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【必备】初中生作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
读着《雷锋的故事》,疲倦的我,渐渐地进入了梦乡。朦胧中,一个浓眉大眼、一脸和善的解放军向我走来,好眼熟呀!是谁呀?我一时没想起来。“你好!我是雷锋。”他微笑着对我说。啊,雷锋叔叔!我刚才还看过他的照片呢。“雷锋叔叔,您不是已经……去天堂了吗?”我惊异极了。“这儿是我的家,党就是我的母亲,我怎么舍得走呢?我一直就在你们身边。”“一直就在我们身边?”我正疑惑着。咦,雷锋叔叔人呢?正诧异着,“铃铃铃……”闹钟惊醒了我。我一骨碌地跳起来了。脑中还在回味着雷锋叔叔刚才的话。咦,快点起来,去寻找我身边的雷锋吧!
跑步回来后,我已经筋疲力尽了。“糟了,教室门还没有打开!我已经跑不动了,怎么办?”“我去吧!我跑得动。”不知何时,勇来到了我面前,拿走钥匙,便飞快地跑了。来到教室,我来到他的'座位旁,连声说:“谢谢你!谢谢你!”“不用谢。这没有什么。身为九(二)的学生,应该为班级做点事情。”说完,他就读书去了。真是我身边的雷锋啊!我想。
吃饭时,我特别地快,因为我今天扫地。刚拿上扫帚,班主任就喊我过去。怎么办?我还要扫地呢,今天学校可要检查卫生呀!正想着呢,一双手伸过来了。抬头一看,是英。“我来扫吧!放心,有我呢。”她拿起扫帚就走了。感激之情油然而生。这不又是我身边的一个活雷锋吗?
上课了,我的手伸向了口袋。咦,我的钱哪儿去了?不会掉了吧?可空空的口袋给了我当头一棒。我刚才去过哪儿了?女寝!对,一定是掉在那儿。可这么长时间过去了,肯定被人捡走了,我不可能找回来了。想到这儿,我心痛不已,再也没心思上课了。“报告!”圆圆气喘吁吁地站在门口。老师显得很不高兴,“怎么迟到了?上课了都不知道进教室吗?”“对不起,老师!我刚才在寝室门口捡到了钱,我想肯定是我们班里的同学掉的,就去交给班主任,班主任让我拿到班里问一问。”我一听,顾不上是在上课,立马站起来问:“是不是一张20元,四张1元,折成正方形的一个纸片?”“是!”我顿时开心极了。“老师,这是我掉的钱。圆圆,谢谢你!”老师也笑了起来,说:“看来我错怪了好人啊!圆圆拾金不昧的精神值得我们学习,现在,我们为她鼓掌!”啪啪啪……我拍得分外地响。这真是我身边的活雷锋啊!
放学了,同学们陆续地离开了教室。我收拾好东西,刚要离开,却发现思思在搬椅子。“你这是干什么?”我好奇地问。“哦!你还没走啊。我把椅子搬到桌子上,是为了方便扫地的同学。”她继续搬着椅子。我情不自禁地走了过去,和她一起干了起来。
晚上,独自静坐时,我陷入了沉思,今天发生的一切又浮现在眼前。我想,勇、英、圆圆、思思他们平时默默地在我们身边做着好事,可我们却司空见惯,甚至熟视无睹。这些事虽小,但不都是雷锋精神的体现吗?像这样的人,我们身边不是有很多吗?信义兄弟——孙水林、孙东林,他们用行动温暖了人们的内心﹔支教玫瑰——赵小亭,她用生命点燃了孩子们的希望﹔人民的好公仆——吴天祥,他用时间诠释了“为人民服务”的真谛。我这才真的明白,雷锋的确在我们身边啊!只不过,我们忽略了生活中的这些小人小事而已。
我不由真切地感叹道:是呀,我们身边,时时有雷锋,处处有雷锋,雷锋精神传承了我们整个华夏!
初中生作文 篇2
又是一年五月五,又是一个端午节。在这一天,家家户户都要在门前插一束艾叶,他淡淡的清香弥漫在空气中,使人闻着,感觉神清气爽,淡淡的清香把我的思绪回到了从前。
1 0年前,我才4岁,外婆在五月五这一天在房门上插上那么一束叶子很长的叶子。我问外婆:“外婆,这是什么?”“这是艾叶。”外婆一边说一边插艾叶。“为什么要插艾叶?”我打破砂锅问到底。“这是为了避邪。”外婆边说边从凳子上下来,走进厨房去了。我也跟在外婆的后面,走了进去。
只见桌子上有几片比刚才插的艾叶还大很多的`叶子。只见外婆从众多叶子中抽出三片,迅速折成了一个三角体,把像米的东西倒进去一些,但这种米比较小,然后外婆抓几个板栗和拿一些切好的肉放进去,然后再把剩下的叶子绕着这个三角体转。从旁边的绳子抽出一根,把三角体绑起来。按照这个步骤做了十几个,放到蒸笼里,开始蒸这个东西。“外婆,这是什么?”“这是粽子,很好吃的。”“为什么要吃粽子?”“是为了纪念一个伟大的爱国诗人。”“这个爱国诗人是什么?”“孩子,你还小,等长大了,你就知道了。”
过了一段时间,外婆叫我去吃粽子,外婆为我掰开叶子,里面是个三角体,还有板栗、肉……我咬了一口,好香啊。
吃完了粽子,该去看龙舟了。外婆把我带到了河边,只见河边站了很多人,大家都在大声助威,只见河里有几条龙船,几个人在使劲地划着。
又是一年艾叶飘香。
初中生作文 篇3
向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。
友好
“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”
亲切
“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的.笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”
我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!
