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以实践为话题的初中议论文作文

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弘贤作文网“以实践为话题的作文”相关议论文,作文作文内容:

实践就是力量!实践就是知识腾飞的翅膀!下面,小编在这给大家带来以实践为话题的初中议论文作文,欢迎大家借鉴参考!

以实践为话题的议论文【1】

伟人说的话难道都是对的吗?伟人所做出的决定都是对的吗?不一定吧!伟人也是人,俗话说的好“人非圣贤,熟能无过”,对,只要是人都会犯错误,说错话,即使是伟人也是如此,或许有些人会说别人叫都叫伟人,是个伟大的人物,伟人做出决定是不会错的,也不会说错话的,不然,以上现象的这类人呢,是对伟人盲目崇拜,没有对具体问题具体分析,盲目的信任伟人。

中国共产党的领导人之一,中华人民共和国第一位主席——毛泽东同志,毛泽东同志在抗日战争时期,解放战争时期,凭借着优秀的指挥能力,让共产党从弱小走向强大,近一步解放全中国,毛泽东就是样成为人民的大救星,不得不说在战争年代,毛泽东同志所做的决定都是正确的,_。经注一退在退,或许有会说_利用了,但终归是毛泽东这个伟人发动的文化革命啊,这样才给_一个利用的机会。

漫画大师丰子恺曾画了一幅《卖羊图》:一个农人牵着两只羊,到羊内馆卖给老板,一位老人看了后却摇了摇了头,笑着说:“多画了一条绳子。”丰子恺仔细地看了自己的画:“两条绳子牵动两只羊,哪里多了绳子?”这时,农民告诉他:“牵头号只需牵动头羊,不管多少只,只需一条绳子就够了。”,丰子恺听着后就叹服了。

你看,就是因为一幅画,使的漫画大师向农民低头,而农民只不过对牵羊卖羊的这种事做到了,所以一看便知,而丰子恺呢?因为不懂的这些,所以想当然的认为两只羊就应该画两条绳子,我想这幅画要是没有被那位农民看到,是被其他的文人居士看到的话,那其中的错误就不一定会被发现出来的,而丰子恺呢?以后也一定会犯类似的错误。

你看,伟人说的话不一定是对的,伟人所做出的决策,所做的事情也不一定是正确的。唯有实践才能出真知。

以实践为话题的议论文【2】

古人云“读万卷书,不如行万里路”。我们的学习终究是要离开书本,去往更广阔的课堂。当学生们跟随老师踏上实践的旅途,看过了岳阳楼的胜景,行过了丝绸路的艰辛,走过了藤王阁的斑驳,他们学会的,领悟的,将远远超出书本。

行是知之始,知是行之成。人生就是一个不断学习实践、提升的过程。

实践,是遍尝百草,只为书华夏药典。

一部《本草纲目》,不知惊艳了多少世人。而这部奇作背后的故事,却更值得我们深思。因为旧有药典的模棱两可,李时珍毅然决定踏上寻药之旅。他一点一点地探寻,每一种药材都要见到实物,描摩样貌亲尝甘苦,试验疗效……这样日复一日,年复一年,当《本草纲目》赫然出世,带给世界的是中华医学的博大精深,更是实践出的巨大成效,它雕缕人心,携刻山河,永不漫患。

实践,是踏千山万水,只为寻旧时文化。

余秋雨曾在《文化苦旅》的序中这样说道:“我站在古人一定站过的那些方位上,用先辈差不多的黑眼珠打量着旧物,听它们讲述过去的兴衰。”的确,当我们看着那少有变化的自然景观,静听着与四百年前没有丝毫差别的风声鸟声。就仿佛触摸到文化的生生不息,吞土千年。城市里的图书馆留藏着许多古籍,而文化的真实步履却落在这山重水复之间,落在这苍莽大地之上。余秋雨历时近半生,踏阅中国几乎所有故事的土地,终于将自己所见所感,凝炼成一部《文化苦旅》向后辈娓娓讲述着实践的力量。

实践,是步步前行,只为圆复兴之梦。

人需要实践来充沛自己,国家更是如此。中国在政策上的大胆实践,勇于探索,促成了中华民族百年复兴之梦的实现。改革开放,一国两制,这些原本存在于纲领中的事,被敢于实践的中国人用于国家的管理。在中国之前,极少有人相信,一个国家可以存在两种制度,但我们的实践告诉世界,不仅可以,甚至还促使国家更富强,民众更安康。

实践,是对书本知识的总结,它让我们看到事物真实的一面。因为实践,所以思考,因为思考,所以那灵魂丰盈的花蕊也灼之其华。

以实践为话题的议论文【3】

操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,这句话就是要告诉我们多实践才能出真知的道理。在生活中,亦是如此。有些事也许第一次做会总是惨败而归,但只要多做几次,掌握其中的技巧,明白其中的道理,最后一定能成功。

正如我学溜冰一样,一开始,我总是僵硬又笨拙地挺着背慢慢滑着,免不了会翻几个仰面朝天的大跟头,然而,我却总不能吸取教训,仍是昂首挺胸地挪着,因为我根本不知道问题的所在。渐渐地,在一次次跌倒过后,我更坚定了学会溜冰的决心,我开始仔细观察别人的动作,终于,我发现别人在滑的时候身体总是微微向前俯,而我则都是挺直腰板在滑,这一来,既容易翻倒,又看不清脚下的路,不跌倒就奇怪咯。于是,我也学着别人的方法,微微向前俯一点儿,虽然一开始让我很是不习惯,并感到腰酸背痛,但这个动作果然增强了我的稳定性和速度。学会了动作,是不是应该来些速度和灵活度呢?我又发现,每当我快速地滑了一段路后,如果前面有一个台阶,我想停下时,刹车就来不及了,总会撞在台阶上,有时甚至会跌倒,哈哈,我又学会了一个小技巧。如今,在广场上看看,学学的我还掌握了许多花样技巧。这都是因为“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的功劳啊!

