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麻雀小学作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的麻雀小学作文，希望能够帮助到大家。
麻雀小学作文1
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”哦，叫我起床了，我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩。它们在树枝上跳来跳去，快活得很。麻雀的身子长得是又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上是一块褐色的翎毛，像盖了一块头巾；白色的脖子上好像带了银色的项圈；黑色的眼睛虽然不大，但是显得非常有灵气，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到新鲜。麻雀的.嘴巴可真够调皮的，又尖又长，嘴角有一点白，好像吃了饭粘上的饭粒。
麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是在寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西看看，看见没人，就赶紧地吃上一口；如有动静，连忙飞起，这样来回好几次，才把稀饭吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听大人说麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
麻雀小学作文2
三岁那年，我站在阳台上看小区里的花草树木。突然，一只小麻雀横冲直撞地飞进来，我把它捧起来，放在一个小盒子里收养。那个小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窝。虽然很简陋，但总比没有好。
第二天，我听到了“叽叽”的`叫声，我想它一定饿坏了，于是找来两个小碗，一个放些小米，一个倒点清水，为小麻雀端去。小麻雀低下头，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃饱喝足了，它又睡了。几个星期过去了，我仍旧每天给它端水，端饭，每天它看到我，就欢快地“叽叽”叫着。一天，它飞出盒子，在屋子里飞来飞去，一会儿“嗒嗒”地啄着书架，一会儿撞到玻璃上，一会儿站在沙发上，一会儿——瞧，它那样，一定是吃饭时间到了，我端来小米，它吃了个精光！白天，它的身影总是出现在我的面前，晚上它就睡在我身边的床头柜上。可总有一天，它要回家呀！
一个月了，它要回家了。我把盒子放到阳台上，喃喃细语：“走吧！这儿不是你的家。”它回过头注视着我，飞向了蓝天。
信赖，是无价的！
麻雀小学作文3
自从奶奶在阳台缝儿中撒了一些米后，小麻雀就天天“光临”我家了。
小麻雀的羽毛是棕色的，略加一点灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起来真神气。它的行为也很奇怪，像小偷偷东西一样。先是派出两支小鸟来“侦查”，然后吃两三粒米，看看有没有被发现。最后他们叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“快过来吧，快过来吧！这里很安全！”之后，一大群小鸟过来了，在那里又吃又喝，看样子很高兴。后来，我弟弟又让奶奶用纸盒做了一个窝，然后放在阳台上，而且，窝里还有一些米呢。在刚放上去的那几天，小鸟不敢进窝，就在外面使劲往里面瞧。过了几天，小麻雀似乎熟悉了环境，敢进窝里来了。进窝里饱餐一顿后，开心地拍拍翅膀飞走了。小麻雀对我们家越来越熟悉，还发生了一些有趣的事情呢！在吃米的.时候，一只小麻雀想进窝里面吃，可是门口的小鸟不让那只小麻雀吃，就啄他的头，可真有意思！
这些小麻雀是不是真的很可爱呀？
