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爱护花草作文

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爱护花草作文(通用20篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的爱护花草作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  爱护花草作文 篇1

  每一朵花,每一棵草,都有自己小小的生命;一个垃圾,都会污染环境。爱护花草树木,人人都有责任,这是我们必须做到的。可是,在生活中,我常常会看到相反的现象。

  有一次,我和妈妈去公园,看见一个老人正在小树旁运动,她的脚跨过小树,两只脚分别在树的一边,左动动,右动动,惹得小树身子都斜了,好像在说:好痛啊!我的腰很酸,帮我敲敲背呗。我走上前去,跟那位老人说:老奶奶,您不要在这里运动,这样会伤害到小树的,你看,那边的运动器材还有很多空的,你去那边运动吧!谢谢!小树高兴地说,身子一下挺得笔直,就像一位军人。

  花草树木为什么不能伤害它呢?那是因为花草树木是天然的制氧厂,人无时无刻不吸进氧气,呼出二氧化碳,绿色叶子吸收二氧化碳,放出氧气,也可以当作治疗器。在芳香宜人的花丛中人变得精神松弛,消除了疲劳,十分舒畅。

  一花一草一木,且看且爱且护,创建文明从我做起,从小事做起,用自己的行动建设美丽幸福家园,点亮爱护花草树木的灯。

  从这件事,我相信会有更多人改掉乱摘花,踩草,在树上运动的坏毛病,和我一起来美化我们的城市!

  爱护花草作文 篇2

  秋天,是个丰收的季节。苹果露出了红红的脸蛋;石榴咧开了红红的嘴唇;葡萄像一颗颗紫色的珍珠……秋天,是个美丽的季节。

  秋天的公园格外美丽。一天,我和妈妈一起去公园玩。我一进公园就看到了古香古色的凉亭和形状奇特的假山、石雕,还有五颜六色的菊花:红的、黄的、白的……美丽极了!我心想:要是把这些花儿摘下来,插在妈妈的花瓶里,该多美啊!想到这里,我便伸手去摘那朵最鲜艳的花。正在这时,妈妈抓住我的手说:“女儿,你不能摘花。”我说:“妈妈,花儿这么美,我为什么不能摘回家呢?”妈妈语重心长地说:“要是你摘一朵,我摘一朵,大家都来摘,公园里的花早就被摘完了,我们到哪里去看这么美丽的景色呢?”我听了妈妈的话,连忙把手缩了回来,对妈妈说:“妈妈,我懂了,花是给大家看的。何况花也有生命啊!我要爱护花草,再也不摘花了。”

  爱护花草作文 篇3

  爱护动物,保护花草 碧绿的湖水,碧绿的草地、碧绿的浮萍,碧绿的树木……

  这些都是我的梦想。

  绿是生命的颜色,绿带给了我们生的希望。如今,看看那些被砍为平地的树林,小鸟的家没有了;看看那些被踏平的草地,小鸟的嬉戏之地没有了;看看那些被污染了的溪流,小鸟的水源没有了……

  小鸟还有什么?其他的动物又有什么?留给小鸟走的只有那坎坷不平的水泥路,留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩,小鸟不停的飞,想赶在人们之前喝上一口清凉的水,想赶在人们的前面飞上一棵高大挺秀的树,再唱一次歌,这一切做完后,就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。

  亲爱的朋友们,如果你们像小鸟一样,没有了家,没有了水,没有了歌声,你们会是什么样的感觉,你们一定会很痛苦,很无奈,是吗?小鸟和你们想的一样,而它们只能勇敢的面对,勇敢的抗争。为了让祖国恢复绿色的资源,小鸟一定会向人类唱歌致谢的。

  为了那可爱的小鸟们,为了我们人类的生命,我们要保护环境,爱护动物,从自己做起,从我们自己身边的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到!

  爱护花草作文 篇4

  星期六下午,我和小东在小区楼下打羽毛球。一个五六岁的小女孩走过我们身边,看到花坛里盛开的鲜艳的玫红色的杜鹃花,便停下脚步。我们这是也注意到花坛里的杜鹃花的确好美啊,一簇一簇,红艳艳地紧紧挨在一起,很是惹人喜欢。就在这时,小女孩突然伸手采下一朵花,拿在手里看看,可能觉得不满意,居然把花扔在地上,又重新扯一朵,没一会儿又扔,再采。我和小东实在看不下去,多美的花呀,这样糟蹋不说,还扔一地,破坏环境。我们俩急忙走过去,对小妹妹说:“小妹妹,这花多美啊!不可以采她!”没想到,小妹妹听到我们训她,居然哇一声大哭起来。这时远处急匆匆跑过来一位阿姨,一把抱起小女孩,并对我们劈头盖脸一顿大骂。我们委屈地向她说明原委,可是阿姨竟然愤愤地说:“采几朵花怎么?大惊小怪!吓坏我的宝宝,你们赔不起!”我们听,目瞪口呆!好在这时保安叔叔走过来,与阿姨交涉,最后阿姨极不情愿地清理地上的残花,抱着女儿走。

  今天发生的这件事,我觉得我和小东没有做错,损坏公共花木是不对的,爱护花草树木,人人有责!

