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搭档初中作文（通用26篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的搭档初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
搭档初中作文 1
自从步入初中以来，老师的分组换组成了日常。在我所经历的所有组里，“一组”真可以称得上是最“完美”的搭配。
作为一组的组长，在我看来，这个组的所有成员都是一朵“奇葩”。
先来说说这个组的“二号”组员。在老师眼里，“二号”组员是与组长共同协作、管理小组的副组长。可是这位“二号”组员，不但没有起到作用，反而是最不好管理的一位。每天到校后，一进教室门，一股扑鼻的“香味”便迎面而来，不用看便知又是我们组的这位“大侠”，各种各样的零食在他那里是应有尽有，什么薯片啦，饮料啦，辣条啦都不在话下。当然，他还会带许多小玩具来学校，趁着老师不注意的时候，尽情地“享受”着“美味”与“玩具”的童年时光。倘若有时开心，他还会拿一只金红色的大虾来到学校，趁着下课饱餐一顿。作为组长，真希望他的“杂货铺”能早日关闭。
“哈哈哈”一阵大笑声传入我的耳朵，正在学习的我抬起头，无奈地看着周围欣赏我们组“五号”组员的“演出”的观众们。只见这时，我们组的这位“演唱家”拿着她那会闪的'“小灯泡”，正深情地唱着她自创的歌曲，逗得大家哈哈大笑。不知何时，我们组的这位“六号”组员组内最捣蛋的一位也活跃了起来，仿佛一拍即合，与“五号”组员一起合唱起来这还是他们和谐的时候。如果发生了矛盾，则是另一番景象，他们会挥舞着自制的“武器”也就是用书卷成的“长棍子”，我们组的“五号”组员还给她自制的“棍子”起了一个名字“彩虹魔杖”，每当这时，组内又是一片混战
“二号”“五号”“六号”，不知何时，似乎成了一个最“完美”的搭配，让我哭笑不得，让全班“无能为力”。好在这一切让身为组长的我早已司空见惯。
这个最“完美”的搭配，尽管有时令我烦恼，但更多的是往日的笑声和伴随着它的一段欢乐的时光！
搭档初中作文 2
在成长过程中，有许多东西随着我们年龄的增长正逐渐离我们远去，它们陪我走过一段美好时光，最后慢慢走进我的记忆深处。
只有歌唱一直陪着我，从未停下。她，是我青春好搭档。
小时候上音乐课是我最开心的时光。歌唱就像一个头戴花环的小天使，给了我很多快乐。我放声歌唱，全身心投入，感觉她拉着我的手跳舞，优美流畅的一音乐如轻柔的丝绸围绕着我。我喜欢唱高音，高音让我放松，我的声音变得空灵，像长了一双翅膀，在天空中自由飞翔。
到了青春年华，她变成了一位与我同龄的少女，成了我最好的搭档。她不再与我牵手跳舞，而是将手轻轻地搭在我的肩上，在我耳边吟唱。
我在合唱队里唱低声部，永远轮不到主旋律，我很不甘心，觉得自己没有必要唱。但她告诉我，绿叶也有存在的价值，红花尽管光鲜亮丽，也终有凋零的时候，而绿叶却可以四季常青，有幸看到一年不同的景致。高声部的主旋律尽管耳熟能详，但也要在低声部和弦下才让人耳目一新。
她不仅是我的老师，更是我生活中最好的搭档。我生气的时候，她拍着我的肩膀，让我安静下来。我伤心的.时候，她牵着我的手，在我耳边说“一切都会好的！”考试前她哼着“Goodlife”激起我的斗志；跑步的时候她让我步伐坚定而有节奏，羽毛球比赛时她鼓励我去拼，去跑，去扣杀！
歌唱，我青春最好的搭档，就这样陪我走着，我知道，我们会继续走下去。
搭档初中作文 3
我有许多搭档，但是最佳搭档却只有一个，你猜猜她是谁？嘻嘻，她就是我的好朋友小赵。
小赵既是我的好朋友，也是我的邻居。虽说她不是非常优秀，但她心眼好，乐于助人。她总是笑眯眯的，让她觉得好可爱啊。
我说她是我的最佳搭档，原因为：记得有一次，我们上体育课，老师让我们自已找伙伴传排球。小赵要我和她一组，我很开心的接受了。我们在等待老师发排球，可是我心想：小赵排球打的那么好，不会等会又不和我一组了吧？我不擅长打排球啊！“嗨！张维芊，快来呀！排球我拿到了。”小赵把我拉了过去，“哦”我半天才缓过神来。我对小赵说：“我传不好排球，你能教我吗？”“当然可以啦” 小赵说。她就开始手把手的'教我，要怎么握拳….所以我现在传排球已经非常好了！
还有一次，我们学校组织了五年级学生一起朗诵《有光的日子》，其中我和小赵在一起，因为我们是邻居，所以我俩约好晚上八点钟在一起练习。在朗读时，显得有些不和，。我就告诉她：别紧张，慢慢来，没事。最后，我们俩配合的非常默契，在朗读那天我们俩表现的都很出色。
还有一次，让我感触最深，我们俩闹矛盾了：就是我说她书柜里的书没还，因为我是图书管理员嘛！她却说还了。她在书包里找到了那本书。我很生气，但她却不道歉。之前我们说好了在一起看开学《第一课》，我以为她一定不回来了，但我想不到的是她竟然来我家了，我本来不想给她开门，但妈妈叫我把门打开。她和原来还是一样，幽默的说：“小张，我来也！”让我哭笑不得。我觉得她永远是我的最佳搭档！没人可以像他一样和我这样亲密无间的好朋友。这就是我的最佳搭档。
我和小赵在一起，有酸，有甜，有苦，有辣，让我深深的懂了“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的道理。
我有一个最佳搭档，你有吗？
搭档初中作文 4
今天早上，我来到乐知学校上课。刚进教室刘老师就把我叫到教室外面，神秘地说：“等一会儿我们上课要做一个游戏，你要当我的内应。我会拿出三个纸杯和一个红色的果子，我要请一位同学上讲台来把果子藏到一个纸杯里，我要猜放到哪里，如果藏的是右边，你就用右手摸右脸，左边就用左手摸左脸，中间的杯子就用手摸下巴，好吗？” 我连忙说：“好。”正在这时，路过的徐森洋好象听到了刘老师说的话。我进了教室，徐森洋向我投来“可怕”的`目光，我感到了一种“不祥”的感觉。
开始游戏了！刘老师先拿出那三个纸杯和果子，说自己有特异功能，同学们都不相信。
