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【精华】初中周记模板合集九篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的初中周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。
好久没尝到爆米花得滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，加入到炸爆米花得队伍。轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆得铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练得动作，我想炸出得爆米花准又香又甜。
不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着“轰”得一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住，我深深地吸了一口气，“啊！真香。”
初中周记 篇2
作为一个小孩子，一定在生活之中遇到过烦恼。我既然也是这个年龄之中，也避免不了这些不愉快。
我没有太大的烦恼，但最多的烦恼就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是这样那样的麻烦事。
一天，我拖着疲惫的身子回到家里，本以为可以吃完梦寐以求的晚餐后，可以大饱眼福，欣赏一下李幼斌，夏雨的大作《师傅》。可这连晚餐还没吃，烦人的事情就来啦。我准备换衣服了，可麻 烦的妈妈又来了，说是一回家就该洗手，告诉我：“快些洗手，否则就不能吃晚餐。”这样的威胁令人害怕至极。我好无奈只好依着她，悠悠走到卫生间。打开水龙头，懒懒散散的将手冲进水中。没洗 多久，甚至仅仅洗了一下，便说是洗好了。妈妈不信，将盯在饭碗里的眼珠，转而移向了我的手中。慧眼啊！一下就识出了我那些小伎俩。还拉匆匆我到卫生间，手把手的教我洗。我有些不耐烦，大声 喊叫：“我又不是不会！”可是妈妈却连左耳朵都没进，依然坚持的给我洗手。谁知，一洗就洗了3分钟！我心里好不是滋味！一洗完，就抱着饭碗一直狼吞虎咽。
这个烦恼虽然不大，但类似这样的烦恼我有很多。例如：弹琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，这些苦恼，大部分因为自己，家长毕竟也是出于关心与爱护。
你有什么烦恼呢？
初中周记 篇3
“喵--”你听，我家的小猫在撒娇呢!先来认识一下吧!
不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪，呦，此时好可爱哦!大大的黑眼珠子总然而在挑战性的看着你，仿佛在说:“不信试试”就这一点常常引来不少灾祸。
一天，它兴奋不已，跑来跑去，嘴里不住的唱着女高音，不知何时，一只大老鼠“噌--”一声跑到了妈妈的屋里，妈妈一时气的直叫嚷!于然而，猫儿大都督伸展腰身，一副威风凛凛[注:威风:威严的气概;凛凛:严肃，可敬畏的样貌。形容声势或气派使人敬畏。]的样貌让我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。
哈哈，我做为大都督的'采访者，也跟随它来到了妈妈的屋子里，还没来得及打开灯，就听一声:“吱呦--”老鼠就被捉了出来。
真然而太神了，要明白它才几个月大呀!
妈妈特地买了礼物送给猫咪，而它呢
初中周记 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
对于图书馆，我向来抱着热忱的态度，常常时不时地关顾，不像有些同学因“公共”而敬而远之。
固然，图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安，而是来来去去，循环流动，它们经过挑选分类，被贴上标签，编进目录，定制整理，它们被借走，被归还，被期待，它们不断地被转手，居无定所，书页逐渐发黄发黑，破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水，布质的书皮，用透明胶带粘合破损的书页，重新投入流通。
然而，我却仍对图书馆的书情有独钟，书旧是自然的，但却透着一份实在，无论是翻书、读书、闻书，都觉得塌实，令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书，随着书中的情感而喜怒哀乐，他们仿佛就在那字的后面，伴我同读。这不仅系着一种情结，还体现甚至超越书本身的价值。
其次，淘书实为一大快事，总是冲进文学室，在喜欢的几类书架中穿梭，往四下里寻寻觅觅地搜索，手指在一排书脊上走走停停，有时若无其事地抽出一本书翻开，随意地看上几页，又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着，要在千百万册书籍中寻找出一本，就像在大海里捞针一般，当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程，也是考验你的意志，让你更为在意地去看书，这显而易见为一种特殊的享受!其实，图书馆不在于面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它!
