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成长日记汇编7篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的成长日记7篇，欢迎阅读与收藏。
成长日记 篇1
听妈说，我出生不久，哭声响亮，笑声动人。妈就把我取名为“含笑”，也希望在以后的人生路上多些欢笑。
大些后，我会做些“脖子歪歪，屁股扭扭”的动作，投入时就会哼几声音乐，逗得大人笑歪腰，直喊：“像个小明星呀！”这时，妈妈在边上偷着乐。呵，我成了妈的“光荣榜”。
当然妈是我的“魔盒”，有男生欺负我时，只要跟妈说了，第二天那个男生就会偷偷给我一包“上好佳”；看到同学的电子琴弹出美妙的音乐，我哭着闹着也要，这时妈就会变出电子琴。
可是，小学一年级老师的“三好学生”名单里没有我，我争着向妈要，妈说：“孩子，那东西不是人家给的，得靠自己努力争取。”一本本书一份份试卷代替了一次次游玩，看着人家捉迷藏发出阵阵笑声，我恨死家庭作业了。第二年期末，老师把一张“学习标兵”的奖状给了我，大人夸我聪明懂事，妈脸上堆满了笑容。
其实，学习是件快乐的事情，在以后的日子里，我相信我依然会是妈的“光荣榜”，而老师会是我的魔盒。
成长日记 篇2
成长中的故事就像天上的星星一样在我心头闪烁着。其中，有一颗星星，它又大又亮，因为那里面有一件我至今难忘的事情。
在我四岁的时候，爸爸不知从哪里弄来了一辆自行车，说是让我学骑自行车。那时我还以为骑车有多麽简单呢。谁知刚做上车就摔了个四脚朝天，于是我就坐在地上又哭又闹：“哇—哇—，我不干了，我不干了，我不要学骑车了，哇—哇—!”
爸爸见状，就对我说：“别灰心，万事开头难嘛，哪能遇到一小点儿困难就退缩呢?干什么事都要有坚持到底的决心呀!”我听了爸爸的话后，觉得也有道理，于是就站了起来，重新开始骑自行车。
刚开始我不敢蹬，只是脚在地上走着，让车子慢慢地向前进。慢慢的，我开始蹬了。为了以防万一，我让爸爸在后面扶着我。骑上之后，嘴里还一直嚷道：“爸爸，千万扶稳了。可别让我摔倒了。”爸爸在后面应了一声。可谁知道，当我已经蹬了有五六米的地方的时候，回头一看，爸爸却没有扶着我，我心里一害怕，就又摔了一个四脚朝天!
爸爸看见了，急忙跑过来扶起了我。我生气地说：“哼，你不讲信用，我不理你了。”爸爸语重心长地对我说：“凡事要相信自己，要战胜自己的恐惧心理。再说了，爸爸又不能一直扶着你，难道等你长大了，要骑着自行车去上班的时候，爸爸还要扶着车子再后面跑吗?”我被爸爸的话逗笑了。于是我把自行车扶正，又做了上去，开始慢慢的蹬了起来，有了前几次的经验，这次可得心应手多了，不一会儿就学会了骑车。
这件事使我至今难忘，因为它让我懂得了许许多多的道理，使我受益匪浅。
这颗星星将永远在我心头闪烁着，永远，永远……
成长日记 篇3
9月24日星期六晴天
今天早上，我准备泡点小绿豆。一开始我挑了一些绿油油的绿豆，后来我拿了一个杯子倒了点水，再把小绿豆放在里面。我一直看着那绿油油的绿豆。我大约看了二十多分钟都没有一点儿变化，我都有些不耐烦了。就在我不耐烦的时候，有一两颗小绿豆突然裂开了。我开心的蹦蹦跳跳的。后来，妈妈突然叫我去吃饭了。吃完饭以后，我看到所有的绿豆都裂开了！我大声的对妈妈说。下午三点左右，我看到每个绿豆都有了嫩芽。如同一个可爱的小孩把头从窗户里伸出来。我开心的不得了！
9月25日星期日晴
今天早上，我带着兴奋的心情去看小绿豆。有的已经把嫩绿的衣服脱了，有的才把嫩绿的衣服脱了一半。好像草翠花开的春天来了，小孩子把厚重的棉衣脱了，换上又白又薄的小衬衫。中午，我带着开心的心情又去看绿豆。每个绿豆的芽都有四五毫米高了。晚上，我看见小绿豆的衬衫上面都有一些紫色的点点，芽尖上面还有淡绿色的小叶子。
9月29日星期四中雨
今天下午放完学以后，我就直奔到家里看我的小绿豆儿。“啊，几天没看你，今天就长这么大了呀！”我惊讶地说。叶子是翠绿的，茎大约有八厘米长了，叶子大约有五十多片，如果有一只蚂蚁在这里，它会觉得前面有一片茂盛的大森林。
9学30日星期五小雨
今天放学以后，我慢慢悠悠的回到了家。我本以为小绿豆没什么变化，我没想到我眼睛突然一亮，小绿豆有新鲜的芽了！那嫩绿的叶子，让人一看觉得非常可爱。那些老叶有点圆，它们的身高不同，有高有低。它们的茎比昨天高了一点儿，看着那些又绿又长的茎，让我想起了被剥了皮的小树枝。那些绿豆芽好像被困的犯人正准备逃跑呢！它们还像在跳舞的小孩。有的在跳拉丁，有的在跳街舞，还有的再跳双人舞……小绿豆芽儿可真是超级有趣、超级可爱、超级神奇呀！
