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初中周记模板8篇

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初中周记模板8篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的初中周记8篇,欢迎大家分享。

初中周记 篇1

  假期中,读到凯伦的《假如给我三天光明》,被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明?我终于耐不住性子,决定尝试当一回"凯伦"。

  星期三的清晨,红彤彤的太阳从东方冉冉升起。我站在阳台上,面对太阳,闭上眼睛,又蒙上了一条纱巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凯伦能把太阳想象成什么样子呢?我现在又能把太阳在脑海中构想成一幅什么样的奇观呢?太阳,圆圆的,红彤彤的,光芒四射。嗯。还有。还有。日日都见的太阳此时在我的脑海中只是这样一个失去光彩的形象。那树呢?树叶是绿的,树干是青的。那再想一下云彩吧,洁白无瑕,四处慢慢飘动。尽管挖空心思地想着语文书本上那些优美的词句,但是这些日常就与我朝夕相处的景物竟像一块干干巴巴的白菜叶一样,形象不丰满,神韵在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此时此刻的我已按捺不住急切的心情,想睁开眼睛,取下纱巾,仔细看个够,然而我提醒自己现在是在尝试着当一回凯伦,凯伦现在是无法睁开眼睛看到什么的,于是又耐下性子继续尝试。

  我感受到高尔基笔下的那座时钟在“嘀嗒、嘀嗒“地走着,然而此时的“凯伦“却只拥有漆黑、寂寞、苦闷与充满整个胸腔的热切:盼望光明,盼望光明!怎么办,凯伦当时是否在怨天尤人,是否垂头丧气,是否,是否丧失生活的信心?没有,凯伦有的是用整个生命去拥抱太阳,去充实生活,以坚强的意志去描绘自己黯淡的生命,使之肖耀生辉,照亮了别人,同时也照亮了我,消除了我对她气求、冀盼三天光明的不解,增加了我对她的崇敬。

  此时此刻,我的心已平静了许多,我是在尝试着当一回凯伦,然而,光明却使我那么期盼。大约是半个小时了吧,或许是四十分钟,或许是更长的时间了。我急切地拉下纱巾,猛地睁开眼睛,万道光荒四射而来。眯着眼看看表,才过了十分钟。

  十分钟,才短暂的十分钟,我却度分如年。就在这一瞬间,我懂得了凯伦的伟大。仅仅通过这一次尝试,我便认识到了“三天光明”的价值,也仅仅是通过这一次尝试,我才伸开双臂,想拥抱太阳,高呼:“太阳真好,生命真好!”此时竟使我不由得背育起岳飞《满江红》中的名句:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切……”

初中周记 篇2

  要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀,我就度过了一个这样的寒假。

  曾经在夏天的时候,父亲母亲带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前,父亲母亲告诉我,如果期末考试成绩理想,还能够当上三好学生,我就能够实现这个愿望。

  我努力地考出了好成绩,也当上了三好学生。寒假里,母亲带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱,鲜花盛开,到处都长着又高又大的椰子树,我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里,我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了:在大东湾,我戴上潜水镜,穿好潜水衣,身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势,就拉着我的.手下水了。我非常激动,感觉自己象小鱼一样,好象来到了美丽的水晶宫。在海底,我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去,还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚,摸一摸,象果冻一样,软软的。在水下,我还可以做在地面上不能做的动作,比如慢慢翻滚……太好玩了,直到潜水教练提醒我该上岸了,我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说,我还会来看你们的!

  同学们,你们说我是不是过了一个理想的寒假?

初中周记 篇3

  一转眼,夏天就偷偷地溜走了,秋天跑来和我们打招呼。

  秋天来到田野里,它看见了金灿灿的稻谷,在阳光下晒太阳,很舒服的样子啊!它看见了高粱笑弯了腰。秋天还看到了棉花,它说“咦,云彩怎么掉到地上了呢?”

  秋天来到果园里,它看见像灯笼一样挂在树上的苹果,它看见了弯弯的香蕉,还看见了咧开嘴巴哈哈大笑的石榴!

  秋天又去了森林里,他看到了一棵棵茁壮的树木像大力士,看见自由的小鸟在喳喳叫,好像在说:“你好!新来的朋友!”它还看见了一片片变黄的小草像给大地铺上了一层金黄的地毯……

  啊!秋天是个多彩的季节,秋天真美丽!

初中周记 篇4

  我从小就怕水。记得第一次去学游泳时,其他人不到十天就都学会了,而我学了十五天,还是不会。今年暑假,老爸要求我必须学会游泳,说这是关键时候能保命的本领。我真恨不得找个地方躲起来。

  第一天下午,老爸强行把我带到了泳池边,我的伙伴文文一到池边,纵身一跃,就跳进了水里,而我无论老爸怎么鼓励、劝说,就是不敢下水。后来老爸在下面接着我,我才敢慢慢地”爬”进水池里。下水后,我根本不敢游,心想:连下水我都不敢,还谈什么游泳啊?我一边想着,一边在水里”走路”,准备从旁边的梯子爬向能够让我”存活”的地方。不料被老爸发现,一拽,我立刻摔了个”狗啃水”,呛得直咳,许多人都哄堂大笑,我窘极了。接下来,我只敢套着泳圈游,有时一不留神,一个浪打过来,我就翻进了水里,等老爸把我拎起来时,好几口水已经下肚了。就这样一直熬到太阳下山,老爸无奈地把我带回了家。