麻雀小学作文4
今天，爷爷在院子的菜地里给弟弟抓了一只还不会飞的小麻雀。爷爷把小麻雀的脚拴住，又把小麻雀拿回家给弟弟玩，弟弟把小麻雀放在地上拖来拖去。
老麻雀在窗外看着小麻雀，急得到处乱蹿，我们一家人看着老麻雀和小麻雀觉得怪可怜的，就想把小麻雀放了。我们都向弟弟说好话，让弟弟把它放了，我们一人一句，终于弟弟同意了。爸爸把麻雀脚上的线解了，把小麻雀放在菜地里。可是，老麻雀带不走小麻雀。老麻雀又急坏了，在我们眼前乱飞，仿佛是油锅上的蚂蚁。晚上，我们吃完饭。我往小麻雀旁边放了一些米粒和肉。可过了很长时间，它也不吃一口，我又放了一些瓜子，它也不吃。我看了都心急。
爸爸看老麻雀去捉虫的.时候，把小麻雀举起来，想松手了以后，让它自己飞走。可惜刚松开，小麻雀就斜斜地摔下来，晕了！我看小麻雀醒了之后，逗它。老麻雀发现了，害怕我伤害它的孩子，我在院子里走到哪它就飞到哪。爷爷又把小麻雀抓起来，给弟弟，他使劲握在手里，差点捏死。爸爸把小麻雀抢走又放在院子里。小麻雀在院子里叫，叫得越来越厉害。老麻雀很担心它的孩子，从10点一直叫到12点。
这让我感到，原来动物之间也有亲情，麻雀的母爱也让人感动。
麻雀小学作文5
我每天上学放学经过楼梯口时，总能看见一群麻雀，它们三个一群，五个一伙地觅食，那样子，像一袋绒球滚落在地上。
一在，我仔细地观察它们：只见它们正用那三角形似的又红又尖的小嘴巴，不停地啄着找来的食物，远看，那一张张小嘴像许多跳动的小红点。它们的头圆圆的，像一只只乒乓球，又小又黑的眼睛四处看着，寻找着美味。身子肥溜溜的，很可爱，它们的羽毛是淡黄色的，细细的尾巴向上翘着，橘黄色的小脚像叉子一样，稳稳地站在地上，看起来像一位凯旋的将军，威风极了。
它们不但可爱，也非常机敏。
我想再靠近它们些，没想到，它们扑棱着翅膀，转眼间，“嗖——嗖——嗖——”有的躲进树叶中，有的'飞到电线上，还有的落在房顶上。
我躲了起来。不一会儿它们又出来觅食了，只见，它们又一边“啾啾”地叫着，一边点头似的啄着自己的食物。它们叫起来时，真像一群吵闹的孩子。
它们真有趣呀！
麻雀小学作文6
十二月的一天，我和爸爸去拔萝卜。我们经过了一条小溪，来到了池塘的岸边，听见了许多小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我仔细一看原来是一群欢蹦乱跳的麻雀。我想，要是我能捉一只就好了。
经过了池塘边，我们来到了一片白茫茫的稻田里，稻田里高高的稻蔸，看上去了无生机。正当我们大步向前走的时侯，突然有十几只麻雀从田地飞了起来，在离我们较远的稻杆上又停了下来。我急切的想去抓一只，于是，我轻轻地去靠近它们，这时，它们却又飞走了，难道是它们发现了我吗?我只好垂头丧气地去帮爸爸拔萝卜。
回来的'时候，我问爸爸：“怎样才能捉到麻雀。”爸爸说：“麻雀能帮人类吃害虫，来年稻谷才能大丰收，所以不要去伤害它。”
原来，小小的麻雀也能为人类做贡献。将来，我也要做一个有贡献的人。
麻雀小学作文7
前几天，爸爸下班回家时带来了两只刚刚出生的小麻雀。它们被放在一个纸板盒里，里面垫着许多细树枝。听爸爸说是前一天下暴雨，风很大，一个鸟窝被风从树上吹了下来，正好被爸爸发现了。看着小麻金可爱的样子，爸爸想到我还从没见过刚出生的麻雀，于是就带回家来了。
这两只小麻雀的毛黑黑的嘴巴总爱张着“唧唧唧……”叫个不停，好像在喊：“我饿了，我饿了。”
我每隔2个小时就用牙签扎一粒米饭放进小鸟的嘴巴里，它们吃饱了就安静一会。第二天，我拿着小麻雀给整个单元楼里的`小朋友看他们都稀奇的很、可是小麻雀因为离开了妈妈它们俩看上去有点不开心第三天开始看上去就不是很好了，不像前天叫得那么响了，拉出的大便也很少了。又过了两天，小麻雀都死了。
大人们说：“这么小的鸟家里是养不好的。”我知道小鸟肯定是想爸爸妈妈，它们俩现在肯定是去找爸爸妈妈了…
麻雀小学作文8
有一天，小麻雀在树林中觅食。忽然，它看到了蝴蝶，连忙说：“早上好，蝴蝶妹妹。”蝴蝶说：“早上好，小麻雀，你在干什么？”“我在找食物吃。”小麻雀说。它说完话便飞向一望无际的蓝天。
