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春游的乐趣作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的春游的乐趣作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春游的乐趣作文1
事情虽然已经过去好几天了，但老师的那“小小树林，青青草地，留下多少美妙的记忆……”的歌声仍然回荡在耳边，快乐春游的情景也在我的眼前浮现。星期五，天气晴朗，老师决定带领我们全班去春游，一是让我们放松一下心情，以确保以后更好的投入到学习中去；二是让我们“赏绿”，欣赏大自然的无限魅力，感受到家乡的可爱。
经过一番准备，我们终于出发了，我们怀着高兴的心情，鼓足了劲儿向山上爬去，大家终于到了半山腰，这时有的同学支撑不住了，都想坐下歇一会。可是，郭老师却说：“同学们，向上爬吧，坚持到底就是胜利!”郭老师的话给了我们无穷的力量，我们又卯足了劲，向上攀登，这时片片槐花吸引了我们的注意力，雪白一片，山上散发着诱人的香气，同学们都陶醉在了美景之中，不知不觉的停下了，老师说我们可以先采一些槐花吃，摘完了我们又继续前进了，历经“千辛万苦”，我们终于到了山顶，这里的风光可真美啊!同学们边品尝着槐花边说说笑笑，大家好不热闹!“同学们，我们的学校在哪？”老师的话打断了我们的说笑，同学们都在仔细的找着我们的学校。“啊!我找到了!在这儿!”林春超同学兴高采烈地说，同学们纷纷朝着林春超指点的方向看，果然是我们美丽的'学校。老师又说：“同学们，你们看大自然的胸怀多么宽广啊!就连我们认为宽广的校园在她的身上也显得那么渺小!”
这时，我便离开了同学，独自一人去欣赏大自然的风光，我发现山里的植物虽然都是绿色的，但它们绿的程度大不相同，眼前的是淡绿色的，远处的是深绿色的，远处的麦地是墨绿色的，远处的松树是苍绿色的，颜色各异，真美丽啊!
老师又带领我们去找了一些茶叶籽，作为这次春游的纪念品，就在我们寻找茶叶籽的时候，我发现那里有一个大坑，边上砌满了石块，里面是白色的刺玫菊，好似人间仙境!老师还教我们唱山歌，歌声多么动听啊!这美妙的歌声带动了我们的思绪，使我们仿佛身临其境。
最后，我们又拍照留念，我们用照片留下了那美好的瞬间，作为永久的纪念!
六年来，老师组织我们外出春游的机会，老师组织我们外出游览的机会屈指可数，每一次都给我留下深刻的印象，这一次留给我的印象最深，我将终生难忘!
春游的乐趣作文2
一年一度的春游又到了。
这天我们都十分开心，有的人准备了风筝，有了人准备了食物，全校都在为春游做准备。我们排好队，整整齐齐地来到操场。像十几条龙似的飞入操场，有老师，有学生，还有家长，操场都快挤不下了，但这都不能扰乱我们激动的心情。不一会儿，校长说完了。大家都就开始有秩序地去春游。
一路上，天变蓝了，蓝得发光，草变绿了，绿得生辉，小鸟给我们送行，蚂蚁给我们引路，给春游的气氛增加了无限乐趣。大家在路上有说有笑，都谈论着等会儿到达目的地后谁和谁一起放风筝，谁又和谁一起吃东西，真是无比热闹。
我们走了许久，才到达目的地，就是滨江公园的大坝上。我站在大坝上，一望无际，无比凉快，远处的高楼大厦都显得十分雄伟，旁边的绿树红花也变得十分美丽。车不吵了，鸟不叫了，似乎都想留给我们一个美好的、宁静的画面。
我们选在一个亭子里放风筝玩，大家就有的把东西整理好放在座位上，有的则放风筝。但这个亭子里的风并不大，许多人的`风筝都飞不起来，我和一个同学在一个最显眼的地方放好了零食，又坐在上面观看别人怎么放风筝。我班的语文老师放风筝那可是十分厉害，只见他一手拿着风筝，一手拿着线，然后把风筝一放，然后拉着线，让风筝飞起来。可是风好像偏偏跟语文老师作对似的，一时大，一时小，一时根本没有风，让语文老师总是放不成风筝。
再看看远处，十几条风筝飞得高高再上，让我们很是羡慕，于是我们就想换个地方，排好队，又往风大的地方去了。我们换了个地方，那的风很是大，而且又能看到长江边的繁荣景象，我们就又选择在这里放。这时语文老师拿着一支风筝，把风筝一丢，那只风筝就飞起来了，语文老师把风筝越飞越高，都要飞到云层上去了。
我们坐在一边看，一边吃，真是享受。忽然长江边突然飞起一个尾巴线很长的风筝，走近一看，原来是一个老爷爷在放那个线很长的风筝，把我们的注意力都转移到那里去了。此刻天空上的风筝，美仑美奂。有老鹰，有燕子，还有小鱼，天空似乎成了风筝的乐堂。玩了许久，我们就又整理好队伍，高高兴兴的回教室去了。
这次春游可真是享受哇！虽然我也没有放到风筝，但也是最好的一次春游了。
春游的乐趣作文3
今天，天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云，老师带着我们去杭州春游。我们高高兴兴地游玩了新西湖，动物园和海底世界，心里真欢畅。
最吸引人的就是海底世界了。我们进了海底世界，有的同学一进了门就跑来跑去，跟自己的小组失散了，我也从队伍里溜了出来，自个儿悠闲地溜达起来。
我玩了不多久就开始了人鲨表演。海里的动物真是丰富多彩。当讲解员告诉我们这是什么鱼，那是什么鱼时，我像是丈二和尚摸不着头脑，什么也不懂。我“欣赏”着讲解员说的话，刹那间，我的眼前突然一亮，四个巨大的、肚子扁扁、圆圆的东西在眼前飘来飘去，我仔细一看，激动地说：“魔鬼鱼！魔鬼鱼！”它们的尾巴细细长长的，肚子上的皮毛白白的，背上的皮毛又黑又亮，仿佛一只只风筝在海里飘来飘去。魔鬼鱼白白的肚子上还有左右两排黑色的“斑点”，在表演时我发现魔鬼鱼的“斑点”是用来吸食物的。在斑点上方的一张可爱的小嘴总是带着“微笑”，在它的微笑的嘴里还隐约看见几粒锋利的`牙齿。嘴巴上面还有一对小小的鼻孔。它的眼睛不长在头上，而长在背上。虽然自己能利用“斑点”吸食，但看着一只只肥肥胖胖的小黄鱼从眼前游过，并非能够百吃百中。自然，要想轻而易举地吃到美味佳肴，只有听从潜水员的话。在魔鬼鱼吃鱼的时候，我发现魔鬼鱼是用舌头把食物舔进嘴里的。看着它这股吃劲儿，我笑得前俯后仰。我还看见了一只长达三米左右的一只凶猛的鲨鱼和一只一百多岁的老海龟。听着这些名字有点儿可怕，事实上它们是多么温顺、可爱的动物啊！
我还看了海狮表演，这是一只“多才多艺”的小海狮，名叫嘟嘟。它既会在地上打滚，又会在水里跳圈，我的手还给它亲了几下，现在还有一股海狮的味儿呢！嘟嘟精彩的表演令人惊叹不已。
我除了看表演，还看到了许多有趣的动物。有古老的海象、小巧的海马和可爱的蓝魔鬼、红色小丑，它们是多么的逗人啊！
我们还去了新西湖、动物园，同学们个个玩得满头大汗。下午两点半，同学们依依不舍地离开了杭州。
