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我的青春谁做主范文(精选六篇)

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【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

第一篇: 我的青春谁做主

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好,我是饭店管理系14班的杨韩之,今天我的演讲主题是我的青春我做主。

青春是什么?有人说青春是年轻时干自己梦想的事,也有人说青春是一段不可磨灭的回忆,还有人说青春要经历刻骨铭心的痛……那么,我想问一下在场的各位,在你们看来青春是挥霍还是奋斗?你们希望多年后回首自己的青春是享受史还是拼搏史?……我很欣赏大家的回答,但是,在座的各位,是否为刚刚你们的回答而去想清楚自己在今后怎样去做呢?

今天我们都是山旅一员,是一名大学生了,在我看来大学是青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,对于现如今的我们而言,大学就是我们眼前的梦工厂。

“不是所有得到结果就成功,也不是没有结果就失败,成功藏在过程里;乐趣肯定不在最后撞线那一下。”青春的路是一生的选择,你在未来也要为今天的选择而负责。无论如何,今天的青春之路,还是需要你自己去抉择。

但是步入大学的我们似乎还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好的是有热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。

人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”。

与大家分享一个故事,主人公的名字叫赵铭,1990年考入山东某理工类高校,但周围同学的状态让他非常不满,“他们除了通宵玩游戏,就是看小说,简直就是在浪费生命。”赵铭说,他担心自己有一天也会被周围人影响,于是在一个学期之后,做出了一个大胆的决定:退学!

赵铭说,他来北京的主要目的就是去北大、清华这两所高校旁听课程。他这种特殊的接受教育的方式,或许很多人都不理解,但他却不以为然。“我知道这样很难、很苦,但我就是想挑战一下自己。”不苦不累,大学无味;不拼不搏,等于白活。

在我看来我们的人生我们的青春是一栋只能建造一次的楼房,我们必须让它精确无比,不能有一厘米差池。来到山旅一个多月了,对山旅也了解了很多,总之,未来在山旅的日子里,我一定会把我最好的一面展现给所有人,在生活中展现青春风采。

我可以趁着青春,刻苦学习,体会“头悬梁,锥刺股”的忘我境界;我可以趁着青春,走南闯北,感悟“人间正道是沧桑”的人生哲理;我可以趁着青春,一展宏图,回味“有福同享,有难同当”的深厚情谊……

青春掌握在手中,人生三岔路的方向就会渐渐明晰;青春掌握在手中,命运交响曲的真谛也将浮出水面。人生没有机会重来,没有暂停继续。青春短暂,不要叹老,要时不时的提醒自己,自己在做什么,自己该做什么。给自己一个远大的前程和目标,不顺心的时候多看看天空,也记得看看自己脚下,也许就会有意外的感动。

第二篇: 我的青春谁做主

青春的脚步叩响了岁月的风铃,岁月的犁铧留下了我们的奋斗足迹。在青春正茂的时候,请让朝气蓬勃的我们怀着远大的梦想,过着充实的大学生活,留下美好的青春时光吧!

青春不是一个虚有名词。它是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。然而,青春易逝,时光难倒。

薄伽丘曾说:人生最大的悲痛莫过于辜负青春。童年是播种的年华,在追求和憧憬中长大;青年是耕耘的岁月,在思索和开拓中成熟。皆因青年人是最富有创造伟大的精神和活跃的思维,那就应在青年时期就好好奋斗,创下一番事业。

让消纵即逝的青春,在飞流的倾泻中闪光。而不是让青春虚度在昨天创伤的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。其实一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴,也可以让生命发出耀眼的光芒。试问谁敢说我的青春不是我做主。青春不是一个虚有名词。它是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律。然而,青春无价,流水年华。

时光永不停息地穿梭着,渐行渐远的青春年华,总有一种怀念却永远镌刻在我们的心中。青春妙龄,正是金子一样的年华,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以拥有一片广阔的蔚蓝。

也正如高尔基曾说:要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。白日莫闲过,青春不再来。我们可以在豁达的青春时期养成豁达的性格,培养乐观的人生态度。谱写青春之歌,试问谁敢说我的青春不是我做主。

青春不是一个虚有名词。它是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇。然而,青春短暂,岁月不居。在世事中最难得的是踏上青春之路怀揣最初的梦想,一直为之奋斗。尼采曾说:我羡慕勤奋者的勤奋,他的日子金光灿灿地流去,又金灿灿地流回来。

回首昨天,课堂里,有知识的甘露滋润我们,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等待着我们开启,无情岁月镜里逝,有为人生勤中求。青春虚度无所成,白首衔悲补何及!