  爱护花草作文 篇5

  我家住在佳园星城小区,小区里种许多花草树木。枫树叶子现在火红火红,松鼠叶子四季常青,桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花,还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的,真美丽!我们生活在这样的小区里,空气清新,景色优美。

  我和小朋友经常到花园玩。有一天,我和几个小朋友到小花园玩。可是看到几个大哥哥在折松树的树枝,还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去,我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想,我该为它们做点什么呢?想着想着,我就对几个小伙伴说:“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说:“好!”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前,我们七嘴八舌的说起来呢,讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处,树木是我们人类的好朋友,为我们提供了新鲜的空气,没有了树木,我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了,脸都红了,立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。

  从那以后,我和小区的小朋友,坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。

  爱护花草作文 篇6

  星期天,天气晴朗,风和日丽,小云写完作业,高高兴兴的和妈妈来到公园里散步,他们看见了一朵朵五颜六色的花,美丽极了!小云对妈妈说:“这花多漂亮呀!”妈妈说:“对呀!有的是丁香花;有的是菊花;有的是月季花;还有的是茉莉花,真是又香又漂亮!”

  这时,妈妈不知道从哪里找来的剪子和篮子。小云问妈妈“你要干什么?”妈妈说:“这里的花真好,我们剪回去,摆在屋子里多好看!”

  说着正要去剪那些美丽的鲜花。小云连忙拦住妈妈说:“不能剪!不能剪!这些花是给大家看的。”

  妈妈连忙收起剪子和篮子,惭愧地说:“小云真乖,这花还真不能剪。”小云说:“可不是吗?你剪一朵我剪一朵,大家都来剪一朵,那花园不就没有了吗?”妈妈说:“小云真是一个爱护花草的好孩子,我可要向你学习了。

  爱护花草作文 篇7

  今年暑假的时候,爸爸妈妈带我去了番禺百万葵园。

  一进百万葵园,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑进去照相,妈妈赶紧叫我出来,对我说:“你这样会把薰衣草踩死的,你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了妈妈的话,连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了,是妈妈保护了薰衣草。

  再向里面走,我看见了许许多多的向日葵,向日葵花散发着一阵阵香味,千姿百态的,有的像太阳一样展开了笑脸,有的还没盛开,还有的是花骨朵,真是太美了!

  我伸出手想去摘一朵,妈妈看见了,急忙拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的,园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗,花是有生命的,摘下来就死了。”我连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

  花草也是小生命啊!

  我们大家都来爱护花草吧!

  爱护花草作文 篇8

  现在的环境已经被污染了,如果我们再不行动起来,保护环境,后果将不堪设想。保护环境,不仅需要伟大的创举,如研究开发清洁能源,更需要从一点一滴的小事做起。

  比如:离校近的小伙伴,上学、放学尽量不要乘坐排放尾气的交通工具,这样可以减少大气污染。在家随手关灯,节约能源。出门不乱扔垃圾,尤其不能往河水里扔,会让河水变臭,影响河水质量。不浪费纸,双面使用每一张纸。自带筷子,拒绝使用一次性木筷,保护我们的森林,因为一次性木筷和纸都是用树木做成的。还要爱护花草树木,不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境,还能吸收二氧化碳,过滤空气,使我们居住的环境更清新。

  让我们都行动起来,从我做起,从小事做起,从现在做起。

  爱护花草作文 篇9

  在我家楼后的花园里,有许多花。

  前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

  第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

  我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!

  如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

  爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

  爱护花草作文 篇10

  绿色代表活力,象征着生命力。绿色让人感到清新,但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

  花草树木家族对于我们人类来说,那作用简直是太大了,它和动物家族这两大类,是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

  花草树木可以消除眼睛疲劳,让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳,让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字,还有些人见花就采,把它们摘下来戴在自己的头上显美,其实这是最丑的事情。

  当你被人撞倒时,你有什么感受?你一定会喊疼的,对呀,你会疼的,而伤害花草,它们能不疼吗?其实,爱护花草是很容易做到的事,我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了,我们和它们和平相处,难道不好吗?