又有一天，它们为了一件小事情——谁的翅膀美，而吵架了。蝴蝶说：“你的翅膀太难看，黑乎乎的.，像乌鸦的声音一样丑。而我的翅膀亮晶晶的，像一颗颗钻石或一颗颗亮闪闪的星星！”
听完这句话，小麻雀的心里既生气又伤心，于是，二话不说，便飞向蓝天。这一幕，被正在采蜜的小蜜蜂看到了，于是它心想：不行，我不能让它们伤心，应该去帮帮它们！于是它写了两张纸，分别贴在小麻雀和蝴蝶门上。
小麻雀和蝴蝶看见了小蜜蜂写的纸。小麻雀的纸上写着：对不起小麻雀，我不应该说你翅膀难看。而蝴蝶的纸上写着：对不起，蝴蝶，我不应该生你的气。
第二天，它们又是一对好朋友。
麻雀小学作文9
麻雀喜欢停在树枝上，一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通，头上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像浅灰色的外衣，绣满白色的花纹，背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动，一双黑色的小眼睛下面，长着一张又尖又短的嘴。
麻雀的`鸣声非常清脆，它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫，它一动不动地站在树枝上，双眼紧紧地注视着地面的害虫，只见它捉起虫子，一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里，年复一年的使用这个巢，所以建得非常结实。
我真想捉一只麻雀来饲养，就把这个愿望吿诉了姐姐，姐姐说：“现在的麻雀赿来越少，我们就应该保护它，它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔，人们不要圈养它。” 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿！
麻雀小学作文10
早上起来，看到窗台有几只麻雀，也许是飞累了，在这休息吧。
它们看到我一点不惊慌，简直当我是透明的。其中一只看看我，继续梳理自己的羽毛，另外几只眯着眼睛根本就不看我。看到它们这么信赖我，我开心地笑了。
前几天下雪后，我看麻雀飞来飞去找不到吃的，就在外面窗罩里放个盒子，里面撒上小米，大米，担心它们看不到，又撒了一点黑米。我坐在屋内观察它们的动静。
先是一只在附近转，接着来了几只，但它们只是飞来飞去，不来啄食，我等了一会儿，也没看到它们吃，就走开了。连续几天，只是看到米越来越少，我却从没看见麻雀来吃。这些小家伙是啥时候吃的呢，我一直纳闷。今天看到它们这么安逸的'蹲在窗台上，我才知道原来它们比我起得早。
好可爱的小生灵！
麻雀小学作文11
金黄的田野里有它们的身影，绿绿的枝头上有它清脆的歌声，就是它——小麻雀，每当红日初升，它就唱起欢乐的歌儿，开始了它一天的愉快生活。
望着这群天空上的精灵，我多么想插上翅膀，飞上蔚蓝的天空，和它们一起飞翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同学的手里，这是一只多么可爱的小麻雀啊！它那小小的头上带着灰色的帽子，小巧玲珑的脸上镶嵌着一双黑溜溜的眼睛，一张尖尖的小嘴一边啄着同学的嘴，一边叽叽地叫着，一起一伏的肚皮上盖着浅色的柔毛，可真软啊！小尾巴像一把未打开的折扇，细细的小爪子紧紧地抓着同学的'手指，生怕再摔下去。
大家围着小麻雀议论纷纷。以前大家认为麻雀吃庄稼，是害鸟。其实它还能吃很多的害虫，过冬的时候它还能坚强地留在家乡，和寒冷为伴，多么坚强的麻雀啊！
同学们说着说着，那只握着麻雀的手松了，小麻雀在教室里盘旋一周，就飞出教室，直冲蓝天。望着她远去的身影，我们在心里默默地为它祝福：小麻雀，飞吧，飞吧，快飞到自己的家园，飞回妈妈的身边……
麻雀小学作文12