滑过指尖的芬芳岁月,确实是让人无限怀念。毕竟曾经的艰苦奋斗日子,换来了今天美好的生活。青春犹如是阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准了目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力。试问谁敢说我的青春不是我做主。

青春的可贵,在于学习;青春的活力,在于进步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回忆。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奋者的耕耘,汗水的浇灌,阳光的照射,只有这样,它才能笑迎风风雨雨,昂首怒放,香气四溢,沁人心脾。

青青校园里,一起翻阅过多少诗词段落,一起在操场上追逐过多少次球点的起落,一起在宽敞的校道上往返了多少时光,多少指尖的青春无声流泻。既有欢喜也有愁啊!时光匆匆,一逝不复。留下的也仅有昔日的美好回亿罢了。

第三篇: 我的青春谁做主

著名作家柳青说:“人生的路途虽然漫长,但紧要处却往往只有几步,尤其是当人年轻的时候”。第一次领会这句话的含义,是中考结束之后。看着那少得可怜的分数,我的心像掉进了冰窟窿,感觉前途一片黑暗,我好像看到高中的大门正对我徐徐关闭。看到我垂头丧气,爸爸对我说:“孩子,别难过。上大学并不是唯一的出路,上不了高中,还可以上中专嘛。现在的社会,只要有一技在身,还能没有咱吃的饭?”

爸爸的话,使我重新振作起来。对于未来,我再次充满了希望。

20__年的9月,在父母的陪伴下,我带着即将开始新生活的兴奋与忐忑、紧张与憧憬,跨进了职业学校的大门。望着父母期待的眼神,我暗下决心:新的生活,一定要塑造一个新的自我,我一定要努力学习专业技术,为将来的就业打下基础。

但是,我很快发现,愿望虽然美好,但真正的生活却没有那么简单。从父母转身的那一刻,我就开始感到失落,我开始想家,想朋友,开始怀念过去的生活。我躲在被子里掉眼泪,我不知道该怎么应对忽然变得复杂的人际关系,我发现课堂上有很多知识听不懂,我学会了盯着老师的脸发呆,或者低下头想心事。我开始和很多同学一样,上课玩手机,看小说或者睡觉。日子一天天过去,我忽然发现自己两手空空,一无所获。我感到自责,我在心里对自己喊:这不是我想要的生活,青春不应该是这样!

青春应该是什么样子?我反复问自己。青春岁月是一个人最富激情、最无所畏惧的年龄,在这个年龄,我们可以有无所顾忌的狂欢,可以体验美好的爱情,可以用非主流、火星文彰显自己的个性,表达自己的叛逆。但是,难道只有这些吗?这些就是青春的主旋律吗?一个人的青春到底怎样度过才会少一些遗憾,多几分骄傲?

《动物世界》有一期节目,讲的是苍鹰的故事。苍鹰在孵化幼鸟的过程中非常细心,唯恐有什么闪失。然而,当自己的孩子长到一定大的时候,忽然有一天,它们会性情大变,非常无情地把自己的孩子推出巢外。小鹰哀号着向下坠落,对死亡的恐惧迫使它们努力扇动自己的翅膀。于是,小鹰很快学会了在蓝天下飞翔,并能够在3000米的高空发现地面的猎物,学会如何躲开猎人的枪口,学会在暴风雪里忍受饥饿与寒冷,学会忍着疼痛在岩石上折断自己不断生长的长长的喙,并用喙啄开自己脚爪间的肉蹼,从而使自己永远嘴尖爪利。我们羡慕雄鹰在蓝天下自由翱翔,但又多少人知道,御风而行的潇洒背后,是奋斗,是搏击,是不断战胜和超越自我。

这个故事告诉我:青春不可能只有鲜花和美酒,没有人会一直为你买单。没有体验过奋斗、没有战胜过自我的青春是不值得回味的。

有一种稀世香料叫龙涎香,它的留香性和持久性要比麝香长—倍,作为固体香料它可保持其香气长达数百年。奇怪的是,刚刚由抹香鲸排出体外的龙涎香不仅不香,还会奇臭无比。它需要在海洋里经过长期漂洗,风吹日晒,臭味才能慢慢消减,然后淡香出现,经过百年以上,方可逐渐“修”为上品。

是啊,最美好的东西皆需要经过最痛苦的孕育!因为痛苦,所以珍惜;因为漫长,所以珍贵;因为忍受,所以美丽。

我知道我和大多数同龄人一样,很叛逆,身上有很多毛病,让爸妈担心,让老师头疼。一棵幼苗不可能一夜之间长成参天大树,稀世香料更不是一朝一夕就能变成。亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,请你们再多一点耐心,给我一个“由臭变香”的过程吧!因为我已经懂得,没有春耕和夏耘,就不会有秋收和冬藏;因为我更渴望像一只雄鹰翱翔蓝天,像一匹骏马奔驰在辽阔草原;因为我知道,我的未来不是梦,我的青春我做主!