首先请王潍嘉上讲台藏果子，刘老师面向黑板不看王潍嘉藏，我们才可以看。只见她把果子藏到了最左边的杯子里，我连忙用左手轻轻地摸着左脸。同学们说：“刘老师可以转过来了。”这次刘老师看见我用左手摸左脸，于是说：“果子一定藏在左边的杯子里，对吗？”同学们非常惊奇，刘老师居然猜对了。但是有同学说黑板反光，刘老师偷看了。没办法，只好再来一轮，这次是狡猾的拉江上来藏果子，他先把果子藏到了中间，然后又和空杯子交换了地方，让我看得眼花缭乱，最后终于确定了果子在右边的杯子里，于是正准备用右手摸右脸，正在这个时候徐森洋用手指着我，正准备说话，结果被刘老师请出了教室，刘老师转过身来看见我用右手摸右脸，于是说：“果子在右边的杯子里，正确吗？”同学们异口同声地说：“正确。”
这个时候刘老师把徐森洋请进教室，才让我说出了真相。我大胆地走上讲台，说：“上课之前，刘老师就给我说，果子藏在左边，我就用左手摸左脸，果子藏在右边我就用右手摸右脸，中间就摸下巴。”刚开始当内应，我也觉得不怎么好，后来老师让我公布真相，我整个人才轻松了。
同学们都说我和刘老师是当之无愧的黄金搭档。
搭档初中作文 5
看，这个长着苹果脸和大眼睛的女孩，她是吕霄，她是我三年级暑假住在奶奶家时认识的一个好朋友。
说起这一点点露水，我首先想到一个词:帮助别人。我记得有一天，我去和她玩。在路上，我们经过了一条崎岖不平的土路。我跌倒了，走得很慢，生怕再次跌倒。小楼看着满是小坑的路，既不太短也不太长，突然对我喊道:文立，我们为什么不铺平道路？”我吓了一跳。我们两个？别逗我了，我们做不到，走吧，我们得玩！”“你觉得，你摔倒了，别人不会摔倒吗？”我拉了拉她，她挣脱了我的手，怒目而视。我不得不勉强同意。我们从离我们更近的一户人家借了一把铲子和一个桶。因为我比她强，所以我挖地。她挖了一铲土，把它放进桶里，然后一点一点地抓起桶里的土，扔进坑里。最后，她用脚踩了上去。
一天早上过去了，我们很难把土路整平。小露珠累得满头大汗。她用手一抹，变成了一张大脸。我看着卢晓，卢晓看着我，看着对方泥泞的脸，突然大笑起来。
像我一样，吕霄也是一个粉丝什么？一天早上，她来到我奶奶家和我一起玩。她碰巧看到我带来的.一本书，“上下五千年”。她抓住那本书，好像我能抓住它一样。她小心翼翼地看着这本书，不想和我一起玩。我向她喊了几次，但她只给了我几个模糊的回答，就不再和我说话了。我愤怒地威胁她:如果你再不理我，我就不跟你玩了。！”她说，哦，我明白了。当我看到她那样的时候我能说什么？已经十二点了，我对着她的耳朵喊道:现在是十二点钟。—”她不情愿地放下书。贫穷。看着我说:文立，我们还是好伙伴吗？”我不能说不。她只好点点头问道:那么，好朋友愿意向好朋友借书吗？”我无言以对。我必须四处借书吗？抱怨就是抱怨，但我还是借了她的书。
她是这样一个愿意帮助别人的人，喜欢书就像喜欢书一样。你想和她成为朋友吗？
搭档初中作文 6
每个人都有自己的朋友，老师，同学……但又能否找出与自己心灵相通，配合默契的伙伴或搭档呢？今天我就来说说我的最佳搭档吧。
我的最佳搭档呢，并不是那类学习优异文质彬彬，被老师当作好学生的人，恰好我就相反，那位跟我合得来的人物，在班上外号叫“傻子”，个子不高，胖胖的，一张大圆脸上有一对小得不能再小的眼睛，红红的小嘴整天嘟着，一副肥头大耳，大腹便便的样子，给人的第一印象难免是“智商不高”，可谓是方圆百里臭名昭著啊。当然在这里我就说下他的外貌，名字就不多说了，可是会跑题的。
这样的人，大家或许不喜欢吧，实际还有一点我没说完，就是－－嘿嘿，不如说件事，你们就明白了。走过他身边的人，刚一吸气，就像闻到了什么，连忙捂着鼻子抱头鼠窜。谜底是什么，你们大概已经猜出来了吧，对，他的身上整天散发出一股类似咸鱼加螃蟹的味道，跟他待久了，鼻子可就有的受喽！
但你们不知道吧，为什么我和他却是好朋友呢？其实，我们也是不打不相识，我曾送给一个朋友玩具，这个朋友又送给了他玩，我看见了，说这是我的，让他还我。可他不听，说这是某某送给他的，是他的。我当时就怒火中烧，与他大打出手。现在想想，这根本就不是生气的理由，我怎么会做出那样的'事？不过后来，我们也因此成了好朋友。
我们有时候也在学习上互帮互助，有一回，我走到他的座位旁，见他正在写作业，我便低下头来认真地看着，但很快我又皱皱眉头，因为他的字是写得这样潦草！而且还是带错字连篇的，这份作业到他手里，还真是“世界奇葩”啊！我马上指导他改正，他很快做好了。有时，我数学题不会做，他也会教教我。
现在，我们也算是“各奔东西”了，也不知道能否有机会再相见，但在我的记忆里，这位朋友却是一道永不抹灭的痕迹。
搭档初中作文 7
星期六，我看着《西游记》，被孙悟空那变化多端的本领吸引住了。晚上，我怎么也睡不着，想着想着，我渐渐地睡着了。
“咦？你不就是大名鼎鼎的孙悟空吗！”
“没错，我就是孙悟空！”
“那你来人间干什么？”
“你说俺老孙冤不冤那！俺老孙就在蟠桃会上多吃了2个桃子，那如来就叫俺老孙做几件好事再回天庭。”
“你可真冤那！干脆我来帮助你把！”
“太好了！真感谢你！”
于是我和孙悟空来到了街上。只听有人大叫：“抓小偷呀！”原来这个声音的主人是一个妇女，她刚刚被抢了皮包。我对孙悟空说：“快追呀！”“好哩！”“等等，让我用数学头脑来计算一下。”“快点！”“这个小偷的速度大概是200米/分，他大概已跑了1分钟，说明你只要用400米/分的速度就可追上他！”“太麻烦了，看俺老孙的跟斗云！”于是孙悟空便飞了过去。过了5分钟，孙悟空飞了回来说：“唉，都怪俺老孙没听你的话，让小偷跑了！”我学着唐僧的口吻说：“悟空呀悟空，你总是没有耐心，要知道，心急吃不了热豆腐呀！你下次一点要改！”“‘小师父’我下次一定听你的！”“那我们再去寻找要帮助的人把！”“好哩！”孙悟空一边走，一边想：看来人类比我们神仙的头脑要发达多了！突然，传来“抓小偷呀”的'声音。“我快去看看！”“OK！”只见一个妇女躺在地上，远方500米有一个人在飞奔。孙悟空对我说：“会计算！”“等一等，我得知道他的速度才行，再等一分钟！”“好了吗？”“好了，你要用1300米/分的速度来追！”“小菜一碟！”一分钟后，孙悟空提着一个人跑了过来说：“再见！对了，我待会儿我会带着我的‘同僚’来向你学习！”“太棒了！”
……
“喂，都九点了，快起床！”啊，原来这只是一个梦。
搭档初中作文 8
