但她们的美，仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地，却不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的'。表示不同意或否定。依旧谈笑风生
其实，还有很多人：满脸堆笑的书报亭阿姨；严肃认真的公交司机叔叔；遵守交通的低年级小妹妹
一路上的这些人和事物，让我看到了人性的善与恶，感觉到了温暖与生活的美好，请你相信，只要你用心灵去观察身边的事物，你，就会受益匪浅。
发现美的眼睛作文6
有一位哲学家曾经说过，生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
社会是一个大家庭，由千千万万个小家庭组成。在社会这个大家庭中，同样有很多的美，只不过我们没有发现罢了。
相信大家都一定看过中央电视台曾经播出过的《一颗枣的故事》吧。故事是这样的：有一个年仅14岁的小男孩，却不幸招来的死神的眷恋。他得了可怕的白血病。高额的治疗费用使得这个本来就不富裕的小家庭一贫如洗。他的父母为了省下钱给他看病，每天只吃一个馒头。有一天，这个小男孩忽然要吃水果。可他的父母却无能为力，只好骗他说让他再等几天。有一天，他妈妈去打饭的时候，在床下发现了一颗红枣，他的妈妈把那颗红枣洗了洗，自己竟不舍得吃，而是给了病中的儿子，并骗他说是买来的。那个小男孩说：“妈妈，真好吃！”母亲看着儿子的笑容，心酸了，不由得落下了眼泪。这，就是一颗枣的故事。
正是上面的这个故事，感动了千千万万的中国人。大家都纷纷为他捐钱捐物，希望这个小男孩能够早日康复。在大家的支持和帮助之下，那个小男孩最终战胜了死神。
通过这个故事，我们不难看出社会大家庭的温暖和人性的美——人类那心灵深处的美。
这只是社会美中的一件小事，犹如万浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，万花丛中的一朵花而已。那位哲人说得一点儿也不错，生活中并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。现在，我终于明白这句话的含义了。
发现美的眼睛作文7
世人只会赞美佳酿的美酒，赞美丰盛的佳宴，赞美已经被承认为美妙的事物。但是我年仅六岁的表妹与世人不同。在一个风雪交加的夜晚，她细细地享受一杯热水中的温暖与美好。
那天晚上，我和妈妈以及暂时住在我家的表妹一起吃晚饭。表妹很贪玩，我和妈妈已经吃完饭了，她才匆匆跑过来吃饭。表妹看起来有些口渴，于是我顺手把一杯自己还没喝的热水放到她面前。
“哇!表哥你的杯子真温暖呀!”表妹一边跳一边兴奋地喊着。我愣了一下，想可能是因为外面很冷，水是刚烧开的，杯子也是温的，所以表妹会感觉温暖。但这种温暖我没有感觉到，妈妈也没感觉到，世人也没有。年仅六岁的表妹却感觉到了，并由此迸发出常人无法理解的快乐与惊天动地的欢呼。
我们曾经错过了多少美好，快乐和惊讶啊!柳树发芽的美好，燕子搭窝的美好，妈妈给你熬一口粥的美好等等。我们失去的太多太多了。我们对美好的要求太高，以至于人云亦云，还在逐日进步的都市快生活失去了去追求快乐和美好的意识，认为许多事情是理所当然，追求所谓的稳重。没时间去留意生活中的点点滴滴，哪怕一眼。我们被聪明变得愚蠢。
美的不是事物本生，而是一双发现美的眼睛。赶紧放下手中的工作，去感受生活中的美好。
发现美的眼睛作文8
“牛小糕”这个男生，非常淘气。有一天，他感觉写作文太无聊了，他把这个苦恼告诉了语文老师李老师。
李老师却告诉“牛小糕”一句名言： “这世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
“牛小糕”反驳道： “不对吧，美，也包括臭美一项，难道臭美也要发现吗？”
李老师说： “什么臭美，香美的？你这是抬杠。”
“牛小糕”低头不语。
李老师又说： “我考考你，写一写教过你的老师的名宁。”
“牛小糕”开始写： “李老师、王老师、张老师……”
“你发现了没有，如果有两个李老师，你怎么区分？”李老师耐心地开导道。
