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学习日记模板8篇

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学习日记模板8篇

  转眼一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的学习日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习日记 篇1

  我们无时无刻不在学习。但每个人的学习态度的层次都有所不同,对于学习,我们不仅仅要做到“好之”,还需对学习怀有满腔热忱,这样,学习效果会大大提升,才能使流淌着的使知识河流永不干涸。

  我们对学习的态度可以大致判定最后学习的成果,有些同学却对学习麻木不仁,缺乏热情。虽然现在大多数同学都将学习放在了首要的位置,却还是改不了拈轻怕重的缺点。且抵挡不住诱惑,大都见异思迁。遇到困难不选择知难而进,而是知难而退。

  对待学习,我们应具有刨根问底的精神,不极端的沉默寡言,一心一意地对待每一个问题,不鄙薄看似不足道的细节,并精益求精。细节决定成败。做一个纯粹的学生,去充分激扬青春的活力,靠毅力去努力。倘若这些都实践了,却只收获了微薄的成果,不要灰心。那是因为你还没将“学习”开水烧到滚烫的一百度,一旦时机成熟,你的那亩学习成果的空地上就会生出成片的汇集在一起的薰衣草,散发出它独具的清香,令人为之赞叹。即使是不毛之地,也会涌出神秘甘甜的泉水。辛勤耕耘,也会长出生机勃勃而孤秀的植物。

  学习目标就像耸立在最高处的崖壁,看似遥不可及且道路艰辛,但任重而道远,拨去眼前的薄雾,不畏惧,努力去攀爬,在经过了一个又一个里程碑到达终点后,回首后面自己努力过的道路,在记忆中寻找奋斗的足迹,你一定会为自己的成果而感到骄傲谅讶。

学习日记 篇2

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。

  雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是,他那螺丝钉般的精神永远陪伴在我们左右。如果你细心观察,一定会发现在我们生活中,雷锋叔叔的身影无处不在。

  这是发生在前几天的一件事情。那天,天气非常寒冷,风也特别大。但这丝毫挡不住我跟妈妈去姥姥家探望姥姥的脚步。我们冒着严寒,赶赴公交车站,这时才发现由于匆忙,忘记了戴手套。凛冽的寒风刮在脸上,刮在手上,像刀割一样疼痛。只好不断地搓着红彤彤的手,以防冻僵。好在不一会儿,公交车就来了。我和妈妈赶紧上了车。在公交车发动的那一瞬间,我为了保持身体的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。

  奇怪的是,就在这轻轻地触摸中,一股温暖的感觉通过我的手传遍我的全身。顿时,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,发现车上原本光秃秃、冷冰冰的不锈钢扶手都穿上了漂亮的毛线衣裳。原来这是细心的驾驶员叔叔为了在寒冷的冬天不让乘客把手冻僵而想的好办法。我情不自禁地向驾驶员叔叔投去敬佩的目光。只见驾驶员叔叔全神贯注地注视着前方,紧握着方向盘,不断地提醒着大家为老年人让座,并嘱咐乘客在汽车转弯时抓好扶手……一切都那样温馨,一切都那样温暖。

  这位驾驶员叔叔不正如雷锋吗?他就像雷锋叔叔那样,在平凡的工作岗位中,默默奉献,不图虚名,用自己的爱全心全意为人民服务着。作为少先队员的我们,也应该向雷锋叔叔学习,把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的,为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!

学习日记 篇3

  今天我明白了,“昨天的叛逆某天终于成熟”,享受生命中每一个脚步,何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主?

  星期五了!还有半天就放假了!心里正想着这些事的时候,听到有人说下午放假,为了验证这个消息,我到学校门口看了下公告,是真的!第四节不用上课了!

  第三节课太难熬了!老实说,下课前的那三分钟多难耐,不停看表多想时间能飞奔起来——下课铃响那几秒钟多愉快,心想马上就要放假情绪真激动。

  第四节课安排大扫除,老师安排一个个子高的男生清理天花板上的蜘蛛网,结果他不小心把灯管打碎了。

  昨天才换的新灯管,这么快就被“秒杀”了。

学习日记 篇4

  年 月 日 天气:晴 (地球还在转)

  大清早就碰上桃花运也。哈!哈!哈!……想起来就合不拢嘴——早上乘车去学校,坐在我前面的是昨天有一面之缘的大帅哥班草校树(我猜的),他今天一身运动服,灿烂极了。开车前,他回头望了望我,那迷人的双眸呀——弄得我心跳加速、脸又红又烫。“Hi!是几班的?”他竟笑着问我,“嗯,三班。你呢?”我差点忘了他在问我。“我来自我介绍一下吧,我叫……算了,你叫我土豆吧。他们都这么叫我,可能我真的有点傻乎乎的吧!是三(6)班的班长。以后总要见面的,大家就算是朋友了吧。”哇噻!三年级,班长……我开始想入非非了。“喂!你怎么啦?对了,你叫什么呀?”他拉着我的衣服问,“我叫香合子,是二(3)语文学习委员,身高1米6,血型O型……”我竟背起了我的自简历。“噢,够了够了,留点想象的余地吧。”我窘地一笑。“呀——”突然刹了车,由于惯性,我猛地向前倾,我趴在他结实的肩膀上:“对不起……”他大方地笑笑,露出一排洁白、整齐的牙齿。

