【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
精选蜗牛日记7篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的蜗牛日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜗牛日记 篇1
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自己的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。可是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，可是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎么会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，终于明白了，原来蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。可是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
蜗牛日记 篇2
在xxxx年xx月xx日，徐老师讲了自己心爱的宝贝蜗牛“杰克”。下课后，郑胜浩同学和刘栋同学到老师宿舍把“杰克”捉来给我们看。我们一看，哇！挺大的，浑身黑乎乎的，不如叫“小黑”吧。它的触角好长，比一般的蜗牛长一倍；看，它那“笨重的”壳像海螺形状！可得意了，怪不得徐老师那么喜欢它！
我们看了一会儿，就上科学课了。那只好让离它最近的吴莹莹同学来“照顾”它，当杰克快怕爬上仙人掌时，吴莹莹同学马上把它捉下来，之前，同学们都吓了一身冷汗；你一定不知道为什么我们这么紧张吧？让我来告诉你吧，因为郑胜浩同学去“请”杰克时，徐老师警告了一句：“如果它死了，那你也活不成。”这下，你可知道原因了吧！不知为什么，我们全班同学都盯着它，似乎很怕它还会有“生命危险”。龙老师看我们上课不专心，一看，噢，原来是只蜗牛在作怪呢。老师想把它放在一个隐秘的地方，但是，差一点点就把它放在仙人掌上了，幸好，老师及时发现了，吓得我们比之前还恐怖；如果真的放下去的话，真不知道怎么跟老师交待呢！
看完了，就由拿来的两位同学将它物归原主。谁知，在第二天，徐老师急急忙忙地赶到教室，着急的说：“我的蜗牛不见了！我还在家找了一宿，还没找着。”我们各个都带着一个大问号，明明昨天就让两位同学放回去了嘛，怎么会不翼而飞呢？“马上找！”不知谁发了话，我们这才反应过来，先把讲台搬下来找，没找到。徐老师可着急了，就差没掉眼泪了，怎么办呢？老师用了整整五年时间来精心喂养它啊！竟然……唉，老师叫郑胜浩同学和刘栋同学再到老师宿舍找，在他们去找的过程中，老师在黑板上写‘找不到蜗牛，全班赔偿’这可把我们吓坏了，听说这只蜗牛价值5000人民币呢！大家只好祈祷希望郑胜浩同学和刘栋同学带来的好消息吧！过了十分钟，大概是我们的真诚感动了上帝！两位同学带着“杰克”跑进教室。原来，是“调皮”的杰克钻进土里了，难怪徐老师找不到它！
蜗牛日记 篇3
蜗牛是害虫还是益虫呢？我采取了“用各种食物实验的乌龟方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子。馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿了，爬向了自己喜爱的食物。只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来，而对别的食物闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子边吃光了，这下可以断定，蜗牛是的大害虫。
蜗牛日记 篇4
8月26日 星期六 雨
