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周记初中模板锦集八篇

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【实用】周记初中模板锦集八篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的周记初中8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周记初中 篇1

  爸爸,多想这样当面亲切的称呼您!我的父亲。

  您知道我的内心深处是怎样的孤独吗?我多希望我的心也能像脸上笑的那么灿烂。不想让强挤出的笑被人看穿,不想让人知道我与您之间近在咫尺却又似远在天边。

  您知道吗?您辛苦的工作,流淌在您脊背上的颗颗汗珠,竟成了我无法逾越的天河,我站在河的这边,您站在河的那边。我这里有蓝天,白云,小草,鲜花…… 我多么希望您也能抬起头,直起腰,看看这美丽的景象,而您却没有时间,繁忙的工作不允许您那样做,您留给我的只有那弯曲的背影。

  爸爸,您给予我生活,为何不再给我一个沟通的平台?

  或许您已经给了我沟通的机会,或许是我年幼无知错失了机会,或许是我根本不理解您做为一个父亲所承受的巨大压力,可您是否已忘记了在您背后还站着一个小小的我。

  从小到大,我就很少看见您 ,更谈不上与促膝交谈,如今我都不记得何时看见过您的笑脸。爸爸,您知道吗?看着您疲惫的样子,我真的很伤心,很难过。可您却从来不跟我谈及您的一切,您似乎觉得我没有知道的权力。可我要说:”一个连自己的父亲都不关心,不了解的人,又怎能走好自己的人生之路?“

  爸爸,您身后的这条河很深,很急,两岸有美丽的风景,但我们却没能共赏,或许,我们都应该退一步,真正的坐下来,以男子汉的身份来谈谈心,了解一下彼此的内心世界。

  爸爸,我现在已拥有您为我创造的一切,但我却从来没为您做过什么,现在我已经长大,我不能再这样生活。亲爱的爸爸,请您给我一只小船,我愿乘着它渡河,即便船翻人堕,我也心甘。

  没有沟通,没有交流的生活,算不上真正的生活。人与人之间需要关爱,需要交流,需要心与心的碰撞。你,我更是这样。

  爸爸,生活不是孤立的!

  爸爸,今晚您十一点下班,对吗?饭已经做好了?我等您回家。

  爸爸,我会等您回来,一直等到您回家为止。

  爸爸,我等您!

  

周记初中 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已经在初中生活了半年。刚上初中时,我面临着大大小小的问题:去哪里买饭票?食堂在哪?办公室在哪?还有……而且刚到初中时,由于科目的增多,难度的增大,成绩就有点跟不上去。但最后,还是一点点的适应了这个新生活,成绩也一点点地往上升。从21名到13名,再到第8名,第4名……

  现在,我成为了一个被老师公认的好学生。考试成绩也屡次成为全校最高。到了初中,挨批评少了,获得更多的是表扬;上进心比原来有更强了,成绩直线飙升;自觉心强了,父母的严厉也少了。因为,自己长大了。

  不知不觉,在初中过了两个月。与同学们渐渐的认识了,也能在一起交流、沟通了。也知道了任课老师的优点与缺点,以及他们的不同的风格。相反,老师也渐渐的认识我们了,知道我们的名字、兴趣爱好、个性差异、学习特点等等。我们已经把这个班看做了一个大集体,大家都团结友爱,互相帮助。大家都记住了这个集体的名字——七年五班。

  元旦联欢前,大家都积极参加,踊跃报名。联欢上,有很多人在一起表演的舞蹈,有一个人单独的歌唱,有几个人在一起靠奇思妙想表演出来的相声小品,有大家一起参与的互动游戏,还有……联欢结束时,大家都很恋恋不舍,因为,一年只有这一次。

  初中的生活,自然又随和,快乐又温馨。大家在这个大集体中,相互学习,互相提高,在学习中获得快乐。这样好的生活,有什么不好的呢?

周记初中 篇3

  炎炎夏日,我随着妈妈来到乡下外婆家,体验农村农民们的生活。

  清晨,趁着太阳公公还没有起床,我兴高采烈地跟着外公到田里去摘西瓜。看着田地里那一个个大西瓜,我忍不住在心里感叹:“好可爱的西瓜啊,就像一个个惹人喜爱的娃娃,调皮地躲在巴掌大的碧绿的叶子下面,好像在和我们玩捉迷藏呢!”我迫不及待地跑过去,瞧瞧这个、摸摸那个。突然,我看见一只特别小的瓜,它藏在一些叶子的下面,身上的绿色和叶子的颜色融为一体。我伸手就要去摘,外公看见了,急忙拦住我说:“瓜可不能这样摘,我来教你一个识别熟瓜的好方法吧。”只见外公清了清嗓子,举起一只瓜说:“如果看到瓜的表皮光滑、条纹清晰,用手一弹会发出‘嘭嘭嘭’的声音,那就是熟瓜;而用手一弹发出‘当当当’声音的,那就说明瓜还没熟。”过了一会,我就找到了一个这样的瓜,试着用手去弹,果然发出了“嘭嘭嘭”的声音,我急忙把它摘了下来,紧接着我又发现了好几个熟瓜。太阳越升越高,气温也越来越热,我的脸被太阳晒得通红,再加上手里捧着沉甸甸的大西瓜,我充分地感觉到了外公的辛苦。