成长日记 篇4
今天我们开展了各年级自己组织的活动，我们四年级选择了去动物园，到了动物园，我们先在门口等语文老师，老师来了，她给我们拍了好几张照片，我们都很高兴。
我们先到一片杏花树旁，我们拍了几张照片又从杏花树旁的楼梯向上走。
到了上面，我们看到了凶猛的豹子和美丽的孔雀还有几匹强壮有力的马。
在往上走，我们看见了漂亮的梅花鹿，高傲的白鹅，和庞大的野猪，同时我们看见了一个娱乐设施——钻狗熊圈，我们男生一拥而上，有些女生有点犹豫，最后还是上来玩了，我们每人至少玩了一次。
我们又往上走，看见了一大片油菜花地，我们终于可以休息了，语文老师拿起照相机又给我们拍了几张照片。
我们下山的时候，突然有人说﹕“猴子”，我抬头一看原来是猴山，里面的猴子很多，有的在抢东西，有的母猴抱着幼猴，还有的猴子在玩耍，不过猴王一出来它们都停住了。
我想，今天我们玩的很开心，这都是老师辛苦的讨论得来的。
成长日记 篇5
人生如弯弯曲曲的流水，世事如重重叠叠的山峰，生活如泛着阳光的彩色泡泡，五彩纷呈。快乐时，我像一只百灵鸟纵情歌唱；幸福时，我像一只小羊羔抬头仰望；成功时，我像一朵小百合绽放笑脸；然而生活并不都是幸福和快乐的，失意、烦恼也会常常伴随着我。
记得那是一个炎热的夏日，太阳炙烤着大地，树叶垂头丧气，花儿无精打采，我在走廊里拖地，忽然老天变了脸，乌云布满了天空，一会雷声响彻云霄，哗！哗！哗！雨来了，我驻足倾听，感觉世事无常，变化太快。突然我发现了它，它被雨淋湿了，它拖着瘦弱的身子艰难的`前行，太难太难，我心里一震，感到它太可怜了，悄悄出去找了一个小木棒，把小木棒放在它跟前，它慢慢地爬了上来，我小心翼翼地托着这只可怜的小蜜蜂进了屋子，把它放在桌子上静静地观察。我觉得它很孤单，就冒雨摘了一朵黄刺玫，放到它身边，可它却无动于衷。哦，它可能想家了，我对它说：“小蜜蜂，别难过，明天我就送你回家，你安心地睡一觉吧。”我用找来的盒子轻轻地扣住了它。
第二天清晨，我迷迷糊糊睁开了眼睛，不经意间看到了小盒子，想起了我的诺言便一骨碌爬起来，我想看看我救的小生命。可是，事情并非如我所愿，小蜜蜂一动不动，原来它死了，被我活活闷死了。看着死去的小蜜蜂，我的泪水不禁流了下来。
我难过，一个活泼可爱的小生命就这样转眼即逝；我后悔，一个无知的想法留下心灵的创伤；我烦恼，一个善意的举动却犯下低级的错误，让我久久不能原谅自己。
小蜜蜂，我真的对不起你，原谅我好吗？
成长日记 篇6
活动目标
认识鸡的成长过程及习性。分辨公鸡、母鸡和小鸡。
活动准备
搭配小种籽「小鸡的成长日记」、鸡蛋。
活动过程
1老师拿出一颗鸡蛋，请幼儿想想这是谁的蛋；敲一敲，看看裡面住了谁，接著将蛋打破，看看裡面是不是住著小鸡。
2告诉幼儿我们平常吃的鸡蛋，裡头并没有小鸡喔！它是由专门下蛋的蛋鸡妈妈生下的。
3带著幼儿翻开小种籽「小鸡的成长日记」P.26～27，让幼儿观察小鸡如何破蛋出生。
4翻开P.28～29，比较公鸡、母鸡及小鸡的外形，观察公鸡的鸡冠和肉垂是不是比母鸡大；羽毛的色泽谁比较丰富；公鸡的鸡脚有一个厉害的武器〔参见课程计画光碟〕。
5藉由画面，观察公鸡用一隻脚站立的好功夫，和幼儿玩金鸡独立：将幼儿分组，哨声响起，则学公鸡用一隻脚站立，看谁支撑最久，找出公鸡国王。
6老师模仿公鸡叫「喔～喔～喔～」、母鸡叫「咯～咯～咯～」、小鸡叫「揪～揪～揪～」；接著，请幼儿模仿出公鸡、母鸡、小鸡的动作及叫声。
活动结束
带领幼儿玩「公鸡拳」的游戏。
成长日记 篇7
悄悄的，悄悄的，我就从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个袅袅婷婷的小姑娘了。
回首看后边一连串足迹，或者深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦辣。这是一连串完整清晰的足迹，记录了我胜利的满足。
那是我上小学的时候，田令美老师点名让我参与“小状元”杯全国千万小学生作文竞赛。得知这个消息后，我很没自信，就怕我日记作的不太好，得不到奖，亏负了老师对我的盼望。回到家后，我就把那件事告诉了老妈，是老妈的细心指导和加油激励使我重拾自信，并且在这一次竞赛中得到国家级二等奖。
那一刻我用功劳累的坚持总于换来了胜利的快乐和美满。这是一连串泥沼含糊的足迹，记录了我的挫败与冰冷，记得有次英语考试，我的成绩一泻千里，那红色的85。照的我心底发虚，我的心绪跌入了谷底，是爸爸妈妈关切慰问，帮着我取得了原本的好成绩。日月如梭，往事如惜，足迹，它悄悄记录了我的成长，伴我胜利，伴我满足。
