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实用的周记高中范文锦集10篇
忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的周记高中10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
周记高中 篇1
我想我们大家每一个人多有一颗感恩的心吧！比如说感恩父母是父母供你上学，感恩老师是老师在加班加点的改一张张试卷，一本本作业，感恩朋友在你遇到困难时伸出援助之手····
只有学会感恩你才懂得尊敬师长，学会了感恩你才会帮助有困难的人，学会了感恩你就会发现这个世界事多么地需要和平与友爱，你才会热爱生活回报社会。
亲爱的朋友当父母端上香喷喷的饭菜时你还会挑三拣四，嫌不好吃吗？当老师把自己毕业所学的知识，毫不保留的传授给你，让你认识了世界，认识了别人的社会本领的时候，你看望过你的老师吗？如果没有想，请想一想蜜蜂采完蜜的时候会嗡嗡的唱着歌感谢花朵；难道你不如它们吗？请不要忘记自己的感恩之情，感谢你的父母，是父母给了你生命，感恩你的老师，是老师给了你许许多多的知识，感谢你的朋友，是朋友给了你许多帮助····
如果我们在心中播下一颗感恩的种子，我想它一定会长大，以后会发芽、开花、结果的！
周记高中 篇2
电影《那些年》里说：青春像是一场大雨即使感冒了还盼望再淋一次。若我的青春真是一场大雨，那么我想要退回到原点，即便让我多淋几次。我只希望能够看到自己一路走来的青春色彩。
得知青春没法回头后，我又有人说这个世界上那个有这么一种人，他能够透过某种声音而听见这种声音的色彩。这样我就能够看到我青春的颜色了。那么我看到的会不会是如天空一般湛蓝的蓝色了。它没有白色的乏味，但依旧是一种如纯白般纯净的颜色。
蓝色伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。
青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。
当我们背上沉重的背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。
周记高中 篇3
生命的钟摆在日出与日落中摆着，在起点和终点间摇着，看见时间流逝，莫惶恐。转瞬间，生命的质量掘出时光，无穷。
叹时光易逝，怅光阴转瞬。的确，低头，指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴，换得一缕叹息。的确，等待，球迷用一个又一个四年，影迷用一部又一部影剧丈量时间，发现时间，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的时光，为什么如此匆匆?赶不上的步伐，剩下的灵魂躯壳……
时间之短，短在她的易逝，更短在你的漫无，你的生活。 其实，时间可无穷，如果你用生命的质量去填充。 当拿破仑进城时，窗内，黑格尔看着他，写道：这位世界精神，骑在马背上，眼睛集中于一点，真让我有一种异样的感觉。 现在的我们看来，转瞬的时间中，黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符号，绝对精神的符号，存之久远。在转瞬的时光中，黑格尔用思想扩充生命的质量，以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。
从浩荡历史中徜徉来，看孔子之心，观庄子之气，何不是用有限成就无限，在时光的冲刷与涤荡中，思想的星光不暗，不灭，永无穷尽;转而，看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈，看莫泊桑笔下璀璨的项链，在时光中亦是熠熠，无穷无尽。 大家大师，用立言填充了生命质量，让转瞬的时间显出无穷无尽的价值，其实平凡如你我，不必立德立功立言，也可在转瞬的时光中成就无限，享受无穷无尽的时光。
因为时间之长，长在她的无穷，更长在你的所为，你的生活。
农人捂着自然的时钟，在土地上年复一年，泛着土地香的踏实，浸着汗水的收获不是转瞬，诠释着生命质量的充实，透着时间的无穷。 倘若你也用目光爱抚一朵花，闻稻香一片，望星空灿烂，以热忱的心去爱生活，便也握紧了时光。 握紧时光，用生命质量成就时光无限。时间非流水，而是绵延不断的念珠…… 生命的钟摆在摇，不停。