  回家我给老妈讲述了游泳的经过,老妈听了,耐心地对我说:“老妈让你学游泳并不是要你的技巧如何高,更不是要你成为游泳冠军。你怕水,可倘若一个人连这一点挑战都不敢面对,以后怎么面对生活中更大的困难?抛开勇气不谈,你至少要去体会一下水中的感觉,水中的乐趣你总要尝试尝试呀!”老妈的一番话深深地触动了我,我下决心一定要努力去尝试一下。

  第二天下午,我硬着头皮来到了泳池边。回想着老妈说的要勇敢面对挑战,我鼓足了勇气,闭上眼,深吸了一口气,跳进了水中,几下划动,身体居然浮起来了,似乎找到了一点感觉,我高兴极了,信心大增,开始拉着老爸的手学蹬水,老爸不断纠正我的动作,渐渐的,恐惧感消除了,再加上有老爸的保护,我开始放开手脚练习,手划,蹬腿;一下,两下……我不仅不惧怕水了,而且还能在水里游几下。不知不觉,太阳又快下山了,可我仍然没有游够。我尽情享受着水给我带来的快乐,体会水中的乐趣。尽管我还是不太会游泳,游得不快也不远,可是我敢下水了,我快乐了,我全身放松,我很惬意……看着我不停地在泳池中扑腾着,老爸也开心的笑了。

  经过努力,我战胜了自己。我不仅告别了“旱鸭子”的称号,更有了一些深刻体会:人要勇于挑战自己,也许你不能成为最棒的,但是你能感受一片新的天地,收获到其他意想不到的惊喜。

初中周记 篇5

  微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

  明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章。。。。。。他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

  还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

  我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆

初中周记 篇6

  夏天的烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

  在我苦口婆心,软硬兼施的说服之下,爸爸终于答应带我去游泳了。我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好了泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

  有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

  我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

  天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

  活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

初中周记 篇7

  周一,我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

  我端来棋盘,爸爸微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫功夫,跟你妈妈比划两下也就行,就别跟我比,还浪费时间。”

  “老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 说一句。

  “什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大笑话!”老爸果然上我当,看来这激将法还真管用。

  我摆好棋子,第一回合就用炮去轰老爸相。只见爸爸怒发冲冠说:“你,你---你敢轰我相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬运过来,准备把我帅轰尸骨无存。我一看急,连忙把士之过去,只听,啪一声,我士就英勇就义。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉,总算为士报仇。爸爸一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏菜!不过,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪一声,我象也被老爸吃掉。我一气之下,开始对老爸阵地进行全军扫荡-----

  十分钟过去,爸爸下很认真,似乎每步棋都要思考一番,累满头大汗。而我,却是满面春风,轻松很。老爸夸我棋艺有长进,我就更有点飘飘然。 我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不过我就认输呗,干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际,只听老爸大笑道:“闺女,都说你下不过我吧,看一看,你是怎么输?哈哈哈---”我拿着吃一半雪糕,连忙跑过去一看,我老将已经对脸----

  下棋不专注,不谦虚,就会输棋;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!

初中周记 篇8

  初中,是我们每个人都向往与憧憬的,在初中里我们难免会遇到一些挫折与磨难,我们应该用积极乐观的态度去面对这一人生的转折点———初中。

  初中,是一条五彩路,有红色的成功,蓝色的孤独,粉色的梦想……在初中生活中我们正一点点摆脱幼稚,一天天的长大,告别童年,走进中学的大门进入青春期。

  “莫找借口失败”是我进入初中的座右铭,为什么要用它呢?因为在初中我们难免会失败,在众多项考试中总会有些不如意,还有在处理朋友之间的关系,在受挫折时我们应该坚强面对等等。像这一系列的失败中我们要学会寻找自身问题,不要总是找借口,这就是我为什么用这句话当我的座右铭的原因。

  在进入初中不久的时候,就发生过这样的一件事,本来语文成绩不怎么好的我,竟在这一天出乎我的意料,也是在那一天使我差点崩溃了。事情是这样的,那天我们上完《走一步,再走一步》这篇课文后,老师给我们做了个检测,我在上《走一步,再走一步》这篇课文时,注意力高度集中,做起作业来得心应手,不一会儿就做完了,但我不放心,又检查了一遍,而且还检查出了几个小错误,就交了卷,第二天老师报了分数,我打了106分,全班第三名,第一名108分,老师表扬了我们,我非常兴奋,随后老师又上了下一篇课文《短文两篇》,我好像是得意忘形似的,脑子里总想别的,注意力总不集中,不一会儿就走神,下了课,我说了一声“完了,测试要考零鸡蛋了”。第二节课老师复习了一会儿,可我还是注意力不集中,老师说什么我也没听懂。一节课下来了,我还是什么都不懂,下午第一节是语文课,老师弄了个测试,试卷发了下来,那些什么句子我都不理解,成绩一出来刚及格,老师说我,我就说什么什么的,老师说要找自身的问题,而不能找借口……

  回过头来我想了想觉得是这个道理,所以我就用了“莫找借口失败”做我的座右铭。我还知道了一个人生哲理,知识改变命运,学习成就未来,我们要认真、踏实、拼搏、进取的学习。今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!

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