的确,在生活中,不能因为一点点小困难就退缩,而要多去实践,一次不行两次,两次不行三次,找到其中的道理,就一定能成功。

以实践为话题的议论文【4】

培根说“知识就是力量”,我认为差了点什么。几经思索,终于顿悟,原来:实践也是力量,知识与实践密不可分,实践是知识腾飞的翅膀。

知识从实践中得来,实践是知识的母亲,孕育着知识的探索与发现。

十九世纪初,科学的世纪,诞生了一位又一位伟大的科学家,一个又一个精妙的发明,一条又一条重要的定律。然而,没有精密的仪器,没有完好的设备,甚至没有人支持,欧姆去顽强的总结出了举世闻名的欧姆定律。历经十年风霜,无数次试验,无数次失败,他终于成功。如同一匹老马,历经艰险,终于抵达终点。

假如没有这样无数次实践,哪得惊世骇俗的定律?哪得寻找到知识的宝藏?更不用说还有千千万万像欧姆这样伟大的实践家们了。

知识不仅从实践中得来,实践更是知识的体会与感悟,让人更好的掌握知识。好比知识是一把干柴,实践则是点燃它的星星之火。

俗话说“站在岸上是学不会游泳的”,同样,有了知识,不去运用,不去从运用中体会知识,感悟知识,不学不好知识的。赵括纸上谈兵,全军覆没,命丧疆场。马谡刚愎自用,街亭一役,损失惨重。而刚毕业的大学生遇到实际问题,反而不如工作经验丰富的技工。为什么他们遇到实际问题后茫然不知所措?因为他们没有实践。为什么他们拥有知识却仍无所发挥?因为他们没有把知识与实践相结合,没有融会贯通,自然也不会游刃有余。

真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊。再进一步:“实践出真知”,实践更是知识的升华,让知识完善,让知识腾飞!

《周髀算经》中提到“故禹之所以治天下者,此数之所由生也”正是大禹在治理黄河水时发现了勾三股四弦五的关系,从而一统中原。毕达哥拉斯同样用勾股定理测出了河面的宽度。从古到今, 勾三股四弦五的精华在一次次实践中升华, 上千种勾股定理的证法令人拍案叫绝。从这奇妙的定理中还推出了三角恒等式等众多定理。这难道不是知识与知识的碰撞,实践与实践的积累,知识与实践的升华?难道不是实践让知识腾飞?

实践就是力量!实践就是知识腾飞的翅膀!

没有实践,就没有知识;没有实践,就没有力量。我们要插上实践的翅膀,衬着柔柔的白云,湛湛的蓝天,永远在我们心中,让知识腾飞起来。

以实践为话题的议论文【5】

他把铁丝做的衣架拉成篮框,钉在墙上,用网球代替篮球做投篮练习,每天苦练数小时,波普的父亲看到他这样热衷于打篮球,于是为他买了一个标准的篮框和一个真正的篮球。 每天放学后,波普一定练习到吃晚饭为止,晚饭后做完了功课,他又到外面去练习投篮,平常在走路时,只要看见篮状的东西,他一定找东西投入。不久,波普成了教会球队的得分王,波普之所以能成为一位出色的篮球选手,就是因为激发了潜力,才使他有如此出众的表现。

波普因天生体弱,所以每日不断的锻练足部和腰部的耐力。一年后,练习终于产生了效果,他的身高竟然增加了13厘米之多,这时他已是学校篮球队员之一了。‘,’f 时的教练并不知道波普就是一年前被淘汰的球员。 三年级时,波普的球队在州运动会中,夺得了篮赛冠军。后来波普在路易斯安纳州立大学篮球队和圣路易。霍克斯(Hawks)职业篮球队中,都是得分之王,他成了最伟大的运动员,他的球技和运动精神都成了他人的模范。为什么呢?因为波普彻底实践了认识和持续两大原理,充分的发挥了自己的内在潜力。

我并不是说实践了认识和持续两大原理后,就能做个伟大的运动选手。在日常生活中,只要我们能够处处积极的思考,并激发起自己的内在潜力,就能创造美好的人生。 。继续再继续 我曾经碰到过一件事情,乍看之下事情好像己经完全绝望,但我仍抱着一线希望,并有耐心的努力去做,终于解决了问题。 有一次,我在密西根州亚特兰大演讲,并预定第二天晚上赶到亚利桑那州费尼斯去演讲。若以平日的交通状况来说,一定可以在预定时间以前抵达。我想只要次日一早乘第一班飞机到芝加哥,再从芝加哥换乘飞往费尼斯的班机,照理说时间上是很充裕,看起来这将是一次很愉快的旅行。 但次日早晨,我从旅馆窗户向外一看,发现漫天浓雾,连街上的车子都看不见,我急忙打电话到机场,机场因大雾而关闭了,当然不可能有飞机起落。 我又打电话到底特律,飞机也因大雾而不能起飞。芝加哥机场的服务人员也告诉我,今晨飞机起飞的机会很渺茫。

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