初中生作文 篇4
"不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功....."
是的,人生怎能不经历挫折。
若没有坎坷,没有挫折,只有一条平坦的大道,你不觉得枯燥无味吗?
四年级的期末考试,我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目——语文,能取得一个好成绩的。没想到......“唉!”我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。“功夫不负有心人”在五年级期末考试中,我取得了五年级语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状,我激动极了。挫折,我成长的伙伴,伴我克服、战胜挫折。
小时候,学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的.,我曾几度下决心不学了,但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说:“要知道吃得苦中苦,方为人上人。跌到了爬起来,重新来过,一个人只要有信心去战胜困难和挫折,那一定会成功!”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水,就是希望能够战胜挫折。终于,我练就了一手熟练的骑车技巧。
挫折,我成长的伙伴,伴我永远向前。
经历了挫折,使我更加勇敢;经历了挫折,使我更加坚强;经历了挫折,使我更加能向前迈好每一步!庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。
初中生作文 篇5
时光荏苒,转眼间十三个春秋已过,每一次经历都在记忆的画板上画上一笔,不同的经历展现出不同的色彩。翻动记忆的画板,那一次的色彩格外的绚丽。
那是一个阳关明媚的周末,我刚上完课回到家,正舒舒服服的玩着电脑时,一阵“卖破烂——”的喊声传来,而且声音十分响亮、刺耳。我整玩的高兴呢,这事弄得,“没事,他喊几声就走了”我抑制住自己的情绪。
“卖破烂——”没想到他喊个不停,而且声音更洪亮,我简直要抓狂了。他刚喊完一嗓子,咳嗽了一阵,咳嗽声十分沉重,“哼哼,活该,看你还喊吗。”我怒气冲冲的自言自语道。
就在我暗暗得意时,一位老爷爷慈祥的'声音传来“哎,你来了,正好这有几个箱子你拿走吧。”“好嘞。”看来他们很熟呢。“这些箱子你拿走吧,不用给钱了。”“这那能呢。”说着,掏钱给老爷爷,“你拿着吧,正好你家孩子今年上大学,正好需要钱。”老爷爷硬是把他的钱退了回去。“这——”他不知所措的站在那里。
我也看的呆住了,陷入沉思之中:
他是一个卖破烂的,竟然供养孩子上了大学。想起自己的父母,他们也是含辛茹苦的培养我,只想让我能成才,可我却还玩电脑,怎能对的起他们的养育之恩呢?我默默地走到课桌前。
可怜天下父母心呀,一辈子都在为儿女操心,我们做儿女的如果不孝敬他们,怎能说的过去?
那一次的经历我铭记心中,它时刻惊醒着我。
初中生作文 篇6
坐在书柜旁,一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦?是什么味道?啊!是书香。多少次,每每到我有空闲,书柜旁总会出现我的身影。小时候,我不会认字,但我一样看书,看什么书呢?当然是看漫画书啦!有时候,和小朋友们玩耍玩累了,还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢?盼着看书呗!我会从漫画类层拿出一本漫画书,津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘,居然能看上3个小时。上幼儿园了,因此,我很少看漫画了,每到睡觉之前,我总会叫妈妈给我讲故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣,还让我懂得了许多知识,这是一举两得啊!有一次,在幼儿园里,我给小朋友们讲故事,讲的正欢,那时,老师用好奇的目光望着我,发现我会讲故事,我讲完以后,老师那本故事本给我,让我上台讲。讲完以后,老师拿过那本故事书,发现那本故事书拿转了。原来啊,妈妈给我讲故事,讲多了,会背诵出来了!上小学了,老师叫我们学习了不少汉字,这我才发现汉字是多么神奇,我发誓要认真读书,学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我,妈妈同意了,我一蹦三尺高。从此,我一放学回家做完作业,就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外,我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了,我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛,还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。现在,我上5年级了,计算起来,都读了数不清篇。我还是一样爱看书,爱读书,外甥打灯笼—照旧(舅)。《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验,坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的悲欢离合。我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名著,我早已读过,还有《你可真逗啊》令我其乐无穷;《生命流泪的'样子》让我打抱不平;《百科全书》让我吸收许多国家大、小事,内、外事;《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题;《亲情故事》也让我明白亲情的重要……书,多么熟悉的一个称呼,它使人聪明,使人懂事,使人懂得许许多多的道理。但是,除了优点,他也有缺点哟——使人沉入思考,一动不动,就像睡着香香的觉,发着甜甜的梦,又像走进第二个书之世界里……高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”孔子说:“温故而知新。”书是时代的生命,书是我们的骄傲……只要一日无书,我就百事荒芜。