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有关校园的植物作文八篇

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有关校园的植物作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的校园的植物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的植物作文 篇1

  我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边,她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧!

  星期五下午,老师带我们在四小内“旅游“一番,我们来到一楼,一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树,它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”,像毛猴子一样,其实不是果子,是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠,旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了,它们形态各异,有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳,有绿色的、有棕色的、有红色的,大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。

  我们又来到操场边上的花圃周围,里面的月季花开得鲜艳夺目,引人入胜,花朵有红的、有粉的,一阵风吹过,少许花瓣飘落下来,这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。旁边的枫叶,有绿色的、黄色的、红色的,色彩绚丽,在阳光的照射下,显得那么美丽。

  很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹,李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道,就摘了一个尝尝。果然,这植物一点都不出乎意料,它的味道就一个字“辣”,把他辣得说不出话来,惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念,我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本,再仔细观察呢!

  秋天,这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩,同学们对它们赞叹不已,待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”!

校园的植物作文 篇2

  我们的学校在嘉善县魏塘镇东边,一年四季都有不同的景色,特别是位于我们学校 西南面的植物园。

  冬天,北风呼啸,大地似乎被冻住了,地上什么绿色都没有,找遍整个校园,似乎只有操场上的假草还是绿的。整个校园都是一片枯黄。可一到春天,校园就像换了个地方,到处都是刚钻出的新绿、嫩绿,花儿也泛起了春天的色彩,白如玉,粉如霞,红似火,黄如金。小草当然是缺不了的,它们一大片一大片的泛着绿色,使春天变得更加可爱。在校园中,在阳光中,爬上了长廊柱子的葡萄藤随着微风轻轻摇曳。花儿也竞相开放,这儿一从,那儿一簇,很不少。不过,有些花却是孤孤单单的一朵,这也许是它们的勇气使它们没与同伴一起开放,而是单枪匹马的独自生长吧。

  啊,校园的植物园,是你,使我们的学校常年有着鸟语花香!

校园的植物作文 篇3

  中饭过后,我和几个朋友来到校园,观察校园里的植物。

  我们先来到香樟树下,这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗,树枝又细又长。从远处看,就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛,一年春、夏、秋三季,都是绿叶茂盛,像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。

  我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型,像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面,有一种我不认识的树。它的高度,与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗,树叶大大的,很光滑。在旁边,还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状,一簇一簇,真是让人大开眼界啊!

  最后,我们来到了食堂门口,发现了一种奇怪的树。树很香,老远就能闻到香味。它接近开花了,但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的,是金黄色的;开花的果实半个开花,没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了!

  校园里的植物真是千奇百怪啊!我爱美丽的校园!

校园的植物作文 篇4

  我去过许许多多的景点,看见过许许多多的植物。但是,我还是喜欢我学校里的小植物园。

  顺着植物园前的风雨长廊走,就能来到入口的门前。门里“站”着两棵罗汉松,高大挺拔,似乎就像两个站岗的士兵!罗汉松旁边有一个“阴生植物区”。走进去,你准会“哇……”地叫起来。因为那一列列,一盆盆的鲜花艳得如同灿烂的笑脸,美得仿佛静止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

  往右边看,两个“蘑菇椅”前有一小片灌木丛,还有两棵被花工修剪成圆形的小树。后面掉光了叶子的是鸡蛋花,那小小的花蕾藏在叶子里的是桂花。可好闻了!

  再往里走,一丛丛,一簇簇的三角梅扑入你的眼帘,芒果跟小叶榕树也不甘示弱,也扑了进来。走进最深处,是一片菜园,里头有大白菜,生菜,还有不少叫不上名来的菜呢!

  这个植物园,真美!

