【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
精选神奇的植物的作文300字6篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的神奇的植物的作文300字6篇，欢迎大家分享。
神奇的植物的作文300字 篇1
我的家里摆放着好多植物，吊兰、凤尾竹、八方来财树……他们生机盎然，为我们带来了愉快的心情和新鲜的空气，吊兰如同一位美女，长发飘飘，茂盛的叶子垂挂下来，真是温柔美丽；凤尾竹就像凤凰的尾巴一样，那么修长，那么秀丽；八方来财树叶子肥肥胖胖的，每个叶片都有八个小叶瓣，代表着财运滚滚福气来临。一进家门，就看到满眼的翠绿，让人感觉舒服极了。今天，爸爸买了一包甘蓝，竟然有绿色的，也有紫色的，我很奇怪，为什么甘蓝有紫色的？为什么大多数植物都是绿色的呢？
带着疑问，我去查阅了《十万个为什么》，找到了答案。
原来，植物中之所以呈现出绿色，是因为植物中含有叶绿素，叶绿素是植物通过阳光进行光合作用的补助色素，紫色的甘蓝是他们细胞中紫色的色素占了优势，掩盖住了绿色素的颜色。晚秋初冬，很多植物的叶片变红或者变黄，是因为叶绿素的合成受阻并开始分解，叶片中的叶红素和叶黄素显现出来的缘故。还有些植物不是纯粹的绿色，比如紫菜，他就是含有不同的光合色素才变得黑绿色。
原来大自然是这么神奇！以后，我要细心观察，发现更多大自然的奥秘！
神奇的植物的作文300字 篇2
今天是周末，我们班到农科所去春游。
一进门，我就被里面许许多多奇怪的植物吸引住了。我看见长着绿油油的叶子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的鱼和青蛙在它的根旁边活动。看来那是真的植物哦!没有土也能生长植物，真是神奇啊!
还有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接长在海绵上……
看着这些植物，我们产生了很多问题：怎么植物不在土地上也能长，还长得那么健壮?为什么海绵上能长出植物?到底是什么魔力呢?我们去找农科所的阿姨寻求答案。阿姨热情地回答了我们提的一个个问题。
原来，长着植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生长所需要的”。营养”，植物就不需要土壤提供养分了，这叫做“无土栽培”。阿姨还告诉我们，无土栽培的植物比正常培养的植物长得快，长得好。通过阿姨的介绍，我们还认识了一种奇怪的草，这种草本身不能把污水换成清水的，可是经过科学的方法，这种草就能把污水净化成清水了，减少了大自然的污染。
在回家的路上，我不禁想：有了先进的无土栽培，我们的'生活会变得更美好!
神奇的植物的作文300字 篇3
在这个令人高兴的星期日，我一蹦一跳地跑到了电影院，观看凤梨展。
我一脚跨入门口，一个问题冒了上来，这么多植物，为什么叫凤梨展，而不叫西瓜展，芒果展呢？这时，导游好像看出了我的心思，说道：“因为它们都是凤梨科的，所以叫凤梨展……”他又说：“大家来看，这个是”红宝石“。”我的心中又升起了几个谜团，为什么它没有根，没有泥土，被吊起来的情况下叶能生长？为什么这株绿色植物却叫红宝石？接着，在导游的解说下，我们便全知道了，原来，它们是全国极为少数的空气植物，是用叶子吸收空气里的水分、二氧化碳的，而红宝石的名字的缘由是因为它的花是红的，像一颗颗宝石，所以得名红宝石。导游这么一说，我们便全知道了。
“接下来，我将给你们介绍一株可爱的混血小妹妹，大家想不想看？”导游又开始卖关子了，“它呀，在哪呢？在这！”我们迫不及待地把头转了过去，不远处，一个垂着头的花跑入了我的眼帘，导游告诉我们，它的妈妈的叶子是弯曲的，和水一样柔软；它的爸爸的叶子是直直的，和竹子一样硬……“
时间过的飞快，一下子展览就结束了，我和这些植物挥挥手，依依不舍地走了。
神奇的植物的作文300字 篇4
小明和小亮是一对好朋友。一天，他们两个在一块田里发现一株神奇的植物，小明说:“我们把它拔掉吧。”小亮说:“不行，这是南瓜，不能拔掉。”小明说:“这个不是南瓜吧，这是豆芽菜，不然不会那么小。”小亮说:“那我们把它养大，到时候再看看，它到底是什么。”小明说:“一言为定！”
就这样，小明和小亮天天给它浇水、培土、施肥、捉虫。那株植物马上长出了像手掌一样的叶子。到了夏天，它长出了毛乎乎的藤，然后顺着架子爬啊爬，接着又开出了花，但奇怪的是早上开的黄花，晚上就凋谢了，但谢掉以后并不结果。这时，一只小老鼠跑过来说:“这是雄花，需要有雌花，才能结果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花终于也开了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飞来了，看到了这些花，就高兴地传授着花粉，帮助花儿长果子。没过几天，架子上结出了一个大大的南瓜。他们开心地说：“真的是南瓜呀！”
冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠赶紧把 南瓜造成一间小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他们在南瓜房子里度过了一个温暖的冬天。
神奇的植物的作文300字 篇5
开学的第四天，我们学习了《植物妈妈有办法》的课文，课文中告诉了我们三种植物：蒲公英，苍耳，豌豆。它们通过各种方式将自己的种子传播到四面八方。
蒲公英是通过“风”将自己的小宝宝送到天涯海角;苍耳是通过其他动物将自己的娃娃带到田野山洼;豌豆是通过日晒炸裂将自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物，于是，妈妈帮助我上网查阅了有关资料。通过查阅，我知道了植物的种子大概有四种传播方式：动物传播，风传播，水传播，机械弹射传播。我们课文中讲得三种植物分 别是风传播——蒲公英;动物传播——苍耳;机械弹射传播——豌豆，我还知道一种水传播——睡莲，它的果实成熟后沉入水底，果皮腐烂后，包有海绵状外皮的种子就会浮起来，漂到其它地方;与它 相同的植物还有我们爱吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
大自然中的植物都有自己的方式传播自己的种子，这种让自己的种子“旅行”的特殊本领，真让人惊叹不已!!
神奇的植物的作文300字 篇6
我们家养了一盆神奇的植物，那就是生命草。生命草什么啊 ? 我来告诉你吧! 生命草还有几个名字叫长命菜、长寿菜、金枝玉叶菜。长命菜高30——80cm，叶卵圆形，茎多，容易插 活，妈妈告诉我‘一般插7天左右即可正常生长，一株可繁50株，生命力超强，它可以泻火、凉血， 国外称之'’神草‘’当之无愧，长寿草一年四季都可种。‘'
几年前，妈妈从姥姥家拿回了一棵 很普通的草，还叫它生命草。等我们家里长了很多的时候妈妈还分给了白老师，邻居、朋友们、让她们也种着吃，妈妈 告诉我这个草很神奇，可以抗癌症之 类的病，妈妈说现在你爸爸的心脏病好了一些，都是这小东西干的，我第一次 吃它们的时候还差点吐了呢!但现在你都不知道我有多爱吃。
你们觉得生命草好吗?想吃吗?对了你可以观察四、2班的小花园，里面可是有我的生命草。
