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留住美好的作文中学生

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我知道、有些美好,是留不住的……就像郁金香,就像雪花纷飞,那样的美好,却无法留住……相机也太过死板,无法定格,那灵动的美。这里给大家分享一些关于留住美好的作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

留住美好的作文1

星星点点的记忆像插着翅膀的飞片,想抓却抓不住,零零碎碎的思念,带着模糊与澄清的笑脸,搁浅在心湖的港湾,泪水似碎的花蕾,带着意念的芳醇与干涩,哪些属于我们的记忆,还能否在岁月的长河里拾起,正如我奉上虔诚的双手梦想留住那些时光。

我想留住花落的时光,而落红摇曳着身躯躺入春泥的怀抱,高呼着笑纳与回报。

我想留住叶茂的时光,却总失落于月弯如钩的现状,月的阴晴圆缺与悲欢离合咀嚼在一起,显得分外惆怅。

我想留住清照上扬的嘴角,却换来“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀叹。人比黄花瘦的你,只撒一地凄冷与忧苦,留住的时光只剩愁。

我想留住海子的时光,好像我可以多一份精彩,正如“我有一间房,面朝大海,春暖花开。”在春的季节里,我会回味你,海子。无奈与放弃,留住的时光只有明媚。

我想留住青春的号角,却不想的让她刚刚奏响就戛然而止,我想留住青春的阳光,让他在我失意的时候悄悄普照,我想留住青春的梦想,带到爱琴海静止再送她扬帆起航,我想留住所有所有的美好,那些缱绻八百年的惆怅,我想留住时光,我想让时光凝固。

留住美好的作文2

春天,我们一起在欢声笑语中的郊游中度过;夏天,我们躲在树荫下读书、背单词;秋天,我们在落叶中荡着秋千,秋风吹起,唤起我们心中对天际的遐想;冬天,我们在漫天飞雪下堆雪人,砸雪仗。一切都是那么的美好,而母校也是。

还记得,爸爸妈妈的手拉着我走进东园林小学的校门,我对这个学校的一切都是那么的好奇,我也正式成为了这个学校的一员。

而现在,我被母校从一个懵懂的孩提培养成一个知识面广,处于豆蔻年华的少年,培养成了一个优秀的、合格的好学生。

还记得,刚进班级的我,面对陌生的同学,反而不害怕,自来熟,迎面上去打招呼,交朋友,还不到两天,全班的同学都差不多熟识了。

现在,面对着一起学习,一起嬉闹的伙伴们,玩得还是那样融洽,放假开学后,就想好久没有见得老朋友一样紧紧相拥在一起,仿佛一家人。

还记得,原来的我,依靠不过别人,又是羡慕,又是嫉妒,有时还会哭鼻子,但是哭完以后,又会自己鼓励自己别灰心,要加油。

现在,到了六年级,考试也越来越多,也习惯了,也再也没有了哭鼻子的理由。

我好喜欢小时候的自己,小时的天真、小时的任性,可时间就如同流水一样,过了,就不会再回来!

真快!还有半年,我也要走出小学的大门。在这六年的两千多个日子里,每每回想起母校那黄棕相间的教学楼,蓝色玻璃的广播室,那座假山,心里就会无比温馨;每每回想起“快乐相伴,和谐发展”的校风,“细节造就成功,态度决定一切”的校训,心中不由涌起一份快乐,一份拼搏,一份上进……

我也不会忘记六年来的每一个班主任,六年里一起走过风雨的同学,因为有了你们才使我的小学生活,充实而没有缺憾!

那份曾经的美好,深深地烙在了我的.脑海里。

老师评语:每一句话语,都流露出你的真实情感,我都被你感动了!

留住美好的作文3

在这一段时间,我很苦恼,往日那快乐的笑容,现在,一去不复返了。

那是由于我似乎得不到父母的关爱,我跟父母说一些学校的事,她却不愿意听,觉得没有什么意思;我问父亲问题,他却不帮助我解答,而是让我自己思考;父母每天工作都很忙,几乎不询问我学校的事,有时甚至都不回来做饭,让我自己做;平时里那花花绿绿的衣服,如今却成了负担,一件衣服要穿一星期左右才能换,而且还要自己洗。

我被限制了许多,我得不到更多的爱,直到那件事之后才改变……

母亲不知什么时候,开始咳嗽、呕吐;父亲为了工作的事,常常彻夜不睡,白头发瞬间添了许多;而家中乱得一团糟,让家中所有人都心烦。看到这一番景象,我静静地想了想:母亲不愿听我说学校的琐碎事,是怕那些事影响我的学了;父亲不帮我解题,是怕我光依赖他,而自己不能独立思考;父母们工作忙,最后不还是为了我吗?父母让自己做饭,是想让自己从小就会独立生活,长大出去工作,便不需要父母陪同;自己的事自己干,衣服本来就应该自己洗,而且勤俭节约,是有好处的。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴,在家里遇到最困难的时候,只有我才能站出来,阻挡这黑暗的一切,只有我才能拯救这个家。

瞬间,我长大了,我真得长大了。因为我解了这扑朔迷离的咒语;我懂得了用心去爱心的道理;我更明白了,快乐是一天,不快乐也是一天,我们为什么不天天快乐呢?