  在回去的路上,我们还经过了外公的玉米田,只见地里的玉米就像一个个害羞的小姑娘,把衣服裹得紧紧地,只露出金色的发丝。我使出吃奶的劲儿掰玉米,可是玉米就是不肯听我的话,和杆子黏得牢牢的。外公看见了,也过来帮我,只听“啪”的一声,玉米被掰了下来,这个玉米特别好,金灿灿的颗粒让人眼前一亮。在阳光下,田里的一根根玉米似乎卫兵一样,特别好看,让人永远忘不掉那景色。

  当万物复苏的春天来临时,人们都孩子啊呼吸新鲜空气时,农民伯伯们已经在播种种子;当炎炎夏日来临时,人们都躲在家中享受空调的凉爽,农民伯伯却在田里辛勤浇水。外公,我想对您说:“您辛苦了!”

周记初中 篇4

  新的一学期又开始了,这正意味着知识的大门又再次敞开了,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?

  新的学期,新的开端,这又是一个新的开始。开学第一天,我仿佛穿越了,因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的'我,现在我看到了那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。

  在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室,可惜的是比原来的教室小了将近三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的,来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。

  现在,我踏进了我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。

  虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的,无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油!

周记初中 篇5

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

周记初中 篇6

  这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

  语文老师把前天交的"课堂练笔"发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也"中奖"了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

  "剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……"等下念到名字的上来"领奖"我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。"念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。"读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个"第一次"了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

  就这样,我不知不觉地走上了讲台。看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名"同道之人",我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,"扑通、扑通、扑通……"心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。"尊敬的雨果爷爷……"我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定"战败"了。

  我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。

周记初中 篇7

  今天早上,妈妈和我在厨房洗紫薯,我们今天要做一道点心:紫薯饼。我把洗好的紫薯给妈妈,妈妈把紫薯屁股切掉,把皮削掉,往锅里倒些水,把紫薯放锅上蒸。等紫薯软了放进盘子里,放些糖,拿勺子把紫薯压成泥,倒在按板上,掺一些糯米粉,用手揉,可是发现了一个问题:太干了,不能包馅。我妈想出了一个办法:把面团再蒸一下。我们试了一次,粘到是粘了,可是太粘了。我妈一揉满手满按板上都是。我们只好拿水果刀把按板上的紫薯泥给刮掉,手上的只好洗掉。我妈只好又加了一些糯米粉,把紫薯泥揉到不是很粘才停。她把紫薯泥搓成长条,要用的只要揪一小块就行了。

  我揪了一块,揉成圆球然后压平,我妈说:"馅不要放太多,包不住。"可是我还是加太多了,以至于包不住。我只好想了一个办法:我揪了一小块面贴在小洞上,就像打补丁一样。虽然饼越补越大,但洞补好了。我用这个方法做了第二个和第三个饼,我包饼的技术越来越好。我和妈妈做好后,妈妈就往锅里倒油炸,过一会儿就好了。我吃了一个,果然很好吃。我今天真高兴,因为我尝到了自己的劳动成果。

周记初中 篇8

  20xx年x月xx日星期x晴

  早晨六点,我穿上洗得干干净净的校服,骑车去上学。路上积水很多,行驶的车辆把速度放慢了。今天我的心情很好,因为我被评为了升旗手,一想象我升旗时的情景,我的心就激动不已。一辆汽车从我身旁急速驶过,刺耳的喇叭声使路上的行人都躲避着这辆汽车,我埋怨这司机,不得不把自行车骑到边上的水里,看到疾驰而过的汽车,一股怨气和怒气油然而生。走到拐弯处,见行人都停下来,推一辆陷在泥里的汽车,我一看,正是刚才那辆开得很快的汽车。

  “这会儿看你还快不快。”我幸灾乐祸地想:“哼,帮他推车,我才不呢!”刚才的怨气到现在还没消呢。看到很多人推车,我对他们产生了一股恨意。来到车旁,我看见这辆大卡车上装满货物,草绿色的篷布盖得严严实实,篷布上贴着红纸黑字的大标语“风雨同舟,支援灾区”。再看着推车的人们,我真为自己的想法感到羞愧。

  我急忙停下车子,加入到推车人的行列中去,我们大家喊着:"1,2,3,1,2,3""""""”人们使尽了力气,可卡车轮子光打空转,就是不往前走,又一些行人走到这里,都自动停下车子,加入到推车的行列中来,推车的人越来越多,真是人多力量大啊,车子终于被推出了陷坑,等司机下车想向人们表达谢意时,车周围的人们都早已骑车离开了。

  我被眼前的一幕感动了,泪水模糊了我的眼睛,我们这么心齐,什么样的困难不能克服当我站在升旗台前亲手把国旗升起来时,我想到了刚才推车的那一幕,虽然我的校服上都是泥巴,但我没有感到难为情,因为我想,同学们一定同我一样,把这点点的泥巴看成是闪闪的金光!

  我觉得今天是我一生中最有意义的一天。

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