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【精选】奇特的植物作文4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的奇特的植物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇特的植物作文 篇1
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，浑身长满了难看的刺，让人看见，就会浑身起“疙瘩”，看起来很不舒服。
起初，我把它放在阳台的一个角落里，一直都不管它。过了几个月，我以为它已经死了，没想到它依然长得很好，竟然还开出了黄色的小花。可是，为什么不浇水也能生存？为什么仙人掌光长刺而不长叶子？我疑惑不解。去问爸爸，爸爸也只说了它的生存就是这样的，具体原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了资料，这才恍然大悟。原来，仙人掌原产南、北美洲热带，大陆及附近一些岛屿，部分生长在森林中，属于石竹目沙漠植物的一个科，是墨西哥的国花。由于对沙漠缺水气候的适应，叶子演化为短短的小刺，以减弱水分蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器，茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收足够多的雨水。目前，仙人掌科的植物将近有20xx种，同时还有以仙人掌为名的地区，也有电影、电视剧以此为名呢！
仙人掌充满了生机和活力，我喜欢它，更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。
奇特的植物作文 篇2
今天，我发现了一株奇特的植物。
课堂上，老师给我们带来了一份“稀奇古怪的礼物”——一株奇特的植物。
这株植物怎么奇特法呢？哦，原来是一株白玉兰和一棵含笑合二为一成为一株植物只见白玉兰的叶子狭窄、长而大。颜色是浅绿的，就像一叶小小的扁舟。而含笑呢，叶子小小的，椭圆形的，密密层层的像一个个小小的樱桃似的形状，颜色深绿比白玉兰的颜色深多了。如果你仔细观察，就发现在含笑的茎上有一些含苞呢！看着这株郁郁葱葱的含笑，不由得让我想起了几首古诗来：宋代诗人邓润甫的“自有嫣然态，风前欲笑人。涓涓潮露泣，盎盎夜生春。”还有南宋诗人杨万里的“秋来二笑再芬芳，紫笑如何白笑强。只有此花偷不得，无人知处自然香”呢。不过我心里冒出了一串问题：为什么含笑能在白玉兰的枝上生长呢？它们是怎么合二为一的呢？这难道是神仙扔下来的.仙树才会合二为一的吗……
你知道这其中的奥秘吗？
我心里原想：老师应该会给我们解释吧，每想到老师却是给我们出难题，我想：这应该是先把两棵树的种子先分开来种，等有了小苗之后，就把这两棵植物捆起来种。终于老师给我们解迷了，原来，这在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉兰的枝上。
可是怎么插呢？你知道吗？
老师又说，是在白玉兰的下面斜斜的切一个小口，接着再在含笑的下面切一小口。你就会发现，两株植物都会有一个缺口。然后把含笑插入白玉兰的缺口里。然后再把两株植物捆起来。过了一段时间，伤口就会愈合，渐渐的，伤口就会消失。
这堂课真有趣！让我们发现了这么多。
奇特的植物作文 篇3
一个阳光明媚的下午，我和爸爸兴高采烈地来花木城，那里的花芬芳扑鼻，五彩缤纷的看得我眼花缭乱。
老师给我们发布了任务让我们去采访那里的工作人员。于是我去采访了一位看起来和蔼可亲的叔叔，问他那些鲜艳花朵品种是什么、要怎么培育、花语是什么……让我印象最深刻的是有一种花叫君子兰，要放在阳光下不能多浇水，花语是高贵，象征着坚强刚毅的品质，它竟然还有160多个品种！
我又兴奋地跑去采访另一位阿姨身边的多肉植物，我明白了多肉植物不能一直晒在太阳底下，要放在阴凉处经常通风。多肉植物的花语是冰清玉洁。
等到活动结束，老师给了我一包牵牛花的种子，我决定回家要好好照顾它。因为我们需要珍惜和爱护世界上所有的生物！
奇特的植物作文 篇4
这个周四，我又来到书院参加游学活动。到了大散原，大人们都去参加“席地教育论坛”了，我们这些小孩们有的在做游戏，有的在下围棋，还有的在吃东西，但是这些事情我一个也没做，想知道我在干什么吗？那就接着往下看吧。
我来到一块草坪上，左看看、右看看，终于找到了那株令我心中疑惑已久的植物，它的叶子不像其他植物那样圆润、宽阔，而是细细长长的，茎也特别长，上面的果实是最奇葩的，说是小绒球吧，不像；说是菠萝吧，上面的毛也不像。况且还是个袖珍型的，这可让我怎么办啊？算了，先不说像什么，把这个问题抛开，我继续给大家讲一讲，它的果实吧。它的果实形似菠萝，而且是个“袖珍菠萝”，上面的绒毛是紫色的，几十根凑在一起，像极了一个个紫色的小怪兽，零零散散的长在草坪上，为草坪添加了几分别样的色彩。时不时飞来几只蝴蝶，落在这株植物上梳理自己的翅膀，在果实上转来转去，好像在欣赏这株奇特的植物。
这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好奇怪啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探究竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖珍菠萝，有人说叫紫毛球，还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着，场面顿时炸开了锅。“停！不要再争了，既然我们不知道它的名字，干脆自己起个名字给它吧，嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧！”同学们听后，齐声说：“好！这个名字好！就叫他绣球菠萝。”这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好奇怪啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探究竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖珍菠萝，有人说叫紫毛球，还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着，场面顿时炸开了锅。“停！不要再争了，既然我们不知道它的名字，干脆自己起个名字给它吧，嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧！”同学们听后，齐声说：“好！这个名字好！就叫他绣球菠萝。”