因为我们爱吃，妈妈经常买，这不，今天她又买了一些芒果。看着这些诱人的芒果，我实在忍不住了，赶忙拿起水果刀一刀切下，一下子嫩黄的果肉露了出来，浓郁的香味扑鼻而来。
啊！太香了！我正准备拿起叉子大快朵颐的时候，爸爸冒出了一句话：“儿子，慢点！你知道闽南人经常怎么吃芒果吗？”被这么一问，我来了兴趣，赶忙问爸爸。
只见爸爸不紧不慢地说：“蘸—酱—油—吃！”他一说完，我的脑海里就蹦出这样的画面：好吃的芒果掉进了墨汁般的酱油里，那黑乎乎的酱油把芒果给覆盖了，芒果仿佛在酱油堆里求救……酱油那么咸，芒果那么甜，这一咸一甜、一黄一黑，怎么也想不到一块呀！
还没等我回过神来，爸爸就已经把酱油倒进芒果里了，凑近一闻，这是什么味道呀？有点甜，又有点咸，好怪的味道！再看看样子，哎呀，芒果立刻变成了“酱油果”：黄色的果肉上沾上了黑黑的酱油，仿佛黄色的衣服上涂满了蚝油，芒果在这黑池里挣扎。天哪，我的最爱啊！竟然被爸爸“糟蹋”了！
爸爸没留意到我失落的'表情，赶忙叉起一块芒果，递到我面前，说：“尝尝吧！味道不错的！”
看着眼前这披上黑夹克的芒果君，我顿时为它感到悲哀，实在没了食欲。于是我对爸爸说：“爸爸，还是你先吃吧！”
爸爸嘴巴一张，以迅雷不及掩耳之势吃了这块芒果，看起来很享受的样子。然后他又笑眯眯地叉起一块芒果，递给我：“轮到你啦！吃吧！”
我的手微微颤抖起来，慢腾腾地接过芒果，眼睛一闭，鼻子一捏，还来不及嚼碎，就吞下了这块“酱油果”。咦，看着挺怪，味道还不错呢！再来一块，细细品尝。嗯，真不错！只感觉甜丝丝、咸津津的味道混合在一起，没了芒果的青涩味，反倒有了不一样的甘甜。还真是风味独特！
原来芒果和酱油搭配在一起，不是“黑暗料理”，而是“黄金搭档”啊！
搭档初中作文 9
望着书架上的陈列，出神。
抬手，划过那一列列书皮，落定，一拨、一推、一挑，一本书便跃然掌上。翻开，几许淡灰的笔迹显映出来。这么些年来，我还是惯用铅笔。许是不自信和不舍的缘故，也许是比水笔更得心应手，我还是偏爱铅笔。
我有两个改不掉的坏毛病，已经积累了有些时间。
其中，惯用铅笔给作文打草稿是人人皆知的。瞧着吧，但凡语文作文课，我总会不由自主翻出笔记本，拿起铅笔，抵在下巴上思索。下意识的，我便这么做了，自己都未曾察觉。怕是与小学累计下来的肌肉记忆有关吧。倒是老师和好友，一看见我拿起铅笔，便愁了。因为啊，我总是纠结于一些字句的选用，在本子上用铅笔反反复复修改，耗费了大把时间，从而导致下课铃响起，我的作文纸只涂满了一面都不到。
老师也无奈，好友也无奈，我也无奈，铅笔也无奈。好在，我知道，铅笔还是懂我的'，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句时，它总是安静的看着我，顺从地在纸上跳出我想的文字，不需要任何语言作沟通。这一切都归结于我们的心有灵犀啊。
另外一个坏毛病呀，就是喜欢用铅笔在书上做笔记。不信你翻翻我的语文书，大部分可都是铅笔的痕迹。看自家书时，每每看到精彩的片段和有趣的词句，我都会拿起那支铅笔，划一条淡淡的线。像什么《茶花女》、《夏洛的网》、《城南旧事》、《小橘灯》等等，都有着一条条淡灰的痕迹。
我喜欢《城南旧事》中的"惠安馆"一篇，妞儿那汪汪的泪坑子，又黄又短的小辫儿，还有那脖颈后拇指大小的胎印，都被划上了灰色的标记。我和那只铅笔，早已经看过了好多书，我们一起阅读，一起交流，一起成长，但我还是离不开我的铅笔老伙计。
如今再看那些，我只淡笑。
我的老伙计啊，你陪我度过青春，我将陪你度过余生。
搭档初中作文 10
人生最难忘的岁月便是你的学生时代。在学生时代我们会走进不同的校园，认识不同的人。在我的青春岁月，认识你们是我最幸运的事情。
在我刚踏进中学，踏进这个班时，看着一张张陌生的面孔，骨子里就有一丝防备和疏离感。
可渐渐的我觉得我变了，从刚开始的.沉默，到后来一起和老师“作对”、偷偷地不交手机、订外卖，尽管我们“作恶多端”，可当老师身体不适时，你们眼中的关怀却又令我动容，那一盒悄悄放在老师桌上的药、一封满怀宽慰的信……都让我感到你们的善良。
与你们在一起的点点滴滴都犹如刻在我脑海里一般丝毫不能忘却。可令我印象最深的一件事，是七年级那场足球赛。
那年学校要举办体育节，七年级有一个年级班与班之间的足球赛，作为校足球队队长的我尤其重视这场比赛，我绝不允许输球，冠军一定属于我。所以我决定对体育能力不强的你们进行训练，在训练中你们拼尽全力，努力完成每一个指标。虽然表面上我很严厉但我内心却已把你们当作了我的兄弟。终于到了比赛的那一天，我们满怀信心地站在场上，尽管对手是强大的四班，我毫无怯场。开始哨音的那一刹那，我们吼叫着，奋力拼抢进攻，在一次失误中我们被进一球，但我们没有放弃，我们互相鼓励继续拼抢……一声哨音比赛落下帷幕，我们惜败四班，好胜的我失落至极，我一个人闭眼躺在操场上，我想着比赛的一幕幕，我知道你们尽力了，忽然有一双手拍了我一下，我睁开眼睛发现你们围住了我，小A开口道：“你没事吧？我们来看看你，不就一场比赛吗，明年再来呗”我看着你们，从你们的眼神，我读懂了一切。泪水模糊了我的双眼。
你们上来抱住了我，没有一句话语，但我却深深地明白了你们，正所谓“此时无声胜有声”大概说的就是这个吧。
谁无曾年少轻狂，谁无曾泪洒青春。你们是我青春的好搭档。认识你们，我的青春不会留下遗憾。愿时光不老，我们不散。
搭档初中作文 11
自从步入初中以来，老师的分组换组成了日常。在我所经历的所有组里，“一组”真可以称得上是最“完美”的搭配。
作为一组的组长，在我看来，这个组的所有成员都是一朵“奇葩”。
先来说说这个组的“二号”组员。在老师眼里，“二号”组员是与组长共同协作、管理小组的副组长。可是这位“二号”组员，不但没有起到作用，反而是最不好管理的一位。每天到校后，一进教室门，一股扑鼻的“香味”便迎面而来，不用看便知又是我们组的这位“大侠”，各种各样的零食在他那里是应有尽有，什么薯片啦，饮料啦，辣条啦都不在话下。当然，他还会带许多小玩具来学校，趁着老师不注意的时候，尽情地“享受”着“美味”与“玩具”的童年时光。倘若有时开心，他还会拿一只金红色的大虾来到学校，趁着下课饱餐一顿。作为组长，真希望他的“杂货铺”能早日关闭。
