暑假周记范文集合9篇

网络整理 2024-03-02 12:57:57

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【推荐】暑假周记范文集合9篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编帮大家整理的暑假周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假周记篇1

　　暑假里，小朋友们都会参加许许多多有趣的活动，我也参加了不少。不过，最让我觉得有意思的要数回老家野炊的事了！

　　前不久，我和妈妈回老家为姥姥过生。在姐姐家里，大人们都各忙各的事，我一个人玩，实在无聊。姐姐像看穿了我的心事似的，对我神秘地说：“你一定没有野炊过吧？要不我们去野炊一次？”

　　在我的印象中，野炊应该到塔子山公园里去，姐姐却一路带着我爬到了后山顶上。我们选了一块很大的、凹凸不平的石头，就算是“灶台”了。

　　姐姐确实很有经验。只见她熟练地从兜里取出打火机、碳、土豆和红薯。在她的指挥和操作下，我们先用打火机点燃了捡来的少量枯树枝，引燃放在大石头上的碳，等碳烧红了，姐姐就放了一个土豆和一个红薯到石头上，用火碳煨着它们。姐姐说：“你觉得差不多了，就翻一翻它们哦！”

　　我估算着，大约十分钟过去了，土豆和红薯都被我翻了三遍了，可姐姐还说没好。我心急如焚：是不是碳不够烫，土豆和红薯太大了？早知道这样，该让姐姐带小点的上山来。姐姐见我着急的样子，笑着说：“别着急，心急吃不了热豆腐嘛！耐心点，美味马上就好了！”说着，她又放了几块碳到大石头上，紧贴着刚才那些滚烫的但早已没有明火的碳。

　　终于，姐姐忍着烫捏了捏土豆和红薯，兴奋地对我说：“好了！”我掰开了土豆，热乎乎的，香喷喷的味道一下子散发开来。我吃着土豆，感觉它特别香，特别好吃！姐姐说：“乡下的野炊比城里的好吃多了吧？”我只顾着吃土豆，没工夫说话，只一个劲点头。姐姐和我笑着，不一会儿就把烤好的土豆、红薯吃完了。

　　我感觉意犹未尽，按照刚才姐姐教我的方法又烤了几块土豆，带回家给姥姥和妈妈吃。她们吃了我亲手烤的土豆，都开心的笑了：“真好吃！”

　　这就是我暑假里感觉最有趣的一次活动，怎么样，有些与众不同吧？

暑假周记篇2

　　我入队那天，姥姥送给我的礼物是几本书。放假了，我要好好看看。今天看了《快乐王子》。

　　广场中央有一座王子雕像。他的衣服上贴满金叶子，眼睛是两颗蓝宝石，剑柄上一颗大大的红宝石，漂亮极了。一只小燕子陪伴着王子。有一天，王子叫小燕子把红宝石送给生病的女孩，把左眼的蓝宝石送给了穷人。

　　天越来越冷，王子又让小燕子把右眼的蓝宝石送给卖火柴的小女孩。王子双目失明了，但他还是把身上的金叶子全送给了穷人。寒冷的冬夜，小燕子冻死了，王子的心裂成了两半。

　　看了这个故事，我很难过。我想让人人都过上幸福快乐的生活。

暑假周记篇3

　　（1）

　　今天，不知什么时候天空中下起雪来。我第一次看到雪。已前，妈妈更我说雪很白，象花朵。今天，我看到雪并不是这样，它不象花朵象花瓣。它慢慢地飘下来，像降落伞。小朋友们伸出双手接雪。我决得雪真漂亮。如果，雪下大一点就好了，我们就可已堆雪人、打雪仗。

　　（2）

　　今天，下了很大的雪，连我家阳台外面的晾衣架上都有了厚厚的一层雪。我和妈妈一起搓雪球，妈妈搓得圆圆的，象圆球，我搓得扁扁的，象土豆。我和妈妈一起把雪球扔到大树上，雪球散了，又变成了雪花落下去，我们玩得开心极了。

　　（3）

　　晚上，舞台真热闹，只听“轰隆隆”一声巨响，表演开始啦！五光十色的灯光照亮着舞台，象彩色的丝带，象皇母娘娘的天宫，象外星人的飞船降落。

　　圣诞节的晚上真美呀！

暑假周记篇4

　　炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。然后想起想起,我便想起我那充满欢乐的暑假计划了......