  小朋友们受到伤害时,会痛苦、会流泪、会难过,心里有话会诉说的,同样,花草树木它们也有生命,也有感觉。把自己当成花草树木,当小朋友伤害到你时,你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧,相信大家能够做得到的。

  爱护花草作文 篇11

  我家的小区有非常多的花草树木,还有一些健身器材,那里面还可以玩沙。

  可是,沙旁边还有一些小花小草,有些玩的人就会把那些花摘下来,插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因为沿着小路过去,一直走到尽头,要转一个弯,在转弯那里还有一个上坡,小路边正好有小草,那些人想走近路,所以踩着小草过去。一天天过去了,每天都有很多人去踩小草,就这样,草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久,又有很多人去踩了草坪,就这样,裸露的土地已经裂开了,都能看到一条条裂缝。

  如果人们一直踩,小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气,人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以,人们破坏小草就是破坏人类自己。

  我们应该自觉保护环境,不踩小草,不摘小花,不乱扔垃圾,不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。

  爱护花草作文 篇12

  在一个风和日丽的下午,丁飞鹤向亮不约而同地来到公园里。丁飞鹤向亮遇见了,丁飞说:“真巧啊,你是来打球的吧?哈哈,我也是。不如我们俩一起打吧!”“行,正好有个伴儿。”向亮爽快地答应了。

  可是,在那儿打呢?他们向四周望了望,最后看中了一块舒适、干净、柔软的草地。“这里粗错,就在这儿打吧!”他们异口同声。于是,他们把义务分得一清二楚:向亮守门;丁飞传球。

  接着,他们手忙脚乱地摆好阵式,开始了。然后,他们一招一式地mo仿着电视上足球明星每一个豪迈的动作。但才玩四局,草坪就被他们踩得不成样子。你看,那些被踩得弯了腰、毁了容的小草随风舞动,不过是忽上忽下的,好像在说:“我们到底犯了什么错啊?为什么要让我们被别人那样的伤害啊?老天爷真不公平呀!”可是他们哪里会去理会这些可怜的小草呢?他们正在兴高采烈地打球呢!

  丁安见了,连忙飞快地跑过去,说:“请你们不要在这打球,小草也会疼的,没看见那儿有一个牌子,上面说爱护小草吗?”再说了,如果你们是一株小草,你会心甘情愿地让别人去伤害吗?“他们听了,无言以对。

  爱护花草作文 篇13

  星期六的上午,天气晴朗,万里无云,空气十分清新。

  妈妈说:“这么好的天气带小灵去公园散步吧!”

  还没走进公园,小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时,小灵赞叹道:“这里真美啊!温暖的阳光,五颜六色的花朵,茂盛的.大树,绿油油的草坪,还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”

  小灵左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不过来了!她觉得这里就像仙境一般美丽。

  小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花,像是在对她招手,小灵迫不及待地跑过去,想要采一朵。

  妈妈看见了,急忙跑过去温和地说:“小灵,不可以采花。”

  小灵说:“我想把花带回家给爸爸看。”

  妈妈说:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就没有了?”

  小灵连忙点头说:“妈妈说的对!花朵也是有生命的,要像爱护自己一样爱护它们。”

  小灵接着说:“我们下次带爸爸一起来看吧!”

  妈妈听了小灵的话,高兴地说:“小灵真是一个听话懂事的好孩子!”

  走在回家的路上,小灵开心地牵着妈妈的手,念叨着:“爱护花草,从我做起。”

  花儿对她们绽放出最美丽的笑脸,好像在说:“谢谢你。”

  爱护花草作文 篇14

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  星期六做完作业,我和妹妹来到楼下跳绳玩,正跳得起劲,妹妹望着远处的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看这朵花真美啊!然后伸出小手就要去摘花,我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说:为什么呀?我耐心地指指身后的牌子说:花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,要是别人都像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是会很伤心,这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说:知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指,说你真棒!然后我俩又高高兴兴地去玩了。

  创建文明城市从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。

  让我们行动起来吧,到那时,天空更蓝,小草更绿,花儿更红,水儿更清,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

  爱护花草作文 篇15

  一天,我和我的妹妹佳佳一起在楼下玩。一下楼我们俩就看见许多小女孩不知在干什么。走过去一看,原来她们正在折小花,踩小草,摘树叶呢!唉!本想好好玩玩,事儿又来了。我和佳佳刚想走,我又想这些小花,小草和树叶可真可怜,我不能坐视不管。看着这些人我就来气。这些人在30岁之间,小花,小草和树叶仿佛在说:“过路的好姐姐呀!她们把我和我的身体分开,非常痛的,你们快来帮帮我呀!求求你了。”

  本来嘛,我的胆子可算上最小的了,哈哈,这件事我管定了。我学着警察大胆的走着,我说:“住手!你们不能折小花,小草,摘树叶。”有一个女孩说:“我们凭什么听你的。为什么听你的,我们的事你们管不着。”佳佳小声的说:“我才七岁,比你们听话多了。”我拍着胸说:“在我的字典里,没有伤害动物,没有伤害植物,没有伤害人类,更没有伤害这几个字。”你看它们小花多么美丽,小草多么翠绿,树叶多像一块翡翠。没等我说完他们就走了。你猜最后谁赢了,当然,哈哈是我了。

  小花有它的美丽,小草有它的坚强,树叶有它的阴凉,让我们人类保护它们吧!