“哈哈哈”一阵大笑声传入我的耳朵，正在学习的我抬起头，无奈地看着周围欣赏我们组“五号”组员的“演出”的`观众们。只见这时，我们组的这位“演唱家”拿着她那会闪的“小灯泡”，正深情地唱着她自创的歌曲，逗得大家哈哈大笑。不知何时，我们组的这位“六号”组员——组内最捣蛋的一位也活跃了起来，仿佛一拍即合，与“五号”组员一起合唱起来——这还是他们和谐的时候。如果发生了矛盾，则是另一番景象，他们会挥舞着自制的“武器”——也就是用书卷成的“长棍子”，我们组的“五号”组员还给她自制的“棍子”起了一个名字——“彩虹魔杖”，每当这时，组内又是一片混战……
“二号”“五号”“六号”，不知何时，似乎成了一个最“完美”的搭配，让我哭笑不得，让全班“无能为力”。好在这一切让身为组长的我早已司空见惯。
这个最“完美”的搭配，尽管有时令我烦恼，但更多的是往日的笑声和伴随着它的一段欢乐的时光！
搭档初中作文 12
“环保，环保。我嘴里不停念着这两个字，望着桌上的活性炭净水器，觉得为环保做一点力所能及的事，不仅对环保重要性认识的提高，而且培养了我动手能力。
星期日的傍晚，妈妈递给我一袋废物，让我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧，全是一些大汽水瓶，牛奶塑料瓶，还有一些易拉罐，木头棒和泡沫塑料，这可都能废物利用呀。于是我对妈妈提议：“这些虽然都是废品，但是只要我们动动脑筋，废物就能变成宝。嗯，让我们一起做个净水器吧。妈妈听了我的想法，非常赞同，于是我们马上行动起来。
说起来简单，可做起来难呀！首先，我找了一个空的2,5升又宽又高的汽水瓶，洗干净，消过毒，把瓶子倒过来，用美工刀小心割开一点瓶子上部分，把妈妈拼装好的废木棒小风车放在割开部分上，把妈妈买的几块活性炭剪碎铺在风车下面，要铺均匀，而且要厚，用胶带把割开部分粘上，在顶端割开一个稍大一点的洞，把泡沫塑料剪开一个和洞一样大小，用泡沫塑料把洞塞上，在瓶底上扭开瓶盖，用线拴在瓶子里的两侧，拴四条，把一个干净的.塑料厚盒子和拖出来的四条线拴一起，在泡沫塑料上小心地钩一个罐子拉环，用线拴住瓶子的斜两角，各在线上钩一个易拉罐拉环，这个活性炭净水器就做好了。
我认为要试验一下，就拿了瓶子加过沙土，还放了盐的水，全部倒进瓶子里，我拿着瓶子，看着水被小风车转动起来。然后一起流进活性炭里，然后“哗啦，一下流进了塑料盒子里，我看着塑料瓶子里的水，沙土看不见了，只是水还是有点浑浊，我又过滤了一次，水不浑浊了，沙土也没有了。这是一杯可以喝的水，我尝试性地喝了一口，哇，不仅没有咸味，喝起来挺爽口的，这个试验可算是成功了。
环保，不是靠一个人做的，而是靠我们大家共同努力，地球只有一个，为了我们的大家园，让我们行动起来，做力所能及的事，保护我们共同的家园。
搭档初中作文 13
三年级下学期的一堂班队课，朱老师给我们玩了个幸运搭档的游戏。
游戏规则与中央电视台播放的“幸运52”的第三个环节差不多。每组两人参与，选择一类事物进行你说我猜的活动。其中，猜的人背对黑板，说的人面对黑板，老师在黑板上写要猜的一类事物的名称。说的人可以用动作、语言、声音解释黑板上的.词，但说的时候不能说出要猜的名称中的任何一个字。
游戏中，最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档，他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字，胡笳远就脱口而出：“跟保姆差不多，帮主人干家务，工钱按时间算。”缪一栋马上说：“佣人”，胡笳远直摇头：“不是，不是。”缪一栋愣了愣，台下的同学也着急起来：“缪一栋，加油。”好多同学异口同声地喊着。这时，朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的掌声鼓励他。接着，朱老师在黑板写了“司令”两个字，胡笳远连忙说：“军旗里，比军长的是……”，还没等胡笳远说完，缪一栋就说出了“司令”两个字。然后，他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维，丰富的知识，深深地折服了。
朱恒恺和吴嘉昊的你说我猜也不赖，挺有趣的！他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字，朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作，吴嘉昊以为是猴子，马上不假思索地说：“猴子。”朱恒恺忙摇头，接着又做了一遍动作，可吴嘉昊误为“金丝猴”，这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来，吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”，终于过关了。接着，朱老师又写了“海象”，朱恒恺看后想了想，用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙，并发出“嗷嗷……”的叫声，可是吴嘉昊一脸茫然，就是猜不出来……
时间过得真快，班队课结束了，可同学们觉得还不过瘾呢！这样的活动真想多搞几次。
搭档初中作文 14
这个学期我们班的第一次班队活动是“黄金搭档！”主持人“千挑万选”选出了十组搭档，我和付豪就是其中一组！我们下定决心中击“黄金搭档”的“王位”！
第一轮开始了！主持人宣布完规则，我们十组搭档都准备好了迎接“心有灵犀一点通”的挑战了！第一组搭档是我们的“班头大人”——周怡敏和陈雅文，她们一上场就给我们来了个下马威，一下答对了4题！幸好后面几组搭档成绩都不太好。我们吸取了前几组的经验，信心十足的上场了。付豪负责做动作，我来猜。付豪手舞足蹈的比划着，可我总是没猜出，最后我们得了2分，还有这1分也是得来不易地啊！我们明明答出了最后一题，可主持人偏偏说时间到了才答出的，害得我们找了好几个证了才夺回了这宝贵的一分。还有，前6组因为多玩了1分钟，分数扣半，我们真是瞎猫撞上死耗子，糊里糊涂的进了第二关……