　　今年的暑假,有些与别不一样,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器------小提琴,我想:一放暑假后,便立刻去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料來做一个小提琴,我会选取用水晶做.的因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!!可是,我此刻只是初学,不用那么昂貴的小提琴,所以我此刻只买一個‘红棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它！

　　另外，有一个很不高兴的事儿要告诉給你们,我的数学考试只有８０分和８７分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活该！活该！

　　這个暑假，最令人期盼的是我能够到广州的芙蓉嶂遊玩，然后妈妈说：那儿有能够泡温泉，又能够游泳，还能够听说那儿的风光迷人！

　　我的暑假又开心又精彩,期望你也有个完美的暑假!!!

暑假周记篇5

　　两个月的实习时间，不算太短，但是随着日子在指尖一天天地流过，还是不禁觉得时间过得好快。还记得当初临行之际，心里还在纠结着、担心着、抗拒着，不想面对实习的事实，而如今，那种似曾相识的感觉，彷佛又一次漫上心头。当初是离开华师时的不舍，而如今，依旧是不舍，只是对象已变更。舍不得离开的，是一中；舍不得放下的，是这里的人和这里的回忆。已经习惯了这里的一草一木，已经习惯了这里的“朝六晚十一”，已经习惯了每天与队友、学生和指导老师在一起欢声笑语……喜欢在这里的感觉，喜欢这种为工作而忙碌而疯狂而奔波的日子，喜欢听着那些淘气却又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老师”……一想到要离开了，心里不禁一阵忧伤，回想起两个月来的点点滴滴，实在有太多太多的难以忘怀！

　　临行前的纠结

　　当初选择实习学校时，一中是我的第一志愿。选上一中，我的心里充满了欣喜，然而，却也因为选上一中，心里始终感到惶恐与不安。那种矛盾的心情，源于我对一中的熟知，一中是揭阳市最好的学校，我知道，来这里实习，意味着我必须克服重重的压力，意味着我必须做好万全的准备，意味着我必须要有足够的知识可以应付那班聪明的高材生……所以，整个暑假，我不敢懈怠也不曾懈怠过，一直一直在备课，只希望把一切都准备好。在实习开始之前，我就已经备好了两个单元共十节的新课，每一课都写了详细的教案，设计好ppt。尽管一切看来似乎都已经准备就绪，但我却依旧觉得再怎么充分都不够，心里始终很害怕。毕竟，要实现从学生向教师的转变，并不是一件很简单的事情，对我来说，需要适应的东西实在是太多太多了。未知的学生、未知的压力，总是一次次地冲击着我的信心，让我在实习之前就已经戒备万分，以高度紧张的状态进入实习之中。

　　但是，9月17日，当车子启动的那一刻，看着渐渐远去的华师校园，我终于明白，这一站，是我永远逃避不了的关卡。于是，选择了勇敢面对，心里暗暗地许下承诺，要把压力转化为最大的动力，以最大的热情、最负责的态度投入到这一次实习中，11月14日，离开的那一天，我一定要带着满满的收获回来。

　　见面会的释怀

　　由于中秋放假的缘故，直到9月24日下午，我们才第一次正式与学校领导见面，那一天的见面会，我们队伍全部人员正装出席。会上，第一次见到了我的指导老师和带习班主任，幸运的是，他们是同一个人——郑亦敏老师，他是一位看起来有点严肃的中年男教师，不说话的时候给人的感觉有点冷冰冰的。第一眼见到他的时候，我的心里颤抖了一下，心里想着他会教我吗？他愿意教我吗？我该怎么开口跟他说话呢？……所有的疑团，在老师走近我的那一刻，全部都解开了。其实老师很平易近人，在我开口之前，他就已经很客气地对我说“其我没有带过实习生，以后我们就共同来探讨吧，有什么事情你可以告诉我该怎么做”，他给我留了电话号码，带我去看了他的教学管理范围，告诉我平时可以在那里找他，随后又带我去了办公室。闲聊之余，我知道了自己第二天正式工作应该要做的事情，大概知道了班里学生的状况，实习的形势渐渐变得明朗起来，我原有的那份不安也开始渐渐转化为工作的热情。我向老师要了一份班里的学生名单，晚上就开始默默地背诵他们的名字。那一天，我在心里给自己下了一个任务：必须在一周内记住12班的62位孩子。