第四篇: 我的青春谁做主

敬爱的老师,亲爱的同学:

青春是太阳,充满无限朝气,是绽放光彩和展现自我的舞台;青春是大树,充满无限生机,用绿色的光芒感染所有的生命,使绿永远留在人间;青春是小鸟,充满梦想和斗志,在天空中舞动舞姿,为大地纺织出一幅美丽的图画。

步入青春,总有一些不可避免的事情发生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悦,奋发向前;有的崎岖,使人感到艰辛,畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。

战痘,让我“成熟”

“是火山爆发还是世界大战,怎样脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗?“唉……”

回到学校应对同学们的指指点点,心境更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说:“麻子脸,怎样这么丑呀!”本来我想臭骂他一顿,可是想想:骂了他,又能够改变什么呢,倒不如勇敢去应对。

于是我决定战痘,因为我明白我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作战方式:乐观应对;心境指数:5颗星。于是我开开心心应对每一天,不仅仅使生活感到充实,而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。

住宿,让我独立

步入青春期,我成熟多了,唯独那依靠性还存在。

我从小就很依靠父母,去那里都离不开他们。记得有一次,爸妈出差了,家里仅有我和爷爷,我悲痛地哭了足足一晚。所以从那以后,我与父母寸步不离。

由于离学校比较远,我被父母送到学校住宿。听到这消息后,悲痛透了。新班主任得知后,找到我谈话,给我说起她的经历,说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难,学会独立应对生活。慢慢地我也懂得,仅有选择去应对困难,才是真正掌握生活的能者。

有时我自问:青春是人生的一个分岔口吗?是我们自我完善和心灵磨练的一次旅程吗?直到之后我才明白,如果磨练能够使你意志力变得坚强,那么你的青春是宝贵的;如果磨练能够使你乐观去应对现实,那么你青春是伟大的;如果磨练能够使你对未来充满期望,那么你的青春是潇洒的。

用自我的方式把握自我的青春,那才是最有价值,最宝贵的青春人生。

第五篇: 我的青春谁做主

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是盛泽中心小学目澜校区五(1)班的赵振豪。我是一个充满自信,乐观向上的阳光男孩。首先我想给大家讲个故事,有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1903年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

今天我在国旗下演讲的话题就是我优秀我有自信心。自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。自信是一缕阳光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的勇气,自信更是对自我超越。其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。我们生而平等,但我们可以用知识改变命运,用自信开创未来,没有不能征服的难题,更没有不能攀登的高峰,我们也要相信自己才能赢得未来,我们的未来需要我们用自信去谱写,请大家时刻记得:我就是我!我自信,我精彩!

第六篇: 我的青春谁做主

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我要演讲的题目是《我的青春我做主》

现在我们是大一,才进大一时,许许多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一员,每天就是上课,寝室。感觉自己无事可做。在大学里,每个人有自己选择生活的方式,其实说白点,就是靠自己,大学就是半个社会,在两年之后,我们这批10届的大学生们就将踏入工作。至于结果我不得而知,因为未来是不可预知的。

我们应该把握自己的命运,青春是我们自己的。我们要让自己忙起来,让自己有事做。每个人心里都有目标,有想要的,我们应该为之奋斗,而不是天天呆在寝室,玩着最后一无所得的游戏,或者谈着现在只会伤人,伤感情,伤神的恋爱。打个比方,不把握好现在,拿什么去给你的爱人,家人,你有能力让她幸福么,这是不可能的。难道你靠家里真的靠一辈子么。相信大多数女孩子都不会选择这种男生的。

我认为“平平淡淡才是真”这句话不适合现在的我们这群大学生。我们应该要有“拼”的精神,应该要有《亮剑》里李云龙说的“狭路相逢勇者胜,要拿出亮剑的精神”无论做任何事都该这样。难道我们读了三年大学仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了挥霍青春的吗?

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。我们的青春让自己做主!

谢谢!我的演讲完毕!

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