留住美好的作文4

奔流而下,大江一去不复返;日出日落,光阴易逝不回头。古者见月缺花残而潸然泪下,今亦有为命运操劳而感慨不已。世事变迁我们无法预料,至少逝去的江水在岸旁的生命中留下了痕迹,西山的落日也为大地留下了阳光的香味;把美好留住,让记忆更加绚烂。

王羲之在《兰亭集序》中写到:“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀……。”曾经的最爱,那些给我们带来了无尽的欢乐的东西,也在不断的改变,或许哪一天在我们的视线中消失,固然含有丝丝伤感,甚至点点悲痛,可时光无法倒流,我们只能在记忆中回味那些美好。

我喜欢牡丹,她的美艳,她的国色天香,常能牵动我的心弦,可满心欣喜也只是守望短暂的十几天,然后,她褪去了美丽的光华,默默的变成一位护花使者;这是自然交换的规律,在惋惜中,我们能做的,只是期待来年更加美丽的花朵。

的确,行走在人生路上,有过很多很多的地方,我们来过又离开;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开。路漫漫,美好不可能随时相伴,即使是一路平坦,也将会有终点。

在人生的历程中,且不说逃避命运,也不说好运降临,单说在崎岖路上寻找那分美好,正如陶渊明,在丑恶的官场和自己不幸的遭遇中,选择了隐居,面对南山,他伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。

我们再记忆中留下那些逝去的美好,更应该珍惜现今生活中的一切美好:老师传授给我们的`知识,父母传递给我们的爱,祖先们留下的需要我们传承的优良品质,珍惜拥有的。才不会对我们的未来造成遗憾。

沧海桑田的演变,改变不了万物演绎的规律,生命的潮起潮落,改变不了追求真善美的向往,台湾当局的固执,改变不了将回归的现实,也改变不了两岸人民对统一的期盼……美好也一样,虽世殊事异,但她永恒不变,所以莫为江水的不复返而痛楚,因为对水的渴望让我们发掘更多的泉源;莫为一个朋友的离开而黯然,因为对友情的珍惜会让我们结识更多的朋友;莫为一朵花的凋零而落泪,因为会有更多的美丽,更多的鲜艳在等待着你……

让我们把美好留住,而且为了更加的美好而团结奋斗!

留住美好的作文5

我不知道自己是在什么时候喜欢上摄影的,我只知道目前我对于摄影几乎到了一种痴迷的地步,当我遇到了美好的事物,我都希望可以用相机留下那份美好,可以让我珍藏一辈子。

因为喜欢这个世界,格外珍惜一切美好的事物,所以想留住那些美好,保留每一分的纯真,纯净、原始的美丽,那么,最美的途径,便是用摄影留下每一个瞬间。

我,近乎疯狂地迷恋着摄影,拿着摄像机,对着蓝天绿地尽情地拍摄。很小的时候,只是试图把一切都定格在手中的相机里——路旁的行人,汪汪叫的狗儿,调皮嬉戏的孩童。无论是绿意满满的春天,还是枯枝落叶的秋日,我都喜欢摄影。小时候,哪懂怎样算是美呢?不过那时,对世界的喜爱便已经深深地植入了我的心中。

于是,一直照着,一路走来,打开电脑里的相册——各式各样的相片映入眼帘,而我自然是图片中的主角:调皮的笑、狡黠的笑、沉静的笑、故作生气的笑,百变的我一点点接近着成熟,不过笑容像儿时一样,总是最灿烂。而相片中更是增添了美好的景色,春天的花枝,冬日的雪,夏日的我暖阳,秋季的叶,每个季节的美丽,画面逐渐由最初的杂乱变得干净美丽,有种震透心灵的美。今天闲下来,便和母亲到了铁路公园,繁花盛开、绿树成荫的地带。天气格外地合应人意,四月末的阳光,温暖,云朵,轻扬。

飘动的云朵,为阳光闪开道路,一片炫目间,就照下了这张纯净的照片。

桃花,在幸福伊始的地方盛开,

满眼的粉红醉人心田,

颤抖地按下拍摄键,

一幅美到心颤的图片已然定格。

丁香花还未绽放,

满树花苞,唯独这枝已开出了清纯的花朵。

贴近生命,感受那股清香,照片这样迷人。

纯白色的栅栏,

金黄色的花朵。

春色已然蔓延。

如果你也爱好所有美好的事物,你也希望把它们都留在你的脑海中,不妨可以像我一样学学摄影,相信你一定会有很多不一样的收获!

留住美好的作文

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