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实用的学习日记四篇
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的学习日记4篇，希望能够帮助到大家。
学习日记 篇1
有人说，雷锋精神是乐于助人；有人说，雷锋精神是忠厚朴实；有人说，雷锋精神是温和友爱。可是我认为，雷锋精神是做了好事不留名。我还记得那一天，我就遇到了这样一个“雷锋”。
那是春光明媚的一天，我放学回家，上了一辆十分拥挤的公共汽车，一位大哥哥他正坐在一个靠窗的位子上，他见我上了车，被车上的大人们挤来挤去，便站起来，他并没有说什么，只是用手中的书本轻轻的碰了碰我，对我使了个眼色。刚开始我不懂，后来被他点明白了，原来他是要将他那对于车上的乘客们来说非常“珍贵”的位子让给了我，我笑了笑，说：“谢谢你哥哥！”
大家用异样的眼光注视着我和那位爱帮助人的哥哥，“谢谢你的座位！真的很感谢你！”这位哥哥有点不好意思了，说：“这是我应该做的！”
说完，车上立刻想起了热烈的掌声，久久不能平静，大家都直夸大哥哥是个好学生。
“雷锋哥哥，谢谢你！”你使我成长，因为你的行为，让我的品格更上一层楼，我会学习你的助人为乐，直到永远。
学习日记 篇2
我是一个不笨的孩子，为什么学习总是中等呢？那时因为我不努力去做一个好好学习的人。我从来没有为我定下的目标而去奋斗！
非常有成就的名人是怎么做的呢？名人的'学习愿望往往超过常人，这种强烈的学习欲望让他们有百折不屈的精神，不达目的绝不放弃的信念。就是因为这种信念，使他们不屈不挠、坚强不屈。海伦凯勒，为了学习说话。她每天用手触摸老师说话的嘴型，发音时喉咙的震动和脸部表情。即使老天爷给了她这样不幸的命运。但她却依然和命运做起了抗争，立志不会说话不罢休。他这样的人都可以为了学习这样努力，我有这么好的环境，我为什么不好好学习呢！
每天做白日梦，今天的事推到明天做。懒散、不用功，抱怨老师作业多。这都是为什么？如今的我终于明白了，要奋发图强！要努力学习。要专心、用功。不可以嘴上说，没有行动。现在的我终于明白了，学习是为自己而学，不是为了爸爸、妈妈。而是为了我！妈妈这样苦口婆心地劝我，严厉的骂我，不都是为了我长大生活能好点吗。他们都是为了我好啊！
从今天起，我立志好好学习，报效父母！
学习日记 篇3
今天终于到了我学习书法的时间了。 傍晚六点，爸爸带我到团结小区一户居民住房改成的“教室”里去学习硬笔书法。我一路怀着好奇、期盼、兴奋又激动的心情踏进了“教室”门，那里已经有不少同学了，他们大多是四至六年级以及初中和高中的学生。我想书法对我们一定是非常重要的，不然，为什么会有这么多人来学习呢？
上课了！李老师认真地向我们讲解汉字的基本笔画书写，因为练习书法必须从基本笔画入手。他耐心细致地教我们，我们也认真仔细地听他讲，然后我们开始练习书写了。李老师逐个在我们的练习本上写出几个示范字体，我们就按照他的示范认真地练习起来。当老师走到我的旁边，看到我其中几个笔画写得非常标准规范时，不由对我竖起了大拇指，我小小的心里充满了喜悦，让我对练好书法有了更多的自信心，我更加努力认真地写起来......
转眼两个小时的学习结束了，我从此开始了书法的学习之旅，我希望自己能练成一手像老师一样漂亮的钢笔字，甚至能比老师写得还要棒！
学习日记 篇4
3月5日晴
语文，是一门深不可测的学科;语文，是一门倾诉真谛的学科;语文更是一本记录苦与乐，笑与泪的生活“必读本”。我学习语文已经六年了，我感觉它就是一个“五味瓶”，酸甜苦辣咸五味俱全。
学习苦
步入小学，刚接触了语文，我对它十分陌生，也正因为陌生，才对它产生了距离感、恐惧感。语文的第一课就是拼音，开始掌握的还不错，慢慢地开始学习拼读，我就十分吃力。读，读不准;写，写不好。我在课下苦练基本功，读、拼、写反反复复，终于打好了“地基”。
学习泪
弹指之间，我已是一名三年级的学生。语文，它已成为了我的良师益友和形影不离的好朋友。三年级开始写作文，我原以为它十分简单，便草草写了一篇，交给老师批阅，谁知，随之而来的却是“冷耗恶训”。作文课上，老师告诉我们写作的要点和方法，经老师这么一指点，我“茅塞顿开”!
学习乐
六年级的我，已是一个深深喜欢语文的痴迷者了。我每次考试，无论在班上，还是在学校里，我总是数一数二的，每天阅读、练笔、积累，成绩亦如我的知识一样与日俱增。
我爱语文，语文是我的知心良友，是我前进路上的一盏明灯，是我航海路上的指向标。