  爱护花草作文 篇16

  中午,阳光明媚,爸爸妈妈带小刚去公园赏花。小刚看见这么多五彩缤纷的鲜花心想:摘一朵送给妈妈,妈妈肯定会很开心的,可牌子上写着不能乱摘花,怎么办,小刚心想:就一朵,一朵应该没事吧!

  小刚正想伸手去摘花,这时正好管理员爷爷经过这里,他指着不能乱摘花的牌子有些生气的对小刚说:“公园里的花可不能乱摘,这是供大家欣赏的。”小刚摸了摸自己的头不好意思的对管理员爷爷说:“对不起,我以后不会再乱摘花了,也会爱护它们。”

  管理员爷爷看看知错就改的小刚,笑了笑说:“那跟爷爷一起去给花浇水吧!”爷爷拿来两个水壶,他们高高兴兴的一起去给花浇水了。

  爱护花草作文 篇17

  今天是星期天,阳光明媚,小明的爸爸妈妈带着小明去公园赏花,小明弯着腰仔细的赏花。

  小明看见这么美丽的花朵,想摘一朵送给妈妈,于是小明蹲下来,伸出手去准备摘花。这时一位老大爷看见了,走过来,摇手阻止小明摘花。老大爷生气的说:“你不许摘花,”花儿也是有生命的,花儿是给人们欣赏的。

  小明站起来不好意思的摸了摸头,低下头说:“下次我不敢了,”老大爷生气的指着这个标志牌说:“你知道这是什么标志吗?”小明说:“这是不能摘花的标志。”老大爷说对了。小明还说了声对不起,老大爷说下次别摘花就好了。

  小明和老大爷拿起水壶一起来给花儿们浇水,老大爷说:“你真是个知错就改的好孩子。

  小明知道了,不能乱摘花儿们,花是有生命力的,我们都要爱护花朵。

  爱护花草作文 篇18

  周末,小明和爸爸妈妈一起去公园里赏花。

  小明正想采一朵带回家,这时,管理员叔叔凶巴巴地走上前,阻止小明,他对小明说:″这是公共财物,不可以采。″管理员一手指着"禁止采花″的牌子,一手藏在背后,说:"你看见没?这是′禁止采花'的牌子,你还采花!这些花是用来欣赏的,不是用来给你们采的。"小明害羞的脸红了,他说:″我再也不采花了!″

  小明拿起水壶,开始给花浇水。管理员说:"知错能改就是好孩子!"

  从此以后小明再也不采花了。

  爱护花草作文 篇19

  星期天的中午,天气晴朗,小明和爸爸妈妈一起到公园赏花。

  小明看到色彩缤纷的花朵,他心想:这么漂亮的花,我采几朵回去送给朋友们,他们会不会高兴呢?于是就蹲下来,伸手要去摘花。这时候园丁爷爷看到了,连忙走过去制止他,生气地说:“小朋友,花是给人欣赏的,不能随意采摘,我们要爱护花草树木,保护环境。你看那个指标就是提示我们不能摘花哦!”

  小明听了园丁爷爷的话害羞的低下了头,嘴里小声的说道:“对不起,我只是觉得这花太漂亮了,没忍住就去摘了,我以后不会在随意采摘花朵了。”

  园丁爷爷听了笑了笑:“知错能改就是好孩子哦。那我们一起来给花朵浇水吧。”园丁爷爷拿来两个水壶,他们俩个快乐的给花儿浇着水。

  爱护花草作文 篇20

  一个凉爽的秋天上午,妈妈带着小丽到公园玩。

  一进公园门,小丽就看见了一簇簇美丽的鲜花,有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放,有的半开半闭,还有的正在怒放,有红色的、黄色的、粉红的、紫色的……五颜六色,分外漂亮。

  小丽像火箭一样奔到花丛前,弯腰低头边闻边伸手准备摘那朵最漂亮的菊花,妈妈说:“小丽,不能摘花,小花也有生命,是大自然中的一员,也是我们的好朋友。还记得书上说的嘛,它们可以吸入我们身体里排出的二氧化碳,然后提出甜甜的氧气,净化空气,美化环境。如果每个人都摘花,只剩光秃秃的枝条,别人看什么呢?”

  小丽听了妈妈的话,不好意思的低下头说:“妈妈,对不起,我错了,以后我一定爱护花草,保护自然,让大自然更美丽!”

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