　　见习周的投入

　　第一天见到12班的孩子时，心里充满了兴奋和紧张，那一天，我们三个实习班主任坐在教室最后面，一边听着老师开班会，一边默默地对着座位表认人。班会结束后，老师向学生介绍了我们，然后又让我们一个个上去自我介绍。尽管声音中带着些许的紧张与不安，但12班的孩子还是给足了我掌声。就这样，我开始走进了12班的世界里。

　　见习周的日子里，我们每天对着课表，看着哪个班有政治课，便事先跑去请求老师让我们去听课，看着我们求学若渴的眼神，老师们一般都是不忍拒绝的。就这样，我们拥有了许多听课的机会，每一次听课之前，我都会事先把教参研读一遍，虽然在来实习之前已经备好了课，但是到达这里之后才发现，这里的课上得比想象中要慢得多，而且自己以前在备课的时候对重难点的把握还不是很到位，那些写好的教案，多半过于面面俱到，对于现实的课堂来说，并不完全实用。因此，来到实习学校之后，我又像从头开始一样，需要重新备课。每一次听课，我都会认真听老师对重难点的处理、教学方法的运用，还有如何与学生互动，等等，并做好详细的课堂？事迹及时记下头脑中每一个一闪而过的问题，课后再去找老师探讨，就在这样的听课与交流中，我渐渐的，汲取了许多营？渐渐的，把握了老师们上课的套路。

　　讲台上的演练

　　经过了一个半周的见习之后，原本以为第三周就可以上新课了，却没有想到又碰上了阶段考，就这样，因为考试和评讲试卷又拖了一个星期，直到第四周，我才开始了讲台上的第一节新课。因为这机会来得特别的难能可贵，所以我也倍加珍惜，小心翼翼地备着课，请队友去听我试讲，直到自己的逻辑完全理顺了，内容完全熟悉了，才终于踏上那个三尺讲台。那一天的第一节政治课，我选择了11班，老师一直在后面听着，而我，一开始战战兢兢，随着自己和学生慢慢进入状态之后，便渐渐变得稳定自若了。那一节课，学生很配合我，课堂气氛挺不错。只是，自己的声音还是偏小了点，讲到重点时没有跟学生特别强调，ppt翻得太快，没有给学生充足的时间记笔记，在时间的把握上也不是很到位，课后，我听取了老师的评点，对课件作了稍许调整，下午再去上重复课时，时间控制便合理得多了。第一天的课，得到了老师的充分肯定，而我，也因此终于消除了之前一直埋藏在心灵深处的对上课的恐惧感，开始对自己有了一点点的信心。

　　在一中，可以上讲台演练的机会是少之又少的，因此我很珍惜每一次的上课机会，对于每一节新课，我都会事先研读教材教参，然后去找指导老师交流探讨，力求准确把握好每一个重难点，用生动形象的例子来帮助学生理解，激发学生对政治课的兴趣。而在备课的过程中，我最深切体会到的，莫过于那句老话“台上三分钟，台下十年功”。如何把每一个知识点讲透，如何体现新课标的教学理念，如何与学生互动，如何把教与考结合起来……每一个小问题，都需要细细地斟酌。这是一个可以考验人、却也很能提高人的过程。在实习的两个月中，我便是一直在这些问题中徘徊前进的。每一次将自己的教案进行实操后，又在指导老师的意见和学生反馈的基础上，重新研读教材，改正自己教案中的不足，对自己的教学情况进行审视和分析，思考今后的教学如何才能做得更好。循环往复，通过反思和改进，我发现自己无论是备课还是上课，都有了小小的进步。

