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【推荐】关爱小学生作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的关爱小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
关爱小学生作文 篇1
有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是互相支撑的……之后人与人之间和谐相处，互相帮助，人们的生活才会更加完美。让我们用心去感受真情的美好，让爱在我们每个人的心灵深处扎根。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织，才会天长地久，如果你留意，你会发现你每时每刻都在周围人的'帮助和关爱下生活。听到这里，你是否也有了关心别人，帮助别人的想法呢？
早晨，送给路边的每一个生物一个甜甜的微笑：课间，帮助同学，解决困难……
学会关心别人吧！它会使你在人群中不会孤立，不被排除，永远得到别人的关爱。当你遇到困难，在焦头额之际的时候，有人会挺身而出，帮助你。当你向他道谢时，他也许会说，“这有什么呢？当初你不也是这样帮助我的吗？”
学会关系别人吧！它会使你的生活充满阳光，充满欢乐，那些曾经被你帮助过的人，大多数都成了你最真诚的朋友。朋友之间，谈笑心声，共同憧憬未来。快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着人生的酸甜苦辣。
学会关系别人吧！宽容别人吧！它会使你的人生更有价值。你的帮助给了沮丧的人重新开始的机会，给了他们活下去的信心，让他们感受到了人间还有着真情的温暖，让他们感受到了人间还有着淳朴的善良。
人字就是相互支撑的，如果我们不诚实代人，宽容他人，那世界会有什么巨大的变化？只有我们手拉手，心连心，世界才会更加的美好！
让我们一起携起手来，共同创造更美好的生活，让我们一起铭记做人的原则-----诚实待人、宽厚待人、宽容大家！
关爱小学生作文 篇2
同学们，我们很多人都听过这首歌，那就是《常回家看看》。这首歌让我想起在老家孤单的爷爷奶奶！
你们有没有注意过，每次爸爸妈妈和你回家看爷爷奶奶，他们就像见了贵宾一样，不舍得吃的东西都拿出来了，平时不经常的空调开了！这是因为：你不经常回来。
今天我回到家里，看看孤孤单单的爷爷奶奶。奶奶说：“今天给你做鱼香肉丝、土豆丝、鸡块、烧茄子，好不好？”我很感动，奶奶身体不好，还做这么多饭！我就说：“奶奶，您不用做了，我和妈妈做就可以了”这时，身体不好的爷爷还在修空调，爸爸见了说：“我来吧，以后这种活还是我来干吧！”
关爱老人，有时只要问个好，回家看看，帮家里干点活，就好了！同学们，你们是否也是这样做呢？
关爱小学生作文 篇3
老人在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。我们需要关爱，关怀，老人也需要关爱，关怀。我们需要理解，老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。
记得我还很小的时候，爸爸妈妈都忙于工作不在家，姥姥生病发烧了，她很想喝茶。于是，我去帮她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。
还有一次是9月15日那天是敬老节，老师给我们布置了一个小任务，让我们给老人捶背，帮老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家给老人洗脚，姥姥说我越来越懂事，我心里美滋滋的，说：“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。
关爱老人是中华民族的传统美德，孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有老人，关心所有老人。
关爱小学生作文 篇4
今天，我跟妈妈去横渡，我们才上了一辆大甲虫似的公交车，车到了下一站，上来了一位满头白发的老爷爷，没拿拐杖，走的摇摇晃晃的。令人气愤的是售票员阿姨连扶都不扶他一下，老爷一坐下后，不停的咳嗽，我打量着他，只见他穿着一件灰色的旧上衣，而且衣服上还有补丁儿，下身穿着黑色的裤子，不满走稳的脸上显得有点悲伤。“喂，你上哪呀？”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服，“啊，我到石桥步的大桥下，”老爷爷说。
不一会儿，石桥步到了，所有乘客都下车了，售票员不耐烦了，问老爷爷：“到底在哪座桥啊？你怎么还没到啊？”老爷爷有些焦急的说：“我没看见埃”“好了，好了，现在横渡都到了，你下车吧！”“可是…”还没等老爷爷说完，售票员就硬把爷爷拽下了车。我望着这一幕心里很难过，要是老爷爷找不到家，怎么办？为什么为人民服务的售票员阿姨这么无情？
我不敢想下去，我想对社会呼吁：请你们对老人们多一些关爱吧！