“牛小糕”挠着头，突然眼前一亮，高高举起手： “我知道，我把您叫‘超级女声’李老师，把教我们自然的李老师叫‘豆芽菜’老师。” ’
李老师笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你两年了，你连名字都写不清楚，真好笑。”
“牛小糕”认真地说： “老师，您刚才教我们要学会发现——我发现你的名字和李宇春的名字，是一个音儿；我发现教我们自然的李老师的外形，特像‘豆芽菜’。”
同学们哄堂大笑。李老师也笑了，想了一会儿说： “‘牛小糕’你想的倒是不错。但你这样称呼，好像不太尊重老师。”
“牛小糕”又连连挠着头，眼里突然放着兴奋的光： “为了表示你们老师和我们学生的亲密关系，可不可以把你叫‘超级女声’，而我们学牛叫‘超级粉丝’？可不可以把教自然的李老师叫‘豆芽菜’，而我们学生叫‘绿豆宝宝’？”
“不错，你巧妙地用了拟人手法，表现了师生亲如一家的样子，你发现了美。”
“耶，我有了发现美的眼睛喽！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起来，同学们热烈地鼓掌。
发现美的眼睛作文9
今天，老师让我们下楼赏雨，我们迫不及待地跑楼。可是下楼以后，发现雨已经停了，天上没有云，比早上亮了一点，空气清新。我们就在人行道上寻找有趣的东西玩。
突然一个同学叫道：“蜗牛！蜗牛！”于是，我们都用手指碰碰它，可是他很胆小，我们一动，他就缩回壳，不再出来。老师说：“我们先把它先放在这里，回来了再看”。我们只好恋恋不舍的离开了蜗牛，经过草地的时候，我发现有很多花，有一个同学还发现了一些蘑菇，像一把把小伞，散在草丛里。老师说：“这些蘑菇，看起来好看，但是有毒，千万不能吃。”一个同学一脚就踩碎了一个蘑菇，里边竟然是红色的，另一个同学把另一个蘑菇踩了一脚，里面却是白色的。
我们又走了一段，发现了一大片三叶草丛，上面的水珠像宝石一样亮晶晶。有个同学把一个水珠滚到另一个水珠上，形成一个大的水珠，像一颗晶莹剔透的大珍珠，真美丽！我们对那个水珠赞叹不已。我们又发现了一颗野草莓，头上顶着一个鲜红的果实，可惜不能吃。还有一个同学偷偷地捡了一个桃子，浑身毛茸茸的，老师说，那是毛桃，没经过嫁接的果实，吃着味道一点也不好。我们到了一棵树下，上面的水珠像一颗颗宝石，风一吹就洒落下来，真像洒了一场珍珠雨。回来的路上，我们又看了那只蜗牛，果不然，它已经悄悄地出来了，黑色的身体，头上有两个柔软的触角，只要我们大声一喊，它赶快又缩进壳里了，好胆小呀！
以前，我怎么没注意到，路边有这么多好玩有趣的东西呀，今天我懂得了，生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛，有了发现的眼睛，处处都是美丽的景致。
发现美的眼睛作文10
生活中从来不缺少美，缺少是发现美的眼睛。而每个人眼中的美又有不同。
一场渐渐沥沥的小雨，在诗的眼中是好雨知时节，当春乃发声在数学家的眼中，就是以米1称降落在，在天气学家的眼中，这就是今日降雨Mm，在地区，
一朵平淡无奇的小花，在美术生的眼中就是被绚染过的彩虹；雕刻家的眼中就是很好的素材；在文学家的眼中就是飞扬的诗篇。
或是说，对于同一种事物，每个人都有不目的感受。就比如太阳吧！有人说它是温暖的，也有人说它是炽热的。还有人说它是刺眼的。所以，对于一种事物，如果你和别人的看法有所不同，不要分辨谁是谁非，这种感觉没有对错之分，只是感受不同罢了。
但，也不要一昧地去批评身边的事物，不然你身边的美将隐藏起来，你便法察觉，更无法感受生活的美好有时，调节一下自己的情绪，让自己快乐起来，身边的一切都是美好的。比如在同一天（同样的天气、环境)，两个考生一个是满分，一个考砸了，那么前者会认为今的的天空是暗朗的，空气是清新的，荐树木都是美丽的；而后者则会认为今天糟透了天旧沉沉，风呼呼地刮其实，只要告诉自己：这
次改正了，下次会更好！就能让自己恢复信心，重拾快乐，更有利于发现点点的美。
美就在生活中，它是一个个快乐的小精灵，喜欢玩儿提迷藏，曾有时藏在花瓣里，有时藏在水滴中能找到它们吗？