　　作业本上的印记

　　日子一天天流过，虽然上课的机会不多，但日子依旧忙忙碌碌，除了备课，批改作业便是我们最常规的任务了。已经习惯了每天手中夹着红笔在教室穿梭；习惯了可怜巴巴地望着学生，催促着他们赶快将作业上交；习惯了抱着一叠叠作业本游走于二楼与三楼办公室之间；习惯了坐在办公桌前一本本地翻阅着作业，一本本地给学生写批语；习惯了把作业中出现的情况一条条罗列，然后就在201老师的座位旁，一个个地与他反映情况以及自己的心得体会……每改完一批作业，我的心里都会荡漾起小小的满足感，想着学生看到我的批语时会得到怎样的启示和鼓励，想着他们下一次碰到类似的题目时会有怎样的进步。有一种甜甜的幸福，始终在心口绽放！

　　班主任工作——心的经营

　　短短八周的班主任工作，我却在其中收获了无数的感动与快乐。“班主任的事业是爱的事业，是心的工程，只要用心付出，一定能看到爱的回报。”老师这样对我说，我相信了，在那两个月里，我一直这样努力着，用心去经营我对12班的感情。也许，和学生的感情升温有点迟，有点慢，但是我相信自己总有一天一定能打动他们的，就算偶尔口头上发发牢骚，但内心深处却未曾放弃过他们。

　　还记得第一次站上讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的脸颊，还记得第一次看到学生时陌生的距离感，那种紧张那种距离感，随着我与学生的关系日益亲近而渐渐淡化了。两个月来，在郑亦敏老师的指导和支持下，我与学生共同扶持着，收获着点点滴滴的成长。每个早读课与自习课，便是我汲取营养的黄金时间，走廊边，听着郑老师传授班主任工作的实战经验，看着他以身作则的种种行动，我初步了解了班主任工作的内容和实质，也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。老师对学生的真心关爱，老师的身体力行，让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。在与老师的聊天中以及自己日常的观察中，我对班里学生的情况也有了比较详细的了解，比如哪些学生学习比较优秀，哪些学生心态还比较浮躁，哪些学生上课老是喜欢睡觉，哪些学生课后喜欢玩手机……在进一步的分析与了解中，我定位了几个重点谈话对象，只求我的“马拉松谈话”能带给他们点点的触动和改变。

　　主题班会也是班主任工作的一大块头。事实上，每个学生，都需要我们用心去守护，每一个学生，都值得我们用爱去守护。还记得第一次班会课上，学生们在那张小小的纸条上写下的梦想。很欣慰地看到，原来他们每一个人心里都有一个小小的梦想。尤其是成绩不好的同学，其实他们比任何人都紧张，比任何人都想上进，他们的心里一直都有梦，只是在追梦的路上有荆棘。他们需要我们及时肯定，需要我们鼓励需要我们支持。冲动之下，在那一节课上，我答应了他们，会给他们每一个人写反馈。后来，一直在思考，要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。一个星期后，当我把装在许愿瓶里满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时，我看到了他们眼里分明的期待与欣喜，那一刻，我的心里也充满了阳光，原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事！

　　第二次班会，我把主动权交给学生，确定了班会主题为“我的舞台我作主”，只希望借此鼓励学生，激发起他们的自信心，让他们学会表现自我，勇于表现自我。学生们的主动性真的很高，开完会议的第二天，班长就把整个流程交到我手里，甚至连小品稿，他们也根据我的意思（结合班里存在的问题，要有一定的启发教育意义）大致写好了。听着班长的报告，我的心里几乎乐开了花，这是一群多么让人省心的孩子啊！但是有些节目，他们还是对我保密了，班长说要留点惊喜。因为信任他们，我决定放手。班会那天，带着期待的心情，我看到了同学们活泼可爱、多才多艺的另一面，真的很享受这样陪着他们一起笑的每一个瞬间，单纯而没有任何压力。班会课最后，当我看到ppt上那句“歧路莫沾襟，亲爱的老师，我们会永远记住你们的”时，心不自觉的颤动了一下，眼角不自觉地闪起了泪光，原来他们心里面也是有我们的，只是一直都隐藏得很好。可是此时此刻，这语句下，又勾起了多少离别的伤感！怕自己忍不住泪光，我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。那一天的笑脸那一天的感动，我想我永远都不会忘记。

　　临行的期盼

　　实习进入到尾声，我们的心却已经紧紧地系在了一中校园里，难舍这一段美好的`相遇。然而，天下无不散之筵席，不忍影响学生的情绪，我们只能坚强地留下自己最甜美的笑靥和最深切的期盼，然后，悄悄地道一声珍重，把所有美好的回忆都珍藏起来，继续扬起风帆，奔向下一个港口。

　　八周的实习结束了，我们收获了成长，收获了情感，收获了掌声……在这一路上，我看到了自己的不足，也发现了自己的闪烁的地方。未来的路上，我会以这一次的实习为起点，克服不足，深挖闪光点，把实习中所收获的点点滴滴化为自己日后在工作岗位和学习生活中源源不断的精神动力。

暑假周记篇6

　　你们吃过南瓜饼没?如果没有的话，没关系，今天我就来看我和妈妈一起做南瓜饼吧!

