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关于周记高中模板合集九篇

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关于周记高中模板合集九篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的周记高中10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

周记高中 篇1

  从一年级开始到现在,我读过的书不是很多,但是仍然有一些书让我不得不爱上了它们,成了我最好的朋友。

  在我读过的许多书中,印象最深的莫过于那本《鲁滨逊漂流记》了,鲁滨逊强大的的生存能力和沉着冷静的心理,让我觉得他好像一个无所不能的超人,一个正常的人能在一个孤岛中像野人一样生 存数十年,这简直是一个奇迹, 一个神话!读完他的故事,我开始有了自立意识,不再什么事都依靠妈妈和爸爸了,我要像鲁滨逊一样,自立自强,在生活中接受磨练,战胜面前的一个个困难。

  读《西游记》,我认识了机智无畏的齐天大圣——孙悟空,

  热衷于普度众生的唐僧,自视其高、目中无人的玉帝,阴险狡猾的白骨精,憨厚可爱的猪八戒,曲折的故事情节总使我惊叹不已。西游记给了我一个无限想象的空间,有时,我会沉浸在故事中,希望自 己也像孙悟空那样神通广大,可是当思想再次回到现实中时,才发现许多事是不可能实现的,人,不就是生活在理想和现实之中的吗?于是,在现实中,我不断追求梦想,想着心中的目标迈进。

  思《水浒传》,我认识了神武非凡的武松,刚正不阿的鲁智深,三十六天罡,七十二地煞,龙虎相争,各路英雄豪杰大显身手,我体会到了江湖人的豪爽和仗义,但那毕竟是在奸臣当道的封建社会 ,他们的壮举或许被许多受压迫的人称道,但在今天这样的法治社会里,做事不能只讲义气,而要三思而行,遵守道德和法律的约束。

  品《三国演义》,我知道了豪爽直率的张飞,视君如命的关羽,誓夺天下、看破凡尘的孙权,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,武艺高强、力挫众将的吕布,聪明机智,与诸葛亮匹敌,长叹“既生瑜何生 亮”的周瑜,煮酒论英雄、奸雄横世的曹操……在曲折的故事,各路将士一决生死,侠义豪情尽显其中,使人不由得赞叹不已。这些人物各有各的特点,各有各的长处,他们每个人的智慧都影响着我。 每当我莽撞行事时,张飞的教训提醒我要平静的处理每一件事情,每当我因为小事和别人斤斤计较时,周瑜心胸狭窄的教训让我一次次学会了包容,他们的故事,让我取长补短,开始做一个人格健全的 人。

  读一本好书,就是和一个高尚的人谈话,我对书的感觉,正是如此,愿书能给更多人带去欢乐,带去享受,好书伴人成长,读书使人高尚,拿起你手中的书,哪怕每人只读一本,仅此一本,也会让你受益匪浅!

周记高中 篇2

  语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

  所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

  所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

  语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

周记高中 篇3

  我本来没有记周记的习惯,也确实觉得无事可记。但进入高中后,我才意识到,这是必要的。不论怎样,三年后,成册的周记或许可作为一种“史记”来看。

  高中生活开始一个星期,感觉上还算适应。只有一点,就是功课明显比初三难,做起来不太得心应手。才几天工夫,就做到晚上九、十点钟。然而,我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

  如果说在初三的日子里,我一边拼命读书,一边还在想如何去玩,去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书,读好书。假设真要说有贪玩的心的话,那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书,或者多一些时间休息放松。

  以前的同学有的进复兴、师大一附中、北郊;有的进北虹、虹口、澄衷;有的进民办。但是我想,无论我在哪所学校,就一定会为之奋斗。当初在初中,整天无所事事,吃完午饭就天南地北乱吹,不抓紧时间。现在不同,我的话少,把中午时间用在学习上。尽管做得不快,却几乎没有浪费时间。

  我也明白,做一个星期,几个月容易,保持三年甚至一生很难,这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。

  另一个现象,可能是我这一群人独有的。那就是,从幼儿园、小学至初中,不少人与我是同窗。典型例子是王某某,这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程,高中同学来自“五湖四海”,还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光,反正心中的同学情结还一时退不去。

  人总是前进的。

周记高中 篇4

  X月X日 X天

  我从小就很敬佩医生,能救死扶伤,解除病人的痛苦。自励志初中生周记300字年发生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他们能减轻病人的痛苦,有的医生护士,为了救病人,不幸感染非典,献出宝贵而又年轻的生命,有的医生为了照顾病人,每天熬夜,眼睛都熬肿了,可他们全然不顾,坚持要照顾正在被病魔困扰着的病人。

  等我长大了,我要像李时珍那样刻苦钻研,编出一本〈现代本草纲目〉的书,研制出一种神奇的药:人生病了,吃了这种药后,马上就好了,而且以后再也不会生病了。我还要研制出一种能缩短手术时间的器材,这样,做手术就不用做好长时间了。

  为了将来的理想,我现在要好好学习,考上名牌的医科大学,当上享誉中外的医科博士!