【简评】时间短，短在易逝，更短在漫无。用质量去填充，时间便可无穷。从拿破仑到黑格尔，从孔子之心到庄子之志，从普契尼歌剧《蝴蝶夫人》到莫泊桑小说《项链》，大家大师用立言填充了生命质量。平凡如农人，如你我，亦可在转瞬的时光中成就无限。该周记四：一气呵成，文理俱佳，首尾处借生命的钟摆、绵延不断的念珠纪念逝去的过往，憧憬看得见的未来，言有尽而意无穷。
周记高中 篇4
青春？青春是什么？青春是阳光，青春是奋斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鹰，就要搏击长空；是帆船，就要乘风破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏人生不精彩。没有说出来美丽，只有拼出来辉煌。
青春，犹如初升太阳，照亮着我们前程，引领着我们方向，指引着我们走向梦想国度。
我们正值青春年华，这是上天馈赠，这是时代赋予我们最美好礼物，我们不可抗拒。命运恩泽，我们又岂能随意丢弃？青春长着风摸样，长着鹏鸟翅膀，长着飞翔心，长着拼搏激情。我们该去奋斗了，我们该去拼搏了。此时不拼，此时不搏，更待何时？
我们都是青春孩子，我们都是阳光礼物，我们都是希望火炬，我们欧式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一样可以燎原。
或许不是每个人都是雄鹰，但我们一样可以选择做只麻雀，而飞过树梢就是我们梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗，但那又如何？因为我们知道，不是每个人都可以到达最高地方，而最高地方也不是每个人梦想。因此，我们该选择适合自己高度，然后朝着这个高度飞，我们才能飞得高，我们才能飞得远。
比我差人还没放弃，比我好多人仍在努力，我就更没资格说：“我无能为力。”青春，梦翅膀，就带我飞吧！让我去翱翔！
周记高中 篇5
在多位老师的精心安排下，我来到了沃尔玛这个大家庭。
作为一名高三学生来到沃尔玛实习，我很高兴，也很兴奋，希望在实习的这一个多月中能让我学到那么一点点的知识，我就满足了。
就在我们来实习的第一天，沃尔玛的人力资源部先召集我们班的4个同学开了半天的会，然后作了简单的沃尔玛介绍和简单的培训，接下来给我们介绍了沃尔玛的销售模式，工作流程，以及日程运营等，除此之外，还要求我们在实习的期间的工作要求。在开完会后然我们填了许多的表，并签上了自己的名字，这也就说明我们正是的是一名沃尔玛的员工了，第一天上班心情愉悦，因为上至经理，主管，下至员公对我们都很热情且照顾有加，让我感觉沃尔玛是一个亲切的，和谐企业。接下来我被分到了前台的收营员，哪的主管就把我带到了工作的地方，给我做岗前的培训，从而有幸认识了唐主管。
后面几天主管对我培训非常的严格，因为她说不严格很容易出错，特别是收银的时候一定要仔细。就这样不知不觉的一周过去了，主管说下周开始要自己一个人上岗收银了。现在我很紧张下周的收银，就拍自己收错了钱。
周记高中 篇6
我从来不相信，这世界会无路可走
有时候，会在电视里，看到很多报道，比如有人跳楼有人跳海。诸如此类，举不胜举
有时也会觉得，很莫名其妙，竟然有死的勇气，又怎么会害怕活着？也许，会有人说，他们的人生无路可走，所以他们才会选择死亡。但我却又要疑惑，难道人生真的会有无路可走的时候吗？
说白了，我的.确不相信，所以人生会有无路可走的时候！也许你会觉得我是一个悲观主义者，但是在生活中我确实是一个不折不扣的悲观主义者！我相信世界有路可走，是因为我相信，无论如何，总会有一条路能带我们走向最想去的地方。
我不喜欢别人抱怨生活，我觉得与其抱怨生活，不如在抱怨的时间里去找一些属于自己的路走走，或许这样就可以让你对生活的抱怨少一些！对于生活，既然无从选择，那么还不如乐观一点，一直坚持不放手。
我从不相信，这世界会无路可走。我相信，只要坚持，你也就可以创造奇迹给自己，没有什么是注定的，关于结局就要看你用怎样的态度去面对了！
周记高中 篇7
昨天下午放学之后，我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西，长长的圆柱形，颜色白白的，两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说："这是蘑菇棒，是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢？蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗？"我更好奇了。“你说的那个是野生的，这是人工种植的，这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种，要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦！原来是这样啊！”可是，我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊？妈妈说：“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完，我立马抱着这个东西，放到房间的桌子上了。