发现美的眼睛作文11
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美在大自然，美在生活中，美无处不在，需要让我们用心去捕捉。
美在大自然，阳春三月大地复苏，鸟语花香蜂飞蝶舞，莺歌燕舞春意盎然。柳树抽出了新芽，随风舞动，宛如一个着绿衣的姑娘。嫩绿的小草从地底下钻出来向我打招呼，桃花，杏花，梨花也不闲着，争奇斗艳的绽放，夏天百花先后开放，互相攀比着美貌，树木通情达理地为我们撑开碧绿的大伞，各种虫儿聚在一起办夏季演唱会，鸟儿展翅翱翔。秋天，街上到处五彩缤纷，枫叶红似火，银杏叶黄似金，松树依旧穿着绿军装，小老鼠也在寻找过冬的粮食。冬天顽皮的小雪花给树换上了亮晶晶的的白大衣，给大地铺上了一层雪白的地毯，也给我们小朋友创造了很多乐趣，我们在雪地里：打雪仗、堆雪人、滑雪……大自然你无私地给予我们一年四季的美，我赞美你！
美在生活中，有一次，我和几个伙伴去公园玩，来到花坛边赏花，花坛里的花都绽放出了灿烂的笑容，像亭亭玉立的姑娘，一阵微风拂过，迷人的香气迎面扑来，我沉醉在花香中。就在这时，我向远处望去，不远处有一个塑料瓶，我正想把它捡起来，看到一个3-4岁的小姑娘把那个塑料瓶捡起来扔到垃圾箱里，我心想，这个小姑娘爱护环境的行为不是很美吗？
大自然的景美，人的心灵更美，让我们用眼睛发现美吧！
发现美的眼睛作文12
陪妈妈出去买玩庐山的装备，逛了整整一个下午，才在夕阳西下的时候提着大包小包回家了。
我坐在电瓶车后面，看着川流不息的车辆，不经意间抬起头，看到了一个安静祥和的世界。云朵在人很难察觉的情况下慢悠悠地飘动，任由太阳为自己一点点地镀上一层薄薄的金，偶尔有一只鸟长鸣一声，划过天际，划破了这天国的宁静，金色的光线，像拉拉链一样，不知厌烦地将划破的地方拉起来，把喧闹拉起来，让天上的世界重归平静。过了一会儿，云朵穿好了金衣，它们仍然慢悠悠地飘动，但向我们展示的世界却丰富多彩、生动热闹起来。
一艘小巧的“云朵”号，正缓缓地驶向一座惟妙惟肖的立体岛屿，哇塞！这岛可真是个“巨无霸”呀；看这边！一只翅膀宽大的金色雄鹰正展翅高飞，鸟瞰大地。瞧他的神态，多么像一个骄傲的王者；那头，一位亭亭玉立的金翼天使正追着一只小恐龙，忙着给他喂饭呢！嘻嘻，中国的奶奶婆婆不也常追着到处跑的小孙子，给他们喂饭嘛。想到这儿，我忍不住笑起来。
“下来吧。”妈妈对我说，时间真快啊，不知不觉就结束了这次快乐之旅，我跳了下来，心想：这难道不是美吗？为什么周围有那么多人抱怨找不到美丽的景色？美抬头就能感受到啊！
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
发现美的眼睛作文13
法国著名艺术家罗丹说过：“生活中从不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛观察世界的人，会因这种“假盲”在生活中缺少乐趣，而善于观察的人，能从平凡中汲取快乐。
上次六一，妹妹在我学校参加活动，我也跟着一起去玩。可谁知，无聊极了，我该干什么好呢？这个我相处了六年的校园，好像没什么好玩的东西。算了，回去吧，但就在我准备走时，我瞥了一眼紧贴校园边际的草地。
真漂亮！白色的花衬着绿色的草，高高的花杆举着美丽的小花，虽不是一“白”千里，却也赏心悦目。几株狗尾巴草也窜进来，看起来很和睦。平时，要是踢球不小心踢进了草地，来来往往，花草挠着腿总觉得麻烦。而现在，这幅景观再加上白色、淡蓝的蝴蝶，真是美丽呢！
我都有点陶醉了。蝴蝶飞累了，就停在小花上歇歇脚；花儿站累了，就随风倒下弯弯腰。还有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微带蓝色，若有若无，穿梭在花丛中，我见了，追起蝴蝶来。虽然没追到，但我很快乐！
生活中的美充斥着各个角落，它是一个个宝藏，钥匙就是你那发现美的眼睛。用一种欣赏美的眼光去看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看朝霞和夕阳，缤纷而绚丽；用一种欣赏美的眼光去看花草和树木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他们或它们自己的独特美，有小草艰难长出的顽强美，也有小孩让座老人的公德美，还有车辆礼让行人的规则美……
