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黑板的小学作文

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黑板的小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的黑板的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

黑板的小学作文1

“住手,快住手。”一个女生拉住男生的衣服,迫使他拿雪球的手不能活动。晶莹的水珠顺着指间流下,将手掌浸湿。

“唉,算了。”旁边的女生拉她,道:“老师回来时会管的'。”她将正在生气的女生拉过来“你又何必呢。”

“来,大家一起来。”男生冲着屋里的哥儿们喊道,他故意做了个标准的掷球动作,手中的雪已化作零散的水滴四溅。

“啪”地一声,打在黑板上,使得原本贴在黑板上的冰块下滑到槽中。整个黑板上,整齐的板书已经模糊不清,与之代替的是用湿粉笔画出的不整齐的圆圈。随着一声震响,圆圈外又多了一个黑乎乎的东西。

我终于忍无可忍,拿起桌子旁的抹布,将黑板上那恶心的东西弄下来。黑板变得潮湿不堪,不时有水滴流下来。

正当我下楼洗抹布回来的时候,黑板又变成了他们的玩具,女生起来拉着。我轻叹一声,继续擦着黑板,一声声响声,一块块冰雪,一句句话语让人心寒。手已经变得有些麻木,我抱歉地看着女生,又扫了一眼底下按兵不动的其他同学们,我忽然觉得有些可笑。是啊,我们上来阻止又是何必呢?

老师走进来,看着擦得“干净”的黑板,又看着玩闹的我们,气愤地批评起来。

黑板的小学作文2

我想发明一种多功能黑板,这样的黑板有许多功能,样子也很美观,你想知道吗?

多功能黑板是一块屏幕可以扩大缩小,这样就不会占据教室的空间。屏幕的右上角有一个微型电脑,上课,哪些同学不守纪律,电脑能看的一清二楚,会把不守纪律的.同学的名字出现在显示屏上,这样既不打乱老师上课,同学们也会自觉地认真听讲。

多功能黑板还可以将老师上课讲的重要内容出现在屏幕上,这样老师就不用再花时间拿粉笔去黑板上写。如果老师课后要出题目给同学做,可以按下屏幕下方的学习键,这样,就会出现老师所需要的合适的题目。学习键右边是方格键和图画键,写字键,这样,出黑板报的同学就轻松了。

多功能黑板还能发出声音。上英语课时,有的同学发音不准,老师就把这个单词用笔框住,然后按“读出”键,黑板就会发出最标准的读音来。上语文课也一样,老师再也不会得咽喉炎了。只要按一下按钮,黑板就像一位忠实的助手,让念什么就念什么,读音标准洪亮。

我设计的多功能黑板还能调节室内温度,夏天比开空调还凉爽,冬天比躲在被窝里还暖和。

多功能黑板不仅是老师的助手,还是同学们的知心朋友。这样的多功能黑板吸引你吗?

黑板的小学作文3

从小时候到现在,我有许多童年记忆,但印象最深刻的是黑板上的记忆。它让我再也没有犯过同样的错误。它时时刻刻警告着我。

事情发生在 二年级。那时候,班里流行玩植物大战僵尸,小店里也有许许多多关于这种游戏的玩具。班里有许多人都有一种卡,当时老师让我们玩卡的同学把它交出来,让班长 把名字记起来,我也羞愧得把卡交了上去。同学们都吃惊的看着我。我那时是班里的学习委员,同学们都认为我是好学生,现在却玩起了卡。当时,我也很后悔,可 后悔有什么用,名字已经记上去了。老师将玩过卡的同学的名字写在了黑板上。当写到我的`名字时,全班三十多双眼睛一起朝我看来。老师当众批评了我。同学们真 不敢相信,连班里的学习委员也会玩卡。我当时恨不得找一个地缝钻进去,可是怎么可能呢。老师把这件事告诉了我的妈妈。回到家,妈妈教育了我。我自己也知错 了。

这次事情让我记忆永久,我永远也不会忘记黑板上那写着的我的名字 。

黑板的小学作文4

我们班的黑板是双层的,比较厚,所以投影屏降下时,常常会卡在黑板上,发出“吱吱”的声音。有时卡在那里,一面凸起来降不下去,很麻烦的。而且一旦卡在黑板上久了,就怎么也降不下来了。所以呢,我们总要提醒老师,别让投影屏卡在黑板上太久,一定要用尺子或扫帚把它勾出来。然而,就连勾出来也很麻烦,用尺子或扫帚伸入凸起之处,十分用力勾出来才行。我怀疑用不了几个月,尺子和扫帚也会变形的。

我们试过重启、用力往下拉等方法,也都不行。最后还是一个同学说的办法有用:先把投影屏升上去,再降下来。老师听取了这位同学的意见,先升回去,再降下来时做好准备马上把卡住的那里钩出来,果真顺利地降了下来。老师也觉得这个黑板挺麻烦的,但我不知道她有没有向学校反映,至少到现在,我们的黑板还是老样子,没有改变。

每个学期结束时,学校都会把每个班的黑板拆下来,用水冲洗干净,再装回去。我猜我们班的双层黑板肯定比别班的单层黑板拆得麻烦点,而且洗的.时侯还要洗两块。当然,装回去时也要麻烦一点。要是我们班的双层黑板变成单层的,就可以省掉一大块麻烦了!

黑板的小学作文5

我是一个长方形绿色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里帮助老师上课。每天上课时老师会认真的在我身上写字,讲解课文,教每个小朋友学习新知识。

粉笔和板擦是我的好朋友,粉笔每天在我身上跑来跑去,留下很多图案和很多字,有时候我就要麻烦板擦帮我清洁干净。我最喜欢观察小朋友,看到小朋友上课时的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的是很认真上课,让我觉得很有趣。我喜欢看到认真的小朋友,看到大家认真的`样子,让我觉得我也要认真的做好我的工作。

虽然我不能动不能说话,但看着大家快乐的样子,我觉得很开心。我还有一个叫白板的好朋友,它和我一样要帮助老师上课教小朋友知识,不过他特别的朋友是奇异笔,而我就不能和奇异笔交朋友,因为奇异笔会破坏我的身体,让我不健康。

我最大的心愿就是每个小朋友都认真上课,爱护我的身体,也保护我的身体,小朋友得到好成绩,我就会很开心,我也会认真的在教室,当一个认真的好黑板,陪伴小朋友上课的每一天。

黑板的小学作文6

这是一所没有课本的学校,它的秘密藏在如魔法般的黑板中。学校的每间教室,都有一个特制黑板,它有着如橱柜般的双门。

每天上课前,黑板被关着,小朋友兴奋的期待:“今天黑板里藏着什么惊喜?哇~~”,当值日生打开木制黑板的两扇门时,全班不约而同发出惊叹声,这是每天上课的情景。

这天,老师教的主题是“西游记”。黑板上,老师用粉笔手绘的`猪八戒、唐三藏等角色,美丽得如同美术绘本。上课时,老师以猪八戒角色教古典词语,并让学生到黑板前面角色扮演,孩子争相举手上台,演得不亦乐乎。

西游记里的词语,透过戏剧被记住了。在老师讲解以及孩子角色扮演后,班上孩子取出空白素描本与天然蜜蜡蜡笔,将刚刚所学的故事、场景与词语,自己描绘出来。

不管是哪一门课,学校每个孩子都有一本素描本,孩子称为工作本。他们不买外头的教科书,孩子亲手绘制的工作本就是课本。用背诵的,一下子就忘记,当孩子理解后自己画出来,一辈子不会忘记。

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