　　我们先把南瓜洗干净，切成两半，再把里面的南瓜籽取出仍掉，然后把南瓜放在手刨刀上削，直到南瓜都成了丝。把削好的南瓜丝放在大脸盆里，放较多的小麦粉和水，较少的老酒、酱油、味精和盐，接着将它们搅拌均匀，然后把猪肉剁糊，放进脸盆里一起搅拌，南瓜料基本搞定。我的汗也己在下雨。

　　呵!蘸一点尝尝看咸了不，恩，刚好。好了，最后就是煎了，煎南瓜饼最难了，不信?你往下看!我先将油倒进锅里，等油熟了，往锅里放一些南瓜料，然后把它摊平，形成一个圆形煎一下，再把南瓜饼翻个身也煎一下，撒上水，盖上锅盖焖一两分钟，是为了保证料里的肉熟透(哈，这过程不宜小朋友一人操做，要妈妈陪的)我早成一个雨人了。吃个南瓜饼不易啊!

　　ok!大功告成!我端着我的杰作来到爸爸面前，说：请大人品尝我的黄土南瓜饼。为啥多了黄土两字?因为南瓜饼是黄的，而且我在翻的时候不小心把它给碎尸万段了，就像泥块一样。嘻嘻!可要告诉你，难看是难看点，味道不错滴!

　　今天总算尝到做东东的不易了，以后要帮妈妈多干点家务活，爸爸妈妈真得很辛苦。我也相信，经过这次的努力，下次我会做得更好。

暑假周记篇7

　　我盼望已久的暑假终于来了，我开心得像一只飞出笼子的小鸟。我和爸爸妈妈早就已经约好，假期里带我去旅游，这次去昆明的花都海洋馆。爸爸早就在手机上订好车票了，我考完试的第二天我们就出发。我们到了火车站，我好奇地问爸爸:“我们要坐什么车去昆明呀?”爸爸回答:“我们要坐动车去。”说着我们就开始检票上车了，我们找好了位子坐好，不一会儿我就睡着了，一觉醒来，就到了昆明。我们到了昆明后，我迫不及待地打了一辆车去这次旅游的第一站——花都海洋馆。一到门口，我就想冲进去，可被妈妈拉住了，妈妈说:“还不能进去，爸爸去买票了。”不一会儿，爸爸把票买来了，我就连忙拿着票冲进去，一看:“哇！好漂亮呀！”我东看看，西看看，看这边，那边的更好看，有大的：鲨鱼，白海豚，白鲸;有小的，有红色的，黄的，黑的，黑白相间的，五颜六色，色彩斑斓，还有海狮，北极狐，北极狼……最精彩的是海豚和白鲸表演了。训养员骑在白海豚身上，上上下下就像滑滑梯，他们配合得真好。与观众互动时，海豚用它的尾巴一拍，水拍到哪位观众，哪位就和白海豚比赛转呼啦圈，最后，白海豚赢了。快乐的时光总是这么短暂，我们也恋恋不舍地离开了海洋馆。

　　第二天，我们去了圆通山动物园，我看到了大象、老虎、狮子、还有我最喜欢的孔雀。游完了动物园，我们去翠湖，我听说那里有许多的海鸥，可到了这里，连海鸥的影子都没见着，听这里的工作人员说:“这个季节没有海鸥，海鸥一般是在11月初来，3月离开。”我虽然没有见到海鸥，但在这里我见到满池的荷花，我们一家人在翠湖边拍了许多照片，也不负此行。

　　这个假期，我见到了很多稀奇的动物，了解了动物的生活习性。学到了常识，让我大开眼界，这个假期真快乐！