第二关是智力题，当然要派我上喽！我和付豪背靠背挤一个气球，还必须抢到答题机会，答对后才能挤爆气球。这个难度可真不小啊！我们第一次没抢到答题机会，让易汇杰那组先晋级了。可我们也不甘示弱，第二次总算抢到了机会！主持人问我“世界上用的`最多的语言是什么？”我一答出“英语！”我们顺利晋级了！耶！
我们过五关，斩六将终于闯进了决赛！
决赛是让我们仅存的三组精英们来比吃花生！别以为这么容易，决赛是什么？就比个上下的大赛，肯定不容易过！原来是让一人闭着眼睛站在另一人后面夹花生啊！前面那个人负责吃！我们是最后一组上，我们只要在规定时间内夹到8颗以上就赢了，可我们最后只夹了8颗，和易汇杰那组打平。主持人突然说：“现在我们来用世界上最公平的石头剪子布是一决胜负吧！”我怀着紧张的心开始石头剪子布了，第一局平，第二局平，第三局……还是平！第四局……他出个石头，我出了剪刀，呜呜呜，我们输了！
虽然我们只是白银搭档，位居第二。可我们却玩得不亦乐乎，我们肩搭着肩，嘴里叼着奖励的棒棒糖，走上了回家的路……
搭档初中作文 15
我有一个形影不离的好朋友，他叫郭泽玉，我们一起学习，一起玩耍，亲密无间。
放假了，我早和郭泽玉约好一起去玩喽！我们来到了一号目的地——真人 CS 野战区。我们兴致勃勃地走到装备区，穿好服装，拿好属于自己的“真枪实弹”，急不可待地开战了。敌我两方，势不两立，战争开始了。我和郭泽玉已经是多年的“老战友了”，配合默契，经验丰富。我和郭泽玉身先士卒，在隐蔽的丛林中消灭了两个敌人。糟糕，敌人发现我们了，我俩赶紧转移到另一边的草丛中，商量对策。双方战士们在枪林弹雨中奋勇穿行，我和郭泽玉连续击退了好几名敌方的主力，在我方不懈努力下，大获全胜。虽然“伤亡惨重”，但我们在战斗中积累了经验，学会了排兵布阵。
二号目的地是公园，玩撕名牌。我和郭泽玉仍是老搭档，其他组纷纷躲在阴暗的角落，我在郭泽玉的带领下来到商店后面的一条小道里。游戏很快开始了，我俩藏在里面，毫无动静。其他队伍都勇猛向前，看到我们不出一兵一卒很是疑惑。趁这名同学还没反应过来的时候，其他组的一名同学已将他的名牌撕掉了，同学们欢快地大喊：“ out” 。那名同学只好垂头丧气地站到一边了。“激战”更加猛烈了，其他小组成员拼得“你死我活”，正当他们精疲力竭的时候，我和郭泽玉喊着响亮的口号冲了上去，其他小组的成员还没回过神来，就被我们神不知鬼不觉地撕掉了名牌。
三号目的地是图书馆，因为我和郭泽玉是名副其实的“书虫”。我俩都喜欢科普类的书，找到心爱的'书后，我们便如饥似渴地读了起来，享受着阅读带来的乐趣。平时我们还会交流科普知识，记读书笔记，互相学习。
共同的爱好让我们走到一起，成为最亲密的伙伴，在学校我们是最好的朋友，暑假里是最好的玩伴，玩游戏是最好的搭档。
搭档初中作文 16
在美好的青春中，总有那样一个人是你最好的搭档。陪你玩，陪你闹，陪你一起认真，陪你一起搞笑，还会陪你一起哭。
小学时候，我就听说过小超，足球队的主力，频频在主席台上领奖。每当看到他在绿茵场上驰骋，我总是很羡慕。
到了中学，我俩有幸同班。在中队委的竞选演讲上，小超大气而帅气地介绍他自己，并诉说他竞选体育委员的理由和决心。最后，他击败包括我在内的其他对手，顺利当选。我心服口服，为他高兴。
因为我俩都喜欢打羽毛球，所以愈发熟络。小超数学不错，当我还在数学的苦海中扑腾的时候，他早已跳出三山外。然后，他就会回过头来拯救我，一步一步详细给我讲解数学题。他温暖的声音，耐心而平缓。虽然我的无可救药多次让他抓狂，但他抓狂完后依旧一遍一遍给我讲解，竭力给我讲清楚，让我弄明白。末了，还给我分析题目的考点和解类似题目的思路。只要是小超给我讲明白的.题目，我考试时肯定不会失分。
七年级时，我们一起参加综合文科的知识竞赛。在三个人的团队中，他很好地发挥了他训练有素的足球队员的品格，团结队友，意志坚强。我们在一个一个午后，在绿树成荫的校道上，把漫长的中国史、世界史；复杂的思品、政事；毫无头绪、看也看不懂的心理学知识一遍一遍地整理归纳，反复领会精髓。小超不擅长历史，别看他平时耀武扬威，一碰到历史就蔫了。我就耐心给他梳理讲解，引经据典方便他记住。这时候，他不再是一个老大哥，就是一个搭档。搭档需要的是互补，是大家齐头并进，只有集体的力量才是最大的。
在比赛中，我们以主持人都没有反应过来的速度答出正确答案。虽然比赛留有遗憾，只拿到第四名，但我们很享受参赛的整个过程，享受搭档间的依靠、默契和快乐。
小超现在近乎疯狂地努力学习，一心一意要把最好的未来攥在自己的手心里。我也不能掉以轻心，我们这对青春好搭档，一定要在初中最后一年里，绽放出最耀眼的光彩，无悔我们的大好年华！
搭档初中作文 17
“哈哈！我们赢喽。哈哈！”一阵阵欢声笑语从第四教室里传出来。原来是我们4B班的同学在玩猜词游戏。
你可能不知道猜词游戏的规则吧，就让我来告诉你！猜词游戏的'规则是这样的：二人参赛。一人用语言或动作来表达，不能说出词中的某一个字。另一个人根据动作可语言猜词，猜不出就选择下一个。一分钟内看谁猜得词多，谁就是获胜者。
比赛正在进行时，男同学们已经在一分钟内答出了4个词，就来看看女生吧！你瞧，马欣M和黄茗萱这二个好朋友在男生的窃窃私语中闪亮登场了，糟了，她们猜成语，成语可是很难猜啊，这可怎么办？前两个成语她们猜得很成功，可是这个成语怎么猜啊！原来，她们猜得成语是：挤眉弄眼。黄茗萱拼命向马欣M瞪眼睛，可是，也不知怎么了，今天，她们俩配合不默契了，马欣M红着脸，猜了老半天还没猜出来。“时间到！”随着裁判的叫喊，她们输了。“来一局加时友谊赛。”也不知是谁叫了一句。“好啊好啊！我举双手双脚赞成。”“我也是。”“好吧！”老师说道。
这一次女士优先，怿D和佳敏登台亮相。可第一个词就难住了她们。“皮沙发”这个词太难了吧！佳敏说：“除了椅子。家里还有什么可以坐的东西？”“沙发”怿D一下子答了出来。“三个字！”佳敏一边说一边用左手捏了捏右手。“肉沙发？”“不对！，”佳敏着急地说道。“时间到”裁判可真残酷啊！时间这么短。女生又败了。
“男生上场！”小伟刚刚上场就让自己的同伴猜中了二个词。“这个词……哦！问你炒西红柿昨蛋的是什么专业人士？”“厨师！”真是瞎猫碰上死老鼠。
游戏结束了，女生惨败。小伟同志骄傲地看着女生。游戏过后，林老师送男生一名话：“得意不要忘形。”也送了我们一名话：“失利可不要失态哦！”
