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【精选】初中友情作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初中友情作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中友情作文 篇1
学过《高山流水》一文后，我知道了什么是友谊，什么是知己。在今天学习了《生命的药方》一文后，我知道了友情的无限力量。
文章主要讲述了：得诺因输血不幸染上了艾滋病，朋友们都远离他，只有艾迪一样和他玩耍，并帮助他寻找治病药方。但最终求医计划失败，得诺去世了。得诺并没有痛苦的离世，因为他得到了艾迪这位知己，得到了珍贵的友谊和最后的快乐，他为此满足。
读完文章后，我被艾迪那颗真诚，善良，纯洁的心打动了。我知道艾滋病是一种十分可怕的人体免疫防疫系统方面的传染病，是一种目前无法治愈的绝症。患艾滋病的人很容易染上多种疾病，一般人都会远离艾滋病人以防感染。但文中的艾迪却恰恰相反，为了友谊，他不但没有避开得诺，反而更加关心得诺；得诺在友谊的滋润下，积极面对绝症，最终安详而心满意足地离去。这不就是友谊的力量吗？这又让我想起了一次地震中发生的'事。
地震发生时，小时（化名）和小天（化名）在三楼上课。刚一地震，小时便有所察觉，忙往外跑，没有忘记叫上好朋友小天。跑到大门口时，小天摔倒了，小时没看见一直跑出了校门。眼看教学楼快要支撑不住了，小天吓得一下子起不来了。这时，小时发现小天不见，回头看到了无助的小天，小时要回去救好朋友，班主任怕他有危险不让他去，他从老师身边窜过去，对班主任说：“我不能丢下朋友不管，我一定要救小天！”说着，冲入了教学楼。“轰！”的一声巨响，教学楼成了一片废墟。大家都以为小时和小天遇难了。待沙雾散了一点儿，大家惊喜地发现废墟前矗立着两个同学，正是两个生死之交的好友。是友情挽救了一个无助的生命！
如果全世界的人都拥有这么一份友谊，那还有什么事办不成？友谊是金钱换不到的，它是无价的！
初中友情作文 篇2
“啪”、“咚”、“啪”、“咚”，传递着属于我们的友情密码。——题记
初春的一个阳光明媚的下午，抛开了一道道看不懂又不会做的压轴题，我们两个班一同到凌云山去春游了。一个半小时的车程本应十分漫长，但我们的歌声让它又短得微不足道。来到山脚下，任凭火辣的阳光在我们身上肆意的流淌，我们边唱边走着。
到达训练基地，换好军装，听完教练的啰嗦，编好队名后，终于开始活动了。有两队去打真人CS，两队去攀岩，我们剩下的六队则被带到草地上做游戏（实际上是晒太阳）……这个游戏叫“传递密码”，也就是不说话，也不看，凭感觉传几个数字的游戏。
我们的队名叫“草丛三基友×4”，顾名思义也就是十二个男同志。俗话说“三个好基友，顶个诸葛亮”，更何况我们是三×4个了。我们没用五分钟就想出了我们的`传递方式：用手掌拍代表“5”，用拳头捶的话，一下代表“1”，每次传一个位数，隔个5、6秒再传下一位的数字。
我在队伍的末尾，第一个就是我，要是我传错了，前面的也就崩*了，所以我很认真。
第一个数是“857”。
“啪、咚咚咚”，我传了出去，张均阳也顺利传到了前一个人那里。几秒后，我又传出了第二个数——“啪”，依然顺利地传了出去。可当我传第三个数时，可能是太紧张，想提醒下张均阳，便先轻轻捶了他下，我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”，不过幸好他动作慢，我在他举起手后马上用双手在他背上乱抓，他便放下了悬在半空中的手，我提到嗓子眼的心也放了下来。“啪、咚咚”，我重新传了一遍。我们没错，这方法果然有效！
有了第一次的经验，我们又补了几条：拍一下后脑勺是“0”，传错了就掐一下腰。这次的数字是“7322”，“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”，前三个数字都准确的传了出去，可正当我在传第三个数时，那浮躁的“斜眼”像是鬼在撵他一样，风似得跑到了教练面前写下了个“732”……
第三次我们便完善了这个方法：传完了所有数字后，摸一下前一个人的屁股。第三个数是“1080”。“咚——啪（头）——啪、咚咚咚——啪（头）”，最后摸了下屁股。我们又成功地传递了密码。
我们“三基友×4”队不仅赢得了先打CS的机会，还得到了教练的称赞，说我们很团结，很聪明。
摩尔斯留下了用点和划传递的国际摩尔斯密码，而我们则用“啪”、“咚”传递出了属于我们的友情密码。
初中友情作文 篇3
朋友，其实很难得，平时在一起玩的叫玩伴，在困难时刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭，总是在你遭遇严寒时，他们就出现了。千万别认为友谊是一种偶然，要知道，他们从来就没有离开过我们。
我听说过一个故事：一个黑奴的孩子从货轮上不慎跌入了茫茫大海，船长发觉后犹豫了一下便返回救援，那个孩子被救上来时，说他坚信船长一定会来救他的.，船长闻此顿时老泪纵流，他为自己的犹豫而感到耻辱。
由此可知，一个人，能被他人所信任是一种莫大的幸福，所以我们要信任朋友，感恩友谊，就像一朵花感恩另一朵花，是朋友给了我们慰藉和鼓励。
让我们肩并肩沐浴阳光也肩并肩分担风雨，感恩友谊，快乐永远!
初中友情作文 篇4
接完水的我走进教室，瞥见满地狼藉，惊诧之余，怒火万丈，手里的水杯砸在桌边也全然不知。
满地支离破碎的笔壳，弯折的笔芯，滚动的笔帽让我无比愤怒。
我一手叉腰，脸涨得通红，眼瞪得铜铃大，一手指着她的鼻子：“你，你怎么可以不经我同意擅自拿我的.笔？那可是我最喜欢的笔啊。”我心疼满地碎片，似乎心也跟着破碎了，“居然还弄坏了，如此彻底！”
她窝在位置上，蜷着身，满腹委屈地说：“用一下而已啊，没想过会坏。”她顿了顿，低下的头突然抬了起来，也挺直了背，“你说，是朋友重要，还是笔重要？”
她一抛出这句话，为了一支笔放弃一位深交好友，不值得！我正准备陪着笑脸与她重归于好，不计这件小事，不想她越发咄咄逼人，重激起我的怒火。
匆匆甩下一句“这样的朋友不要也罢”便扬长而去。
只听她在我身后带着哭腔追了一句：“你以为我受得了呀！”
走廊上的凉风使我清醒不少。清晰感觉到脸颊上因愤怒而飙升的温度和一片通红褪去。顷刻便追悔莫及，何必呢？
碍于面子，而后的五天里，再没有说过一句话。在走廊上的擦肩而过装模作样地掸掸衣袖，似乎沾染了污点似的；碰到可喜的事，也会因为对方出现在视野里而有意拉不下脸。
外表有多冷漠，内心就有多煎熬，五天的痛苦与佯装，浑浑噩噩。有多怀念曾经的无话不谈与亲密无间！
夜凉如水，辗转反侧。明日，必定要与她重归于好。
重返校园，看见桌上一支一模一样的笔正安静地躺着。而让我感动至极的是她那歉疚的笑脸。
才知道，我们内心是一样的煎熬无比，一样的渴望和好。开怀大笑，一切释怀了。
没有争执与矛盾的友谊，不会根深蒂固；没有争执与矛盾，便不是真正的友情。
初中友情作文 篇5
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀！
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的`老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊！有了友情的桥梁世界才会美好！