一双发现美的眼睛，比美更为重要！
发现美的眼睛作文14
云层裹挟着火球一般的太阳向我们飘来。早上，全班同学像一群啁啾的小鸟，在教室里小声但热情地讨论着。阳光从云层中射下来，在地上形成了一块块的黄色色斑。有些地方，却可以看见太阳那俏皮的小脸，正把强烈且刺眼的阳光射向大地。
同学们兴奋的走出校门，唧唧喳喳地上车。在车上，同学们唱着歌，背着课文，带着无限的好奇和期待，向着宝鸡文理学院前进。
我们缓缓的走向了宝鸡文理学院的校门。在烈日炎炎的操场上，阳光像一条无情的鞭子，狠狠地抽打在同学们的身上。阳光晒得花草树木无精打采，可是
依旧盖不过同学们的热情，好奇和对知识的渴求……
在宝文理的实验室里，各种树叶和植物标本使我们眼花缭乱；火炮一样的望远镜使我们惊叹不已；地质展览室中的各类矿石，让我们尽情的了解了大自然的鬼斧神工……
我最感兴趣的是地质展览室中的各种矿石：滑石可以制作各类化妆用品；在石头内部的紫水晶闪闪发光；化石带我们了解古生物的神奇……展览室中的石头使我眼花缭乱，我和小伙伴们东奔西走，寻找我们感兴趣的矿物。一会在这边欣赏化石，一会又在那边研究矿物，好不快活！更令我们兴奋的是，我们居然在展览柜的左边夹角中世界上最硬的石头——金刚石！虽然只有蚂蚁大小，但足以让我们欢呼雀跃！看到了没有加工过的金刚石，此生无憾！
在操场上等车时，我不舍地回头，又看了一眼宝鸡文理学院的教学楼，那是宝鸡的莘莘学子学习的园地，是他们生活的乐园，更是他们冲向成功的光明大道！看完这一切，我不禁感慨：连宝鸡这个小城市都有如此优秀的大学，那么大城市的大学又是什么样的呢？所以，我现在要好好学习，用知识丰富自己，真正的走向自己的成功！
发现美的眼睛作文15
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
——题记
老师说：“学生们在教室里认真学习，这就是美。”农民说：“水田里稻子在金色的海洋中摇曳，这就是美。”游人说：“鸟语花香，山青水秀，这就是美。”我说，美，无处不在，重要的是我们需要一双发现美的眼睛，用自己的眼睛去发现美。
美，在乡间，“采菊东篱下，悠然见南山。”村民的淳朴，邻里的善良，农民的辛勤，这何尝不是一种美？稻田里，一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿，为大地增添了一缕又一缕的绿，点缀一抹又一抹的黄，实在甚美。这是一种自然的美。
美，在竹林，“千磨万基还坚劲，任尔东西南北风。”哪怕多猛的狂风暴雨，竹仍坚定地伫立在林间，挺直胸膛，迎接更大的苦难。这是一种坚韧的美。
美，在校园，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”灯光下，老师们努力睁着眼，用心地批改这一本本作业，心想着明天要表扬哪位同学，又该鼓励哪个学生，直到改完，这才招架不住眼皮的斗争，伏案而睡。这是一种责任的美。
美，在山间，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”站在山顶，回顾一路的艰辛坎坷，用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。看着小小的房子，小小的人儿，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。这也是一种拼搏的美。
美在身边，四周的一切处处存在美，但是要靠自己的眼睛去发现美，挖掘美，享受美。有位名人曾说过：“其实在我们身边也有许多美，只不过没有那双眼，去阅读事物，发现美好。”是的，我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹，可以感悟世间百态。眼只有一双，但美不止一处，何不用自己的眼睛去发现美？
