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第1篇: 小学生竞选红领巾监督员发言稿
一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自XXXX，我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。
今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的>对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！
第2篇: 小学生竞选红领巾监督员发言稿
我叫xxx，是xx第二实验小学六(三)班学生。现任六三班卫生委员。多次被评为县、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“优秀交通管理员”、“办报小能手”。
我是学习小标兵。思维敏捷，学习刻苦。能够科学安排时间，提高学习效率。我的学习成绩一直优秀。在每次的剑桥英语考试中，成绩总是第一名。作文经常被老师作为范文念给同学听，作品在省市比赛中经常获奖，也常常上传到我校的网站，多次被评为“校园网站之星”。我爱好广泛，学会了弹琴、唱歌、绘画、游泳、跆拳道、滑冰等;阅读了大量的课外书籍，在亲子共读活动中获奖。
我是能干的小干部。在卫生管理方面，总是以身作则，认真搞好自己和班级的卫生工作。在学习方面，做好课代表的本职工作，当好老师的小助手。负责班级的板报工作，多次被评为“办报小能手”。经常参加县、校组织的大型文艺活动，参加校组织的演讲和朗读比赛，并多次获奖。
我是一个孝顺的好孩子。生活中注重节俭，孝敬老人，帮父母做家务，自强自立，讲文明、懂礼貌，被评为“尊老敬老爱老模范”。
我是助人的好少年。富有爱心，关心身边每一位同学，我们互帮互助，团结友爱。
第3篇: 小学生竞选红领巾监督员发言稿
我是xx小学四年二班的xx，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，《青少年科学探索》、《趣味作文》等杂志上都刊登过我的作品，还在全国、省级作文比赛中获奖。小学三年多，我两次获得“校优秀少年队员”的荣誉称号，被评为“罗源县三好学生”。
我是个爱心好少年。在家里，我自己的事自己做，妈妈做饭、我洗菜，妈妈洗碗、我扫地，倒拉圾是我的工作，谁也不能抢。奶奶生病我在第一时间打电话慰问，用我的零花钱给奶奶买她最喜欢吃的东西。吃饭时有好吃的菜我总是先往爷爷奶奶碗里夹，这已经是多年来的习惯了。表姨和表姨丈去逝了，我让妈妈把我过年的新衣服送给和我同龄的表姐穿。表舅在我们家复习高考，妈妈出差不在家，我给表舅煮鱼丸当消夜。今年初，爸爸单位组织捐衣物给藏区，我敢紧让妈妈整理我的衣橱，把我最喜欢的大衣、羽绒服送给藏区小朋友。我的零花钱多数花在买课外读外、学习用具和同学们分享。平常见到亲戚朋友我总是微笑相迎，热情地和大家打招呼。邻里街坊都说我是个乖小孩。
我是一个尊敬老师的好同学。每天见到老师，我会主动问好。作为一名中队委员，我能尽职尽责做好班组工作，出好每一期的黑板报，作为体育班长我带领同学上好每一堂体育课，让老师少操一分心。我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师和同学喜欢我，我是取得了一些成绩，但那不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各个方面做得更好，使自己不断进步。
第4篇: 小学生竞选红领巾监督员发言稿
尊敬的各位评委：
我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xxx块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。