放学回家后，我发现有一只麻雀在我家的阳台上跳来跳去。我看见了，悄悄地走到阳台边，开始偷偷地观察它。这只麻雀的羽毛的颜色是灰褐色的，羽毛都像楼梯一样连接在一起。我想‘‘要是能摸它一下的`羽毛就好了，它的羽毛肯定很柔软，可是我一接近它它就会被吓飞。’’所以，我没有去干扰这只可爱的小麻雀。小麻雀的脚有点儿微红，上面还有几个尖锐的爪子，支撑着它的身体。
这只小麻雀非常活泼，它有时在阳台上走来走去，似乎是在巡逻有什么不同的动物闯进它的领地；有时它啄啄阳台上的米粒，似乎是在补充体力，准备迎接一场战斗；有时它飞到天上盘旋个圈，似乎是在玩耍。麻雀活动了一会儿，便开始叫了，它叽叽的叫，我听了，情不自禁地说：‘‘真有趣啊。’’话音刚落，麻雀似乎发现了我，不再叫了，我见了，赶紧朝它微笑了一下，说明我没有恶意，它似乎知道我要表达的意思，又继续欢快地叫了起来。最后，小麻雀要飞走了，但它飞到半空时，又叫了一声，似乎在对我说‘‘再见’’于是，我也和它挥挥手。
麻雀小学作文13
小山雀张开翅膀，在树林里学飞。它飞到一棵小树下，洋洋得意，对一只松鼠说：“我刚才飞得怎样？”小松鼠伸出大拇指说：“你飞得太好啦！我要是有你这样的本领，该多幸福呀！”少山雀听了，心里乐滋滋地飞走了。
一会儿，他飞到大江边，满不在乎地对大雁说：“我要飞到大江那边，你敢不敢跟我比赛？”大雁笑着说：“像你这样的.本领，飞不到江中就会掉下水的。”小山雀听了很生气，啄着嘴巴说：“小松鼠称赞我本领大，可你却小看我。有胆量，你就来和我比一比！”说着气呼呼地扇着翅膀，朝对岸飞去。大雁怕他淹死，急忙跟在后面。
小山雀没飞到江中，就精疲力尽飞不动了，叫着朝江面掉下去。
大雁赶快飞上前，一下子把它接住了。飞回树林后，大雁叮嘱他说：“孩子，没有学好本领，就自以为了不起，是要吃亏的。”小山雀听了，低下了头。
麻雀小学作文14
中午放学回家，我同往常一样坐在书桌前做作业。
忽然，旁边传来一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，我抬头一看，一只可爱的小麻雀正在窗台上停着，圆圆的小眼睛像黑豆一样东张西望，好像在寻找着什么。
麻 雀红红的、尖尖的小爪子紧紧地捉住栏杆，头上的羽毛像浅褐色的头巾，背，腹部的`羽毛像银白色的衬衫。站在窗台上，小麻雀不停地叫着，好像喃喃细语：“哪儿 才是我的家？”是啊，在它周围，到处都是密密麻麻的高楼大厦、川流不息的人群、轰鸣的机器，而它赖以生存的树林却难以寻觅。没有大树，它怎么能盖房子呢？
我好想对小鸟说：想找房子，你可以来我家呀。我会给你建造一所漂亮的房子，给你捉美味的小虫子，给你种一片小树林……我蹑手蹑脚地走近窗台，想开窗让小鸟进来。可是，“嗖”地一声，小鸟飞走了。
是呀，小鸟是属于大自然的，我没有权利限制它的自由。但是我们可以给小鸟自由，多种树，多建公园，保护环境，给小鸟一个美丽的家园。
麻雀小学作文15
麻雀是一种聪明的鸟，它长得小巧玲珑，一身麻灰的羽毛。头上有一对小眼睛，又黑又亮，显得特别机灵。麻雀的嘴又长又尖，嘴角有一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。麻雀的两只翅膀也是麻灰色的，擅于飞翔。它的尾巴总是翘得高高的，上下不停地摆动，显得非常灵活。
麻雀可爱而又大胆。说它大胆吧，的`确是呀！要不怎么会到我家来呢？是这样的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飞来一只麻雀，我看见了一步一步往麻雀那儿走，可是我离它很近时它也没飞走，真大胆呀！
有一次，我出去玩，忽然看见有一只麻雀全身湿淋淋的，似乎刚洗过澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后这只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家问爸爸，原来麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它们的毛巾，麻雀真聪明！
麻雀真是既聪明又大胆，我喜欢它们！