友谊第一，比赛第二。游戏在我们的欢声笑语中结束了。
搭档初中作文 18
这一学年我们班的第一次班队活动是“金子搭档！”主持人“千挑万选”选出了十组搭档，我与付豪便是在其中一组！大家下决心中击“金子搭档”的“帝位”！
第一轮开始了！主持人公布完标准，大家十组搭档都做好准备迎来“心有灵犀一点通”的挑戰了！第一组搭档是大家的“班头成年人”——周怡敏和陈雅文，他们一上场就给我们来了个护犊子，一下答对了4题！幸亏后边几个搭档考试成绩都不大好。大家汲取了前几个的工作经验，信心十足的出场了。付豪承担做姿势，我猜。付豪摇头晃脑的比画着，可我一直没猜出来，最终大家得了2分，也有这一分也是来之不易地啊！大家本来答出了最终一题，可主持人偏要说时间到了才答出的，害得大家找了很多证了才抢回了这珍贵的一分。也有，前6组由于多玩游戏了1分钟，成绩扣半，大家简直瞎猫撞上死耗子，稀里糊涂的.进了第二关……
第二关是智力题，自然要派我上喽！我与付豪背对背挤一个汽球，还务必抢到答题机会，对了后才可以爆满汽球。这一难度系数可真很大啊！大家第一次没抢得答题机会，让易汇杰那组先晋升了。可大家也不甘落后，第二次终于抢到机会！主持人跟我说“全世界用的数最多的语言是什么？”我一答出“英文！”大家成功晋升了！耶！
大家过五关，斩六将总算闯入了总决赛！
总决赛是使我们仅剩的三组精锐们来比吃花生！你以为那么非常容易，总决赛是啥？就比个左右的比赛，毫无疑问不易过！原来是让一人闭着眼睛立在另一人后边夹花生仁啊！前边那人承担吃！我们都是最终一组上，大家只需在要求時间内夹住8颗之上就获胜，可大家最终只夹了8颗，和易汇杰那组平局。主持人忽然说：“如今大家来用世界最公正的石头剪子布是一决胜负吧！”我满怀焦虑不安的心逐渐石头剪子布了，第一局平，第二局平，第三局……還是平！第四局……他出个石块，我出了剪子，哇哇哇，大家输掉！
尽管大家仅仅白金搭档，稳居第二。可大家却玩得乐不可支，大家肩搭着肩，口中叼着奖赏的甜筒，踏入了回来的路……
搭档初中作文 19
在我们班里，有一对猪鸭搭档，他们虽然是女的可是他们比男的都疯狂。他们虽然很疯狂但是有时候对同学还是很友好的。
你可能会有疑问？猪和鸭怎么会在一起呢？这里面还有一个故事呢！有一天我们班里正在上微机课，突然我发现我后面同学的同桌，长相有点像一头猪。我回过头去问，你看李燕长得真像一头猪啊，后面的同桌看了看，哇塞！！你太有才了真的好象一头大笨猪猪啊！
我后面的同学又看了看李燕右边的同学也吓了一跳，哇塞！王亚楠怎么被这头猪猪感染成鸭子了，这是他又和我说了，我又和别的同学说了，一传十，十传百，不久我们班里的人没有不知道的，这时我和我的同学感觉事情不妙，大鸭子和小猪猪要教训一下我们，我响了一个办法，我把我们办理的男生集合起来，那天正好下雪了。我们把雪堆成了雪球，准备和她们女的决一死战，别看他们是女流之辈，他们着急的`人数决不在我们之下，我们男生的体格强壮，自然占了优势，我们刚一仍雪球，当时天上全是雪球，砸的他们人仰马翻。
由于路滑，她们刚想逃跑，只听碰的一声！她们滑倒在地,我们刚想趁火打劫，强她们准备好的雪球，半路杀出个程咬金，我们班的班长来了，我们班的班长来了，由于我们班长喜欢猪鸭搭档里面的小猪猪，班长给他们撑腰我们肯定会输得，不知道谁喊了一声：班长来了照样仍。只听哎吆！我们仍在班上身上的雪球不计其数，都快把班长活埋了。
我们班长爱看一些课外书！（一些都是红楼梦这类的）不过我最新听说班长他的母亲让他看一本叫孙子兵法的书。于是他用了擒贼先擒王的一招。把我拖到一边，对我说：老兄给我点面子好不好？李燕在这呢！于是我说好吧！给你个面子吧！我大声喊道：“收队”。我的同学问我为什么收队啊？班长他都跪下求了！你说我能不给他点面子吗？这倒也是，于是我们就走了。那些女的说：“班长你真有能耐，把他们那些男生都赶走了。”班长笑了笑说：“李燕今天晚上有空吗？”那些女对李燕刮目相看。一个个都说有事要先走一步，她们走后在这个好几百平方米的操场上就剩下他们了。哇塞好一对雪中情侣。剩下的事情可由想而知了...
哎呀！我真为大鸭子感到可怜....
搭档初中作文 20
非常的幸运，我来到了朝阳二小，加入到了这个大家庭。更幸运的是我分到了这个办公室，遇上了这样的好老师、好搭档。首先，我在这里由衷的感谢你们——郭英芳老师，李姣老师，谢谢你们对我的帮助，对我的鼓励。
作为一名刚刚踏入教师行业的新手，面对学校的一切，特别是面对对知识求知若渴的学生，不知道怎样才能最好的把知识教给学生。这时候，郭老师过来对我说：“你先去听一节我的课，自己揣摩揣摩、学习一下。”抱着珍惜机会，好好学习的心态，来到了三年级三班，听了一节郭老师的数学课：她课堂上激情洋溢，重点突出，跟孩子们积极互动，一节课下来，我都被愉快的`气氛感染了。我心里暗暗发誓：我也要成为一名这样的老师。日后我也一直往这个方向努力，并且私下里拜郭老师为师。
后来，青蓝工程中，正式拜郭老师为师。郭老师真是一名以身作则的好老师，她一直拿高标准要求自己。我们是对桌，她常常跟我聊天：身为一名教师，给孩子们上课是第一位的，无论干什么都不能耽误给孩子们上课：这些话让我更加认识了师德的重要性。她说：“身为一名教师，肩上的担子很重，因为你担负这万千家庭的希望，所以，每一节课我都认真备课，把每一节课都当成公开课来上……”我很感动，也常常反省自己，郭老师工作了这么多年都这样要求自己，不曾对自己的要求有所放松，那我呢，该怎样做？是不是应该拿出一点魄力更加严格的要求自己呢！
李姣老师，虽然刚刚加入朝阳第二小学，但他是一名老教师。我们同教二年级数学，他很有智慧，听他的课重难点总是一目了然，每一次上新课，我都会去请教他：这个知识点怎样讲更合适，这句话怎样说更贴切，这一节课怎样上孩子们更容易接受……他总是知无不言，言无不尽的如数全教给我。我的粉笔字写的歪歪扭扭，他就指导我怎样写粉笔字。并且，非常照顾我的自尊，总是不断地夸奖我、鼓励我。
感谢你们——我办公室的好老师、好搭档。你们让我更加迅速的成长，我的成长离不开你们的帮助、鼓励。我一定加倍努力，让自己做的更好。
搭档初中作文 21
“叮！叮当当！当！”这时，我正在家里吹着空调，玩着魔方，真爽呀！