这些蘑菇好大啊，还有好多好多小小的呢，样子跟灵芝差不多，一边大大的，一边小小的，蘑菇表面的颜色是棕色的，下面是白色的，很好看！我想味道也一定不错，若不是没长多少，我早就想摘下来吃了。
今天的一大早，我就发现蘑菇长大了点了，还有许多小蘑菇也长了出来。"妈妈！快来看呀，它长大了！”我叫道。“哪里？”妈妈走了过来问。“这，这和这。”我指着那些地方说。“哎！是真的耶！长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后，我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。
真开心呀！今天知道了这么多东西！
周记高中 篇8
星期四莫名其妙地上了一节数学习题课，课上被莫名其妙地叫到黑板前做题目，然后莫名其妙地站在那里奋战了大半节课，幸好，题目做对了。那感觉不比上刑场差。人往往总是很奇怪，那么拼命的想出风头，却在机会来临时心慌。
星期五开始进行全市免试班文理科综合竞赛，考三天，8门，因为其他学校生物没上，所以生物不考。心里郁闷的很，好象是上生物课的原因导致了我成绩的不均。知道这是全市统考，不能马虎，所以在百忙中提前了好几天开始看书。虽然理科很不好却又觉得理科没什么好复习的，文科就历史要背的东西最多，所以星期一就开始看了，可是从星期一到星期四只看了三个单元，剩下三个单元，心想：最近月考复习过了。就带着最自己不自信的自信不再继续下去。卷子很难，这是意料之中的，可如此恶心之程度却是没料想到的。到今天考了6门，明天还要考两门，不禁叹息又失去了一个星期天。我们的时间，越来越受考试与学校的牵制，我们的心，也好象离自己越来越远了。
哎，可是没有办法啊，要为自己的理想奋斗，再怎么艰难也是自己的前途问题，是不可避免的。
周记高中 篇9
最近，看到一篇微博，对其中的内容不禁感到惊讶。“成绩越好的人越努力”，这是一个怎么样的现象。我对其感到很不可思议。难道不是成绩不太理想的人更应该努力，进而改变成绩不好的现状吗？对此，我特意为了身边的学霸与“小学渣”，以及我们的老师。令我再度吃惊的是，他们对成绩越好的人越努力的现象一点都不感到吃惊。
学霸认为，他们成绩好的主要因素就是努力学习。他们需要努力学习来维持积极的好成绩，以收获成就感。他们觉得，如果不努力，那么他们的成绩将会难以保持，从而会产生一定的落差感，这种感觉会使他们感到十分地失落与难过。因此，成绩越好的人越努力是正常的现象。
而小学渣对此也深有同感，并有另外一些看法。他们认为，他们努力过了，却没有获得相应的好成绩，这很难让他们再次有动力去努力。而那些学霸，既然他们通过自身努力获得了相应的好成绩，那么他们会有荣誉感与成功的欲望去驱使他们去更加努力。因此，成绩越好越努力实属平常。
对于学生们的看法，有如此看法。老师认为，成绩好的人之所以能够越来越成功，是因为他们把自身的成就归因于自身的努力，因此他们奋发学习，而成绩不理想的人因为他们努力过了，但还是没有取得成功，因此他们会把不成功归因为环境因素等，而不是努力不够。因此就会造成成绩越好的人越努力地现象。
在我看来，即使这是普遍与正常的现象，我们也要从自身做起，把失败归因为努力不够，进而继续奋发，收获成功。成绩越好的人越努力是常理，但成绩不好的人越需要努力是我们收获成功的必要途径。成功的人已经有所努力的意识了，成绩不好的人更应该将此意识贯彻到行动中。让我们所有人都努力，收获各自的成功吧！
周记高中 篇10
“碧云天，黄叶地。”我一边想着范仲淹的这首诗，美丽的秋天就来了。
秋天，哪里最美呢？应该是丰收的果园。苹果露出红红的笑脸，梨子换上金黄的衣服，橘子、橙子戴上黄色的帽子。
各种各样的小树叶们纷纷换上黄色的新装，都陆续飘回大地，好像在对树妈妈说：“妈妈别难过，明年您的孩子会更多、更健康！”树妈妈檫了檫眼泪，和孩子们依依不舍地告别了。
一群群大雁飞向南方，它们在空中排成一个大大的“人”字。一边飞一边好像在说：“美丽的北方再见了，明年春回大地的时候，我们还会飞回来的。”
看不见夏天的炎热了，天渐渐凉爽下来了。花园里的花谢了，虽然它们“零落成泥碾作尘，”还是散发着香味。等到明年，它们会开得更娇艳。
我爱美丽的秋天！
