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一堂英语作文9篇

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【精品】一堂英语作文9篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的一堂英语作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一堂英语作文 篇1

今天是我成为初中生后的第一节英语课。本来我就很不喜欢英语,很讨厌上英语课,加上英语成绩很差经常被老师数落,所以我也就越来越讨厌英语,感觉上英语课很枯燥,讨厌那些要我死记硬背的单词。那些英语单词我听起来如同昆虫的嗡嗡声一般,让人烦躁。老师还没有来时我的心里就非常紧张了。

就在这时,一位坐在窗户跟前给我们把风的同学突然喊了声“老师来了”。话音刚落,老师的脚就踏进了教室的门槛。在老师踏进教室门的那一瞬间,我们好像感觉到了一股杀气扑面而来。这时我偷眼看了一下窗外,天空好像也阴沉了下来。紧接着教师里马上变的鸦雀无声。我的.心害怕极了,感觉站在我面前的不是老师而是凶神恶煞一般的恶魔。

教室里其他的同学也好像和我一样很害怕,这时只见老师用“恶狼”一样的眼神环视了一遍教室里的各个角落。然而,环视完之后老师却面带微笑地对我们说“大家好,我是你们的英语老师焦老师。”然后又像开玩笑似地说:“你们暑假歇了两个月了,脑子是不是生锈了?先让你们活动活动脑筋吧。”她的一句话说的我们班学生都很惊讶,同时,紧张的气氛也缓解了,大家都高兴地笑了起来。我也非常高兴,原来我们的老师不是凶神恶煞而是像朋友一样让我们感到亲切、感到轻松。

随后,老师就带领我们开始“活动头脑”做游戏,当然是和学习有关的游戏了。她在英语课上要我们说出不是三的倍数的数,要我们挨着都说,并且她还让我们每个学生说两个英文字母,就像接龙游戏一样让我们一个接一个的往后说,念到了后面,教室里只留下了一两个学生了,其他的都被淘汰了下来。不知不觉中,一节课过去了,而我们还没上课就下课了,意犹未尽。在这种快乐的学习环境下,我喜欢上了英语课,也学到了很多的知识。

这节课以后我们都非常的喜欢这位像朋友一样的英语老师。

一堂英语作文 篇2

夜晚,在台灯下认真记着英语单词。想想,如果不是因为那堂特别的英语课,我对英语早已丧失了信心。

活跃的课堂,每个同学都争先举起小手,抢着回答你的问题,有些同学甚至迫不及待地脱口而出。你欣慰地望着积极的同学们,最终却将目光落向了角落里一言不发的我。我顿时红透了脸,虽然明白你的意思却也只是极力低着头,毕竟自己蹩脚的英语水平并不值得炫耀,更没有胆量在班上那么多英语强手面前“献丑”。

正窘迫于如何面对你灼热的目光及接下来可能发生的尴尬场面时,你却目光一转,点起了我优秀的同桌,理所当然,她赢得了全班的`赞叹,这对我或许是刺激吧。你点头示意她坐下,目光再次瞥向我,我知道,这是对我的激励!

自那以后,每个课间,每个夜晚,我的生活开始被英语所充斥,奋斗的路途虽然艰辛却也充实。

几天后,又是一堂热火朝天的英语课。同学们依旧热情不减,我也依旧靠在角落,唯一不同的是我那颗蠢蠢欲动的心。你再次提出了本课的难点问题,你那令我再熟悉不过的目光又一次向我投来。我明白,我没有理由再逃避。

我故作镇定地站起来张口准备回答,可心中的忐忑、自卑与恐惧涌了上来。我一次次地欲言又止将同学们的兴致与耐心全都磨尽了,时间仿佛在此时定格,我顶着一张涨红的脸在这尴尬的境遇中不得动弹,直到我再次收到你坚定又充满希望的目光。

我不再沉默,整理好心态迎难而上,一股脑儿将早已烂熟于心的答案用抑扬顿挫的语调流利地说出。我获得了前所未有的成功!原来,我并不是甘愿受人轻视的懦夫;原来,我也有我自己的风采!

正是那堂特别的英语课,有了老师充满希望的目光,有了同学们发自内心的掌声,才让我有信心去面对再次的挑战。

一堂英语作文 篇3

学生在上课的时候总会有人觉得无聊,而我在这个英语课上不止一次觉得无聊!

你在这里只要看看旁边的人,你就可以发现这是一种什么情况了,所有人都在干什么呢?