突然，我看见战斗盘旁边有一个纸盒，我想：莫名奇妙，哪里来一个纸盒子？
我正想叫妈妈快把纸盒扔掉，又心想：说不定里面有啥好东西呢！打开一看，大吃一惊：在我眼前的竟是一个破旧而发霉的灰色陀螺（这陀螺原本是五彩缤纷的，是因为灰尘盖在上面）正想扔掉，忽然记起一件事：这不正是我以前最好的搭档吗？
不久前，我们班流行玩陀螺。每天一下课，几乎是全班男生纷纷拿出陀螺，动不动就像大王一样和同学们说：“我要和你对战！”因为我是班级里的“陀螺大师”，却没有一个属于自己的陀螺，所以同学们都说不买一个参加比赛太可惜了。
为此，我求爸爸妈妈给我买一个，买哪种都可以。可他们却说：“幼不幼稚，陀螺是幼儿园孩子才玩的，你现在都三年级了，还玩。”
“求你们了，买那种十元一个的就行！”
“不是求不求的问题，你买来玩几天又不玩了。而且你知道妈妈理一次发才几十元，你这样岂不是浪费钱。”
他们不给买，我自己买。他们每个月给我十元零花钱。我辛辛苦苦存了四个月，终于可以买到一只厉害的陀螺了！拥有陀螺的那一刻，我简直乐坏了。这个陀螺攻击环是炫酷的黄色和蓝色，是防御型，不管别的陀螺怎么攻都无效。陀尖是美丽的粉红色，无论对手怎么打，都能平衡起来。中轴和战神盖是攻击型，这样能将陀螺转得快一些，自然攻击能力大大提高。而且中轴和战神盖是霸气的红色，看起来帅呆了。这样一来，就组成了一个完美的陀螺啦！
我不断练习，把全班人都给超越了！除了“陀螺大王”张柯明，明天就要和他决赛了！
课间休息，张柯明就过来找我比。我早就准备好了，我虎视眈眈地盯着他，仿佛在说：“你死定了！”而他也不甘示弱，眼里射出凶猛的'杀气，似乎在说：“你敢跟我‘陀螺大王’斗，今天我要和你拼个你死我活！”这时，我猛地一拉拉条，陀螺就飞快地转了起来。张柯明的陀螺却在战斗盘里转了几圈就停了。因为他的陀螺是防御型，防御型的在里圈转不了几圈就会停下来。哈哈，现在我不成了“陀螺大神”了吗？
不久，我们就不玩陀螺了，之前我钟爱的“搭档”也被我遗忘在角落里。
搭档初中作文 22
在校艺术节时，王同学强拉我和他一起参加声乐比赛。
我自认为不擅长声乐，也刚好正值变声期，声音像只老鸭叫，对我来说极难控制，经常不在调上。
但他坚持，我也一时头热，答应了他的二重唱组合。谁叫我们是好朋友呢！
他却选了一首我最不擅长的英语歌曲，而且语速极快，我的直觉告诉我，这首歌会让我出尽洋相的。
我和王同学每人挑了一段歌词，经过接近一个月的试合和磨砺，终于还有几分模样了。
到了比赛那天，我和他在候场区待场。王同学看上去颇为紧张，腿不安地抖动着，嘴里一会儿说：“我好冷啊”，一会儿又念叨起自己有多紧张。
左等右等，催场的人迟迟不来，王同学便说：“我先去上个厕所，很快回来。”便头也不回地往外冲。
没想到，他几乎前脚刚出门，催场的人竟后脚就来了：“16号，”他对着我说：“你是16号吧？！要到你了，现在去幕后等吧。”
我有点慌乱，因为我刚还以为才报到十号左右，离我这组还早呢。但我却无法推辞，一边往舞台方向赶，心里一边想着：这家伙，当初自己叫我参加比赛，如今自己却可能缺席了，这是什么人啊！
台上的人可能唱得很好听吧，因为观众一直在喝彩，但我却无心听歌，眼睛一直盯着赛场入口——王同学上个厕所怎么这么久？
此时，我观察到台上的伴奏音乐已经迎来了尾声，便越发急躁地注视着入口。他不会真的缺席吧？我们把歌词分得清清楚楚，他要是缺席了，那他的词就没人唱了啊！
催场的人拍醒了傻愣着的我：“嘿！该你上场啦！”我的'心一下子提到了嗓子眼儿：“这哪儿是舞台啊？分明是刑场嘛！”我绝望地最后瞟了一眼赛场入口——还是没来。那个不能缺席的搭档，最终还是缺席了。
我上场了，抱着绝望的心情开始唱了。他那部分的词，我仅凭现有的记忆勉强补上。好在这黄老板的歌曲原本就有些口齿不清，实在不会时用几个临时编的词搪塞过去。
唱完最后一个音，我下台——前脚刚落地，后脚王同学就进场了。他抖着手上的水，木然地望着我，便开始解释起来，什么“门口人太多，堵住了”啊，什么“裤带勒得太紧，上厕所的时候解不开”啊……但我一点也不想听他讲，关键时刻掉链子！我望着他，露出了充满杀机的冷笑。
搭档初中作文 23
“今天是我们清理核武器的第305天，今天我们的任务是清理旧塔山上的核废料……”正当我在金星控制中心向我的机器人搭档“志远”同步今天的工作任务时，突然收到地球传来的毫米波信号：“木星第5集团军正在向地球发起总攻，H161部队全体迅速返地进行支援！迅速返地进行支援！”
事不宜迟，我和其他113名队员和114个机器人搭档乘坐电梯来到中心顶楼，一到达就被推进了对地飞船发射舱，一会儿的`功夫飞船就发射了。快到地球了，我的机器人搭档“志远”走了过来，把武器装备递给我并把能量包装进我的背袋；我则把它的摄像头擦干净，轻轻拍了下它的圆脑壳……忽然，飞船警报器响了：遭遇激光炮攻击，即将爆炸！
我们立刻进入逃生舱，刚刚弹射开飞船就爆炸了。只有19名队员和12个机器人死里逃生回到地球。我和“志远”全副武装奔向指定作战位置，只见阵地已经被敌方激光炮打得面目全非，一片狼藉，敌我双方均伤亡惨重。我有点担心“志远”，它还没有上过真正的战场，就把它拉到了我的后面，叫它跟着我去寻找并端掉敌方时空跳跃激光炮发射点。但“志远”却执意要站在前面，说我身体刚受过伤，它要保护我。
没有时间推辞了，我跟着“志远”追踪激光炮落点及角度，结合时间间隔追踪分析锁定了时空跳跃发射区域。我端着激光枪冲向发射区，这时敌人发现了我们，对我们一阵扫射，我腹部中弹倒在地上。正巧这时有一小队美国联邦的盟友出现并拖住了敌人的炮火，“志远”赶紧过来帮我取出子弹，止血并包扎伤口。我望着那灰蒙蒙的天空和曾经美丽和平的地球，为什么世界上总有人要来破坏和平呢？难道不能通过其他方法来解决冲突和问题吗？
这时，一发炮弹结束了我的幻想，那边美国联邦的盟友被打得落花流水，仓皇而逃。接着第二发炮弹就要打过来了，我一把推开“志远”，大喊一声“快去炸掉发射点！”我左臂又中了一弹，翻滚到远离志远的方向，吸引炮火。“志远”立刻弹向空中，向发射点投去量子炸弹……
一片硝烟过后是宁静，“志远”找到了我，我们一起爬上一座很高的山峰，插上了鲜红的旗帜。我和“志远”太累了，躺在地上，仰望着这面旗帜，它在灰色的天空下显得格外耀眼、明亮！