校园的植物作文 篇5

  那一株藏在墙角的银杏,是校园里最闪亮的亮点。高大的树上、粗壮的枝干上,都披满金黄的叶片,金得没有一丝杂色。微风轻轻拂过,小扇似的叶片就微微颤动,真可谓“满树尽是黄金叶”;“沙沙”的声音,如同一串小音符,谱写了一曲银杏赞歌。也有许多纷纷扬扬地飘在土壤上。走近看,每一片都布满细细长长的褐色条纹,如同五线谱一般;黄赛金的柔软叶片,歌唱着银杏历史久远的不朽之作。学校的红砖,映衬着高大的银杏,美得无法用语言形容。

  红枫在对面的花坛里,也散发着迷人的色彩。一簇簇火红的枫叶,犹如火焰在燃烧。坚硬的主干凸起一个个微小的瘤,万分粗糙。枫叶可是出了名的漂亮,它们各不相同,婀娜多姿,叶缘的小齿轮,被个性光环环绕着。红枫与银杏遥相呼应,好似一对兄弟。

  雪松耸立在广场中央。它凹凸不平的树皮,显示着它的老态龙钟。进入深秋,它仍那样不畏北风和寒冷,孤傲地站在那儿。苍翠的叶,显得虎虎有生机。早晨,阳光改变不了严寒,它矗立着,顽强地抵抗。坚忍不拔的性格,荣膺“岁寒三友”。

  这“深秋三巨头”个性鲜明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校园的植物作文 篇6

  走进我们采二的校园,除了高高的教学楼,明亮的教室,还有美丽的花朵,嫩绿的小草,高大的树木。

  春天,春暖花开,校园里的桃花开了,与周边的绿树相印成趣,散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的我,常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引,心都飞到了九霄云外。

  夏天,赤日炎炎,校园里的月季花全部都盛开了,有红色的、有粉色的,还有白色的,五颜六色、绚丽多彩,红的似火,粉的像霞,白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,大课间,我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去,别提有多高兴了。

  秋天,秋高气爽,校园里的枫树开始慢慢变黄,微风吹过,许多枫叶从树上飘落下来,就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的'时候,我和同学们在树下捡落叶,一起在树下嬉戏、玩耍,还把枫叶带回去,夹在书中,把它当作书签,好好地保存。

  冬天,白雪皑皑,校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角,只有几支腊梅花在刺骨的寒风里,傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里,那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。

  我们采二的校园是美丽的,也是我最喜欢的,在这里我可以领略大自然的美妙,还可以遨游在知识的海洋,让我如何不爱它!

校园的植物作文 篇7

  今天上科学课,老师带领着我们观察献演里的植物。

  走着走着,我们看到一棵棵像伞一样的樟树,我摸了摸樟树的皮,觉得很粗糙,看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着,我又看到了一棵桂花树,桂花树的花是淡黄色的,花非常小。桂花树的花非常香,即使在远处,也能闻到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不远处,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一动也不动。水杉的腰围大约75厘米,它到今天为止已经25岁了。比起樟树,水杉的皮很柔软,一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙,它们真是大有差别呀!告诉你们一个秘密,水杉还可以做家具呢!不知不觉地,我们走进了植物园,植物园里有许多的植物:有茶花,竹子,柏树,月季等等......月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不许触摸!月季的叶子是深绿色的,看着非常舒服。

  今天我了解到了那么多植物的特点,我真开心呀!

校园的植物作文 篇8

  “白兰花树,迎着春风开放……”唱着校歌,老师带着兴致勃勃的我们,来到了学校的植物园。当老师打开植物园的大门时,我们眼前一片新绿。

  老师一边介绍,一边拍照。我们一边观察,一边做笔记。我记录了火龙果树、净水草、石榴树、杜鹃花、芦荟、熏蚊草、芒果树、芙蓉、小榕树、仙人掌、枇杷等植物。

  其中,我最喜欢可爱的净水草和千姿百态的杜鹃花了。

  净水草也叫水菊,它长得很像一片片的小荷叶。它是净化水的,能把很浑浊的水边的很清澈。

  杜鹃花的颜色可多了!有的是紫红的,有的是艳红的,有的是淡粉的,有的是内粉外白的,杜鹃滑的姿势也很多,有的已经全开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  校园的植物园还有许许多多美丽的景色,你有机会也来细细游赏一下吧!

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