周记高中 篇5

  天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

  我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着教师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

  我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

  太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

  休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

  虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

周记高中 篇6

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读啦下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开啦图书馆。可他心里老记挂着“我走啦谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回啦原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到啦他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

周记高中 篇7

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

  每天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的.校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

周记高中 篇8

  在这个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,白天几乎都很少人在外边行走,尤其是我们小孩子。把我都快憋闷死了。所以我天天盼望着凉爽的秋天。因为在秋天的这个季节天气没有那么的闷热。惊喜呀!今天是大暑,爸爸说带我们去游泳降暑,我开心蹦了起来。

  下午三点多,爸爸带着我们一家和杨龙叔叔一家去张家渡山里的一个叫方溪的天然游泳场里来游泳。这里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈见底,还能看到水里的小鱼游来游去的,河里的人也很多,个个穿着泳衣,有的还带着游泳圈,都想在这河里凉快凉快。在这个天然的河水里人们都热火朝天的,谈笑声象波浪一样,一拨儿接着一拨。我们换好了泳衣刚碰到水好凉呀!难道他们不怕冷吗?正想着呢,叔叔叫我们慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我们过了一会儿都泡在了这凉爽的河水里,好舒服啊!

  忽然听到扑通一声,转眼看去是那些大人们站在岩石上往深水里跳,在深水处有仰游的、有蛙游的、有的把两脚打起浪花游的。而我只有在浅水区这里戴上游泳圈游,因为我们刚刚学还不能到深水的地方,我们自由自在的在河里游来游去象小鸭子一样,看上去很可爱吧!妈妈和婶婶坐在岩石上聊天看着我们在水里一圈一圈的扑腾着。好开心啊!如果天气象在水里这么柔和就好了,好想脱离这炎热的夏天啊!让我们赶快享受清凉的秋天吧!

  【篇三:父爱如山作文】

  人们说得对,父爱如山,我爸爸对我的爱就如同山一样高大雄壮。

  记得有一次,我肚子无缘无故地疼,疼得实在受不了了,捂着肚子在地上直打滚儿,脸色苍白地大喊大叫,哭的泪水快成一条河了。爸爸见了这番情景,心急如焚,不停地给我揉肚子,轻声安慰我,见我一直没有缓和的迹象,就二话不说用飞快的脚步跑下楼,开车把我送到了医院。立刻让医生为我做检查。医生在房间内认真地为我做检查,而爸爸却在门外等的牵肠挂肚,不时得进来问问情况,我看见爸爸急得头上直冒冷汗,眉头紧锁,眼眶微红,我看的心里很难受。

  还有一次,我打算自己尝试着炒一碗鸡蛋,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸立马说:“我来教你吧!”我们来到厨房,爸爸让我从冰箱里拿出鸡蛋,轻轻地在碗边磕了一下,只见软软的蛋黄随着蛋清滑入了碗里。爸爸称赞我说:“做得不错!”听了爸爸的鼓励,我更加信心饱满了。蛋液在我的敲打下飞快地流动着,爸爸帮我放了点调料,这时,油锅热了,我刚要倒进去,爸爸忙提心我说小心油花溅到身上,“喳”蛋液倒入了油锅,爸爸忙递给我铲子,我使劲地炒啊炒,蛋液在我的铲子下慢慢地凝固。突然,一阵香气扑面而来,爸爸说:“你的成果可以出锅了。”我和爸爸分吃着我的第一次炒鸡蛋首秀,心里别提有多高兴了。

  爸爸,你的爱是伟大的,是细心的。你就像一座大山,是我有力的依靠,是我坚强的后盾,是我一切幸福的来源。

  

周记高中 篇9

  “小时不识月,呼作白玉盘……”每当读到《古朗月行》这首诗的时候,我就想起了天上那一轮明如玉盘的月亮,想起令人向往的中秋节,想起去年过中秋节的情景。

  去年中秋节前的一个周末,我和爸爸早早地来到超市买东西。超市成了月饼的海洋,货架上摆着各式各样的月饼,有五仁月饼、冰皮月饼、还有莲蓉月饼……爸爸挑选了两盒冰皮月饼和莲蓉月饼,又买了汇源果汁。妈妈去菜市场买了味鲜肉嫩的大闸蟹、九节虾和桂花鱼等海鲜,做了一顿丰盛的晚餐。晚饭后,阳台的桌子上,摆满了水果,有如珍珠般的葡萄,甜如春蜜的蜜桃,金黄的柚子,我们边吃月饼边等着赏月。

  我抬头焦急地找着月亮,可月亮偏偏不肯出来,也许是月宫里的嫦娥仙子还没准备好吧!我正胡思乱想着,哈哈,月亮正从东方慢慢升起,就像一个羞答答的仙女。过了一会儿,月亮升上来了,如纱的天空一下子亮了起来,犹如一面巨大的白玉盘挂在空中,放射出耀眼的光芒,像给大地撒下了一层金粉。突然一朵浮云漂来,把月亮遮住了,月亮不再明亮,月亮一会被遮住,一会又跳出来,在云里穿梭,好像一个顽皮的小孩在和我们玩捉迷藏的游戏。我望着天上的明月,不由得想起了月宫里可爱的玉兔和嫦娥仙子,我真想飞到月球上看看月亮的真面目。

  圆圆的月饼如一轮轮小小的明月,妹妹拿起一个递给我,我品尝着甜甜的月饼,看着全家人聚在一起,开心地谈天说地,心里美滋滋的,觉得很幸福。

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