搭档初中作文 24
生活中很多人会给我们带来温暖，有的人和我們天天生活在一起，处处给予我们关心和爱护。也有一些人，虽然不经常和我们相聚，但只要一和他相处，就会让人倍感亲切和温暖。今天我要说的，就是这样的一个人，他叫小张。
他长得瘦瘦、白白的，眼睛不大却很有神，平时脸上总挂着微笑，看起来十分文静。如果你真以为他是一个安静的小男生，那就大错特错了。和他一聊，你就会发现他是一个十足的“话匣子”。他的大嗓门更是不得了，像个大喇叭似的。不过，他这个“大喇叭”本领可不小，他可是我们南京市妇女儿童活动中心的专职小演员呢。
我今天要说的这件事，就和妇女儿童活动中心的一次汇报演出有关。
那是去年的年末，我有幸被选为年终汇演的小主持人。当时的我别提有多高兴了，一想到台下座无虚席，满场观众为聚光灯下的我喝彩鼓掌，心里就乐开了花。嘿，我的“明星梦”就要实现了啊！
可是，还没来得及高兴太久，第一次彩排就让我傻眼了。哎呀，这台词也太长了吧，抵得上好几篇课文呐！而且，一会儿是主持人张老师的词，一会儿又是小张的，过了一会儿又是我的，简直让我晕头转向！彩排一开始，我就连连卡壳儿，要么把字读错了，要么抢了别人的词儿，要么半天没跟上。唉，我的“一世英名”看来就要毁在这次演出上了。
就在这时，小张看出了我的慌张情绪，耐心地对我说： “汪黛岄，没关系的，我第一次上台比你还紧张呢！对了，我给你说个笑话吧。”他顿了顿，立刻露出一副慌张的`表情，然后“语无伦次”地说：“大家——啊——那个，大家好啊，我——我是本次晚会的小主持人，我叫——对了——我叫什么呢？”然后，他装模作样地在台词本上找了起来，随后一拍大腿：“嗨，你看，我第一次啊，连自己的名字都给弄忘了！”他这么一演，还真把我给逗乐了，不知不觉中，我还真的不紧张了。
后来的排练进行得越来越顺利，当然，这也离不开小张的暗中帮忙，比如我有点忘词的时候，他都会悄悄地提醒我；要轮到我说台词时，他也会有意地放慢速度；排练结束了，他还会带着我在台下加练……
小张的帮助让我心里暖暖的，谢谢你，小张！
搭档初中作文 25
我们班有一些同学因为学习差，又不善于和别人相处，被视为“后进生”。我的同桌小伟就是其中一个，他不光学习成绩在班里倒数，而且个人卫生不够好，脸和脖子上总是有一层厚厚的污垢，好多同学都对他敬而远之。在一次“爱心小搭档”结对时，老师安排我和小伟成为“爱心小搭档”。
于是，我努力想办法帮助他。首先，我开始经常督促他注意个人卫生。慢慢地，他开始有了讲卫生的习惯，这就拉近了他与同学们之间的距离。在学习上，我请好几位同学一起来帮助小伟。我们每个人分管一两科，齐头并进。我分管他的英语和语文，为了让小伟产生学习兴趣，我就从他的爱好入手，从日常生活入手。他最爱跳绳，我们就边跳着绳，边谈着学习。比如：天上飞来一只黄羽毛的小鸟，我就会问：“黄色的小鸟用英语怎么说？”他的英语基础差，吞吞吐吐，半天说不出来。我想：“大概他还没有自信心吧。”于是，我就教他：“Yellow bird.”慢慢地，小伟开始喜欢这种方法。平时做值日时，我也会和他一边打扫，一边背诵课文或交流学习心得。
过了一段时间，我问他：“你感觉学习有意思吗？”“有意思。”他答道。我想：既然有了兴趣，那一切就好办了。我们和他边玩边学，就这样，很快就到了期中测试。他的英语成绩从以前的20分提高到了50分，他的进步博得了大家的热烈掌声。小伟慢慢地有了许多改变，性格也开朗多了。以前，他总爱独自一人呆在教室角落里，不与同学说话，更不会向同学请教问题。现在，课间能听到他欢快的声音，同学多的地方也能看到他活跃的身影。
小伟跳绳特别好，在我的鼓动下，他参加了学校的跳绳比赛。上场前，我看出他有一些紧张和犹豫。我悄悄对他说：“不要害怕，你是最棒的`，像平时一样好好跳就行，加油！”他笑了，我也笑了。结果，他跳了208个！听到这个数字，我们全班同学都惊呆了。最后，小伟为我们班争得了跳绳第一名，同学们欢呼起来，他显得非常激动。老师特意让他上台领取奖状，他很受鼓励。
我坚信在不久的将来，小伟会通过自己的努力，慢慢走出不及格的困扰，摘掉“后进生”的帽子。因为，爱会让我们成长，让我们进步。
搭档初中作文 26
“糖果，送我去上学！”我对着客厅喊。糖果是我的机器人，每天喊我起床的机器人，每天给我准备丰盛的早、午、晚三餐的机器人，每天帮助我解决问题的机器人，每天无聊时和她说话的机器人。另外，她还会变成各种交通工具，送我上学，接我回家。她还会自己充电呢。现在，每一个学生都会配一个机器人，帮助他们的生活。
“糖果？”我又朝着客厅喊了一声。过了好一会儿，才传来糖果的声音：“主人，快下楼吧，车已经帮你准备好了。”
来到1楼，我跳上了车，放下书包：“糖果，最近你怎么了？今天怎么这么慢？”“回主人，”车头传来她的声音，“最近有些头疼，系统工作较慢，不过请主人放心。”我没把这当回事，想着国际机器人系统中心会修好她的'。
第二天，我睁开睡眼朦胧的眼睛，一抬头看着时间：“什么？8点一刻钟了？这个糖果去哪儿了？”我立刻翻下床，跑去客厅：“糖果？你在哪里？”许久，没有回答。我又问了一次还是没有回答。我立刻跑进书房，拿起书桌上放了很久的电脑，那是与糖果大脑里的芯片相连的。我吹了吹电脑上的灰尘，摁了开关，只见上面立刻出现了一行红色大字，吓了我一大跳：“机器人系统已中病毒！机器人系统已中病毒……”惨了！
我急忙披上外套，结果却套反了。没有时间了，我只能背上书包，跑去学校。
回到教室，只有我一个人，老师正呆坐着。我连忙打开书包，惨了，没有机器人帮我收拾书包，作业没带！这时，朋友肖萌走了进来，头发乱乱的，鞋子穿得左脚不合右脚。她走到我身边时，说：“我的机器人系统中病毒了！”
慢慢的，我才明白，全世界的机器人大脑都中了病毒。世界没了机器人，像乱成了一锅粥。
后来，人们明白了：人类应该学会做自己该做的事，不能做机器人的奴隶！
我回到家，自己试着做饭、洗衣、扫地……我这才发现，糖果为自己做了这么多事！这些事都是应该自己做的！
这样的日子，一晃就是两年。一天晚上，我做好晚饭，忽然听到了敲门声。我通过门眼看了看，好熟悉的身影！
我开了门，进来的是我的机器人——糖果，我的眼泪一下掉了下来。