初中周记 篇5
随着秋雨的降临，气温降低，秋天的感觉越来越浓了，从下周开始，我们进入秋天的主题，请家长抽出时间多带孩子到户外走一走，看一看，观察一下秋天的颜色，秋天的水果，秋天的昆虫，秋天 环境和人的一些变化，观察各种各样的菊花，了解秋天的特征。
初中周记 篇6
星期天，我早早地起了床，妈妈还没醒。我想，干什么呢？做南瓜粥吧。
我穿上围裙，走进厨房，抱起一个大南瓜，放在了切菜的木板上。我拿起刀，用力把南瓜从中间切成两半，一半南瓜放进了冰箱，另一半被我细心地切成了布丁。
开始淘米了，我舀了三勺米放进了淘米的容器里，放了一些水，我左摇一下，右晃一下，当水变得像牛奶一样白时，我就倒掉了。我又重复淘了几次，直到第四遍才清干净。
我把切好的南瓜丁和清干净的米放进了电饭煲里，定好一个小时的时间，电饭煲开始工作了。接下来干嘛呢？我想了想，便走进妈妈的房间，妈妈睡得好香，我凑近她额头亲了一口，轻轻地说：“妈妈，我爱你。你辛苦了！”妈妈翻了一个身，又睡着了。
估摸着水快要开了，我赶紧打开锅盖用勺子搅拌了一下，米粒和南瓜在电饭煲里翻滚着，十分热闹，我又盖上了盖子。一个小时过去了，我听见“丁”的一声，就知道粥好了。
我迫不及待地打开锅盖，一锅金黄色的南瓜泡在白白的饭里，像有许许多多的人在泡牛奶浴呢！我小心翼翼地用勺子给妈妈盛了一碗南瓜粥，放了一点糖，端到了妈妈的床前说：“妈妈，喝粥了。”妈妈转过身来，惊讶极了，她看看我手中热腾腾的南瓜粥，一脸幸福地说：“我的乖女儿懂事了。”
今天，我不仅学习到了一门手艺，也和妈妈更加亲密了。作文
初中周记 篇7
午夜时分，我拿着那似曾相识的笔独自坐在书桌前，窗外冷风飕飕地袭来，一只黑不溜秋的不知名的大鸟哧溜一声划过天空，发出一阵凄惨的叫声，门前的树在黑暗中摇曳着，我抬头望了一下窗外，总感觉有个黑影飘来飘去。
“咚咚咚”传来一阵敲门声，我不觉为之一振，我想：“不对呀！妈妈今晚夜班，不可能回来的，爸爸到内蒙古出差了，飞也飞不回来呀！”我脑海中浮现出了鬼故事书中的情境，可我还是壮起胆子，走到了门口，我大声问道：“你……你是谁？”门外传来一片寂静，接着便又是“咚咚”几声，我吓得退了几步，声音颤抖着问道：“你……你…到底是谁呀？”可传来的是更响的“咚咚声”
我这时才想起来看猫眼，可外面黑漆漆的还下着大雨，什么也看不见，这太恐怖了。我从旁边拿起一根大棒子，如果是坏人，我就一棒子劈下去，保准他脑袋开花，我猛地将门拽开，一个大爷冲了进来，他浑身都是水，我仔细一看，原来是学校看门的哑巴大爷。他手里拿着一把自动伞，朝我比划比划，指指伞，又指指我，原来我的伞丢在了学校，我说了感谢，他便走了。
我坐回座位，看着窗外，仿佛又看见了一个黑影骑着自行车，将同学们丢失的物品送入他们手中。
初中周记 篇8
小朋友们，我们会给朋友过生日，给父母亲人过生日，给自我过生日，但是你见过小朋友们在一齐给小猫过生日的吗？如果没有的话，那就过来看看小作者是怎样写自我的经历的吧。
这天，是我家一个重要的日子。小猫一周岁的生日。
我早早的就起了床，我先要给小猫打扮打扮，然后再邀请小伙伴们参加小猫的生日晚餐。当然我的爸爸妈妈不会参加，因为他们没有这么幼稚，那里是我们小孩子的天堂。
我先给小猫洗个澡，要干干净净的。在它的身上喷了一点香水，在它的小嘴上打上了一点口红，它的脖子上多了一个蝴蝶结和一个上方写着‘‘生日快乐’’的小牌。
晚上我和小伙伴们买了一个生日蛋糕，上方有一根生日蜡烛，给小猫戴上皇冠。叫它吹蜡烛，它不肯，而是偷吃奶油，把小脸弄的脏兮兮的。
我们好开心啊！
初中周记 篇9
20xx年x月xx日星期x晴
耳边又回荡起了理查德·克莱德曼的《思乡曲》。我喜欢这首曲子，它优美婉转，让人心中荡起层层涟漪，也让我想起了我可爱的家乡，淮河西岸的一座小县城—凤台。
我出生在这座小城，尽管她没有摩天大楼，也不富裕，但她养育了我整整九年。
记得三年前，当爸爸告诉我就要去合肥读书时，我的心情无比激动。可当我看到我往日的好伙伴眼里的不舍时，我又很留恋这个生我养我的小城。
我来到了合肥，来到了梦寐以求的西园新村小学。在新的环境里，我又找到了知心的朋友，拥有了良好的学习环境，生活得非常快乐。但不知怎么的，我总会在梦中回到我的家乡。于是每逢假期，我都要回家乡看看，看看那些熟悉的地方:小院、校园、老房子……随着学习任务的增加，我回家乡的次数减少了，可对家乡的思念却越来越深了。虽然合肥很美，但在我眼里却永远无法替代我的家乡。
最近，我学了一首古诗一留《泊船瓜秒洲》。这首诗是王安石从老家江宁去京城赴任途中，船停靠在瓜洲时写的。由于对宁静闲适的家乡有许多留恋，所以王安石盼望着能早日回到家乡。老师字字句句地解释着，我的心不由得又回到了我的家乡。
每逢春季，小城里到处都是鲜花，花坛里、马路旁、树荫里、墙脚边……那些花虽然只是不知名的野花，但生机勃勃，充满了春意。不是说合肥没有花，只是那些花都井然有序地长在马路旁，让我感觉它们太整齐了，失去了亲切感。家乡的夏天，邻居们会在傍晚提个小板凳坐在小院里，摇着大蒲扇，唠着闲啧，很晚才入睡。秋天，我最爱吃的大红柿成熟了，一口咬下去，甜蜜立刻“腐蚀”了舌头。飘雪的日子里，我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人，然后围着火炉吃香脆的蛋饼，真是天堂一般的生活!
又是一个夏天，我想我该回去看看了。