下雨天，爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和树枝，给小蜗牛做了一个家。为了观察蜗牛，我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候，先伸出它的长触角，再伸出它的短触角，腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌，歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了，不一会儿，就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候，头向下弯，用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课，我才知道蜗牛有26000颗牙齿，太厉害了。观察蜗牛的生活真有趣！
蜗牛日记 篇5
9月24日星期四小雨
放学回家的路上我抓了一只蜗牛，放在一个瓶子里，喂了些菜叶后，我就去写作业了。
写完作业，我看着瓶子里的蜗牛，想到它会缩进壳里，不禁产生了好奇心。我拿铅笔轻轻触碰它的眼睛，它马上缩回眼睛。过了一会儿，它才试探着伸出眼睛向外看，好像在观察“敌情”。我把它从瓶子里拿出来，它马上缩进壳里，我想：它有“恐高症”吧。为什么我一碰它，它就会缩进去呢？带着这个问题我查阅了资料，原来，它缩回壳里是为了躲避危险，防止天敌来打扰。蜗牛在冬眠的时候也会缩回它的“小房子”里，但是，如果把它的壳砸碎的话，它肯定会一命呜呼。
蜗牛走路的速度很慢，它是怎么走的呢？我把它贴在玻璃杯上，从外面透过玻璃杯往里看，只见它的底部呈波浪状规律地向下移动。那呈波浪状的.就是它的腹足，利用腹足伸缩向前走。蜗牛底部还会产生出粘液，使它紧紧贴在玻璃上。要是你的手指不费一点劲，根本不可能把蜗牛从玻璃上拿下来。
我在这天里解决了两个问题，过得真是充实啊！原来，小小的蜗牛身上还有这么多奥秘。
蜗牛日记 篇6
那天是个阳光明媚的日子，早上，我吃过早餐就走出家门去玩。走着走着，我发现路边一株杂草的叶子上爬着一只蜗牛。我起了一点疑心，蜗牛会吃草？（我的科学知识可少了）。我忙上前去把那只蜗牛抓住。“蜗牛是吃草的，那它是害虫还是益虫呢？”看着手中的蜗牛，这个问题猛然在我的脑海中浮现出来。
我带上蜗牛跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈蜗牛是害虫，还是益虫呀？”妈妈笑着说：“想知道这个问题的答案呀，那你就去实验一下吧。”对呀，我怎么没想到呢！我就自己通过实验来寻找到问题的答案吧。
于是，我放下手中的蜗牛，又跑出去在杂草丛中捉了几只蜗牛回家，和原来的那一只放在了一起，动手开始做实验。
首先，我把几只蜗牛放进了盒子里，然后，在盒子里放上了一些青菜叶，一些米饭和蚊子。接下来，我就耐心地在盒子旁边等着，观看蜗牛的反应。一开始，几只蜗牛它们很长时间都一动不动，我还以为它们死了呢。又过了一会儿，只见那几只蜗牛慢慢地伸出头来了。我用手指碰它一上，它就马上把头和触角缩进硬壳里去了，然后它看看周围有没有人再“攻击”它了，小蜗牛又慢慢地把头伸长来了。当它们感觉到周围比较安全时，就小心谨慎地爬向了我给它们放的食物的盒子角。它们爬行的速度可真慢呀，可能又用了十几分钟，我惊奇地发现那几只蜗牛爬向了那几片绿油油的青菜叶。不一会儿，青菜叶上就有了三只蜗牛了。当时，我就判断蜗牛可能是害虫，因为它们也许要吃菜叶。
后来，为了做作业，我离开了一、两个小时。做完作业后，我再去看那几只蜗牛时，呀，只见盒子里的几片青菜叶上只要有蜗牛呆着的地方，都出现了好些缺口，而那些米饭、蚊子原封不动的摆在那里。我终于弄清楚了，蜗牛吃青菜叶，它应该害虫。
蜗牛日记 篇7
10月13日 星期二 晴
我家门前有一块绿油油的草地，想一块翡翠，点缀着我们的小区。每次大雨过后，蜗牛就会成群结队地从草地里钻出来，一边好奇地望着这奇妙的世界，一边慢悠悠地散步。
我发现蜗牛走路像冲浪似的，冲浪之后，在地面上留下了漂亮的银色足印。但为什么蜗牛天天背着房子散步，却一点也不觉得累呢?哦，原来它的内脏都在壳里。我还发现，蜗牛有四根触角，长触角上有一个黑黑的小点，那就是蜗牛的眼睛，当然，其它两根就是小触角了。仔细观察，我发现了，蜗牛的壳的螺旋都是从中心沿顺时针方向盘旋的。回家，我查了一下资料，哇!原来要是你发现一只蜗牛壳螺纹反时针方向盘旋的蜗牛，那你就碰上了蜗牛王!我还发现了蜗牛壳也好似有大树的年轮一样。仔细观察蜗牛壳的边缘，如果壳的边缘很薄，说明是蜗牛宝宝，如果蜗牛壳很厚实，则说明这只蜗牛已经成年了。蜗牛喜欢潮湿的环境，但也不能太潮湿了哦，因为它会出来透气的。
蜗牛太奇妙了，我真想养只小蜗牛!
