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剥豆记叙文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的剥豆记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
剥豆记叙文1
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”
“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。
1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“喜”的`是:_________________________。
2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。
答:①慢下来的原因是:__________________________________________________
②快起来的原因是:__________________________________________________。
3.刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。
4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:______________________________________________________________。
5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?
答:______________________________________________________
6.的可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。
答:告诉我们:_________________________________________。
参考答案:
1、我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气各2分)。
2、①恋怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利。
3、行动描写、心理描写和语言描写。
4、竞争、认真。
5、不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。
6、应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。
剥豆记叙文2
我左手拿住蚕豆右手剥豆。我剥豆的时候喜欢从蚕豆的背上剥起,把豆荚剥开以后再把青绿色的蚕豆挖出来放到爸爸身前的盆子里。
然后,我又拿起一荚蚕豆剥了起来。盆子里的蚕豆开始渐渐多了,后来很快就变少了,而且越来越少了,后来就没有了。那是因为爸爸剥豆板的速度实在太快了,我剥豆的速度远远赶不上他剥豆板的速度。于是,爸爸就帮我剥起了蚕豆来了。爸爸剥豆那真是绝了,速度之快,那是没有办法好说的。我刚刚拿起一荚蚕豆,爸爸已经剥开了两荚蚕豆。等到我剥好一荚蚕豆,爸爸已经剥了六荚蚕豆。他发现我老是从豆荚的背上剥,速度慢,就对我语重心长地说:“萍萍,不管做什么事情都有一种诀窍,就拿剥豆这件事情来说吧,应该……”接着爸爸问我:“你知道蚕豆的肚子在哪里吗?”“我摇着头说:“不知道!”爸爸拿起一荚蚕豆对我说:“孩子,你看,这直的一边是蚕豆的腰,比较软;而那弯的一边是蚕豆的背,比较硬。知道了吗?”我点了点头。现在我就采用爸爸教我的方法来剥豆了。剥豆的速度果然快了许多。
通过剥蚕豆这一件事情,我知道了做每一件事情都有一些小窍门。只要掌握了窍门,那么事情就能够做得又快又好。