大多数的人就在那里玩手机,有的人就在这里聊天,有的在这里看电子书,还有的就在这里直接开始看视频,还有一些人就在这里睡觉。

反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来,在我们这班级里,上课的.时候在前面的人一定就是喜欢学习的,不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面,他们就是为了后面的有利条件。

一堂英语作文 篇4

We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

一堂英语作文 篇5

We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla ss. The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

一堂英语作文 篇6

“叮铃铃,叮铃铃”!上课铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室。

大家都很期待英语老师的到来。突然,有人来了!大家目不转睛地盯着她看,心里满腹疑团:她——是谁呢?她好像有一双孙悟空的火眼金睛,看透了我们的`心思,说:“Hello!我是你们这学期的英语老师,我姓申,大家可以叫我申老师,也可以叫我Miss申。”

我们在学习英语的过程中,不仅知道了怎么读怎么写,而且还玩得很开心,趣乐多多。

一趣:埋地雷

老师对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’,想必大家都玩过吧!”我们不约而同地说:“玩过!”规则:老师在某个单词下做个记号,那便是地雷。把记号擦掉之后,只要有同学读到了埋好地雷的单词,便马上“引爆”。开始了,地雷分别是A、C、F。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一,嘣!”第二局和第三局时,地雷接二连三的引爆了。游戏结束后,有的同学得意洋洋地向大家炫耀,而有的同学垂头丧气,自己为什么这么不小心,还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地,泣鬼神”啊!

二趣:击鼓传花

第一个游戏结束后,接着,老师又带我们进行了下一个游戏:老师把花从一小组开始传,老师喊停时,拿到花的人便要读出老师点的单词,不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了,花慢慢地传啊传,传到了小夏那儿,她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿,老师用教鞭点了一个单词,他不会,只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰,直拍课桌,小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。

下课了,同学们依依不舍地对老师说:“Teacher,goodbay!”

这堂英语课真是有趣!

一堂英语作文 篇7

雨淅淅沥沥地下着,好像在弹奏一首乐曲,在庆祝我们今天会上一节英语公开课似的。

时间就像蜗牛一样慢慢地爬到了下午,同学们有的喜笑颜开,因为展示自己才华的时候到了;有的愁眉苦脸,可能是担心答错了题,感到在众多的老师面前没有面子。英语老师似看出了我们的.心思,和颜悦色地说:“不要紧张,更不要怕回答错误了不好意思。其实答错了没有关系,反而会让同学们帮你改正错误……”

不知不觉中,上课铃声已经敲响,同学们个个精神抖擞,认真地听课。每当老师提问的时候,同学们都很踊跃地举手发言。当老师叫到我的时候,我虽然很紧张,但是我想到了老师先前的话,想到了班上的荣誉,想到了晕是一个展示自己的好机会,于是我镇静了下来,流利地回答出了问题,心里产生了一种无与伦比的自豪感。

时间像一支离弦的箭,不知不觉就到了下课的时间。我们的公开课上得很成功!

是啊,在课堂上,我在踊跃举手,积极发言,虽然有时难免出错,但要老师和同学们的帮助下,你会及时改正错误,从而受益匪浅。

一堂英语作文 篇8

I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

译文:

我现在在上初中,从周一到周五我有很多的课,我最喜欢的科目是英语。上周,我的英语老师给我们布置了一个任务,她要求我们做一个展示,展示我们最喜欢的英语国家的名人。我选择了艾薇儿,她是我最喜欢的歌手,我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手,我的很多同学鼓起了掌,因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的.事情,那节课我觉得很开心,很有趣,我们聊得也很开心,分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课,它点燃了我学习英语的激情。

一堂英语作文 篇9

“叮铃铃……”上课的铃声响了,麦老师捧着一大堆书与作业本慢慢走进来。她头发很长,人挺瘦,脸色有的苍白,她感冒了,声音有的沙哑,可是她还是坚持来给我们上课。

今天上英语科学的《彩虹》课。麦老师先给我们看有关彩虹的.幻灯片。我看得津津有味。看完后,麦老师让我们把自己了解的有关彩虹的资料说出来,这时我们都争先恐后积极地据说要求发言,大家的回答可真是五花八门,让人大开眼界,耳目一新。

可是有几个同学却开小差做小动作,麦老师语重心长地说:“同学们,上课要十分专心认真,要不然,短短的四十分钟很快就白白过去了,什么也学不到!”他们不由得脸红了,惭愧地低下了头。教室立刻安居下来了,同学们又聚精会神地听起课来。

“叮铃铃……”下课了,虽然天气有点凉,但麦老师额头仍冒出了一层细细的汗珠。

麦老师,您辛苦了!您为我们架起学习知识的桥梁,您就是我们心中最美的那道彩虹!

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