  下车了,我和他并排着走到我们教室口。他扔下一句:“你真可爱。”逃似地跑了。嘿,真够土豆的,本小姐不可爱,这世上还有谁可爱?“真”字用得好,不愧为班长。嘿,“我真可爱,真可爱,我。”

  年 月 日 天气:阴转晴 (地球转得好慢)

  上午,没有碰到土豆。

  下午,没有碰到土豆。

  死哪去了?土豆。土豆。土豆。晚自习,“哟——你这是咋的了?”死党兼同桌群问我。“无可奉告。”我冷了她一眼。“哟——我打断你思乡还是相思了?”她冒出一名“鬼话”。“非也,非也,本小姐只是在……干嘛要告诉你呢?”我差点中了她的圈套。“唉哟,干嘛 那么小气呀!?”她似乎生气了。“好吧,我,我,我只是很烦,等他真急人呀。”我应付一句。“等谁?男的女的?大的小的?”她得寸进尺,“你烦不烦?”我也不耐烦了。“这样子呀,那我们做个游戏,我赢了你就得告诉我你等的人是谁。你赢了,我赠你一样东西。”她不知有什么鬼点子。“东西我不稀罕,倒是无聊得很。开始吧。”我说。“我说一句话,你必须得答复我,然后你再说一句话让我来答复你。OK?”“OK!”“你今天很漂亮也。”“是吗?”“是的!”“我心情不好。”“Why?”“不告诉你——才怪。”“那说吧。”“就是那个地球那个你速度那个你太慢了。”“什么?”“没什么。”“……”她无语答复我。“我赢啦!”我举起双手做了一个胜利动作。“好,赠你——前往阎王殿的门票一张!”她露出香蕉般的笑。

  年 月 日 天气:阴 (地球不转了)

  土豆转学了,这太突然了。他来告诉我时很平静。我不知该说些什么。像掉到了冰窖里,从头冷到了脚。我们又一起乘车回家,他默默地坐在我旁边,像早已认识的朋友一般。我心里又酸又涩的则是无以名之的失落。或许我们是有缘无份吧,哼,我又算什么?不过是见过几次面的优秀女孩罢了。他……大概是我生命中的流星吧,他不属于我的天空。到了,该分手了。他拉着我的手让我感到沙漠中的一湖清泉,但又消失了,因为他并不属于我的天空呀。想着,我收回了手,泪在眼里打着转。他怔了一下,轻轻地问:“其实我不想走,其实我想留。”又是这句歌词,熟了,烂了!“不,别……”我不争气的泪终于在脸上流下了痕迹。他温柔得像小绵羊,用粗大的手擦去了那晶莹的液体。我用力推开他的手,自己擦了擦。故作坚强地说:“走吧,我也该回家了。”然后,轻轻地离开了他。过了不多久,他又追上来了,说:“请相信我,我会给你写信的`——有三个字,我永远为你面留。”俗,俗极了。可是,有一点点感动,还有感伤。不,我错了!我猛地回过头,寻找那既熟悉又陌生的影子,找到了,在前面,我甩开一切往前跑,抓住他的肩:“对不起!我相信你。永远——”他回头用闪着泪的眼望着我。许久,他说:“你真好。”我幸福地点点头。

  年 月 日 天气:晴 (地球依然在转)

  土豆给我来信了,他说他很好,还有……不要说了嘛,本小姐害差羞嘛。大学不远了,我要加油哦。君看得出我的变化:“香合子小姐,今天有啥喜事呀?说来听听嘛!”我才没心情吵呢,说:“拜托啦,今天请你吃鸡腿!”她一听鸡腿咧嘴笑了。不一会儿,又嘟嘴来:“有什么事总不告诉我!”然后拿出一张纸和笔画起画来。“不会吧,生气用画画来发泄,嗯,有创意!”我用鼓励的语气说道。君却更火了:“什么嘛?人家‘画杯粪为力量’有错吗?”“哈!哈!哈!哈!……”

学习日记 篇5

  许多人的生命目标就是追寻幸福,但幸福是什么,怎样才能得到幸福?幸福是个虚无缥缈之物,似乎没有确切的衡量标准,那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福?与其在追寻幸福的道路上迷茫,不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人,成为对社会对他人有贡献的人,这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”人生有涯而知无涯,成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。

  终身学习的意义在哪里?著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是,怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐?这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的感觉”,“黎明的感觉”就是每天早上睁开眼睛,你便获得了一次新生,你的生命开始新的一天,就有了黎明的感觉:一切对你来说都是新鲜的,你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的:“苟日新,日日新,又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知,而这种好奇探索的学习心态,让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。

  终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入,也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上,在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西,学在当下,酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义?最好的答案是学习吧,让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步,在人生长跑中飞速跨越,细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。

  学无止境,其乐无穷。终身学习,让我们成就有用之才的人生理想,也让我们找到追寻幸福的生命方向。

学习日记 篇6

  不知不觉又溜走了一周。开学将近一个月了,今天坐下来细细盘算,才发现这段时间课程进行的太慢了。期中考试前要把汉语拼音学完,还要再学两个单元的内容。大部分孩子是有拼音基础的,应该进行快点才是。无奈学生基础参差不齐,而我每进行一课,总想人人过关。还总感觉这学期时间长,慢慢讲吧。所以如今才进行了两个单元。

  今天学习了声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,以及声母zh、ch、sh、r和单韵母的拼读。我重点指导了zh、ch、sh、r的发音。我们这里大多是平翘舌音不分,在日常的家乡话里是没有翘舌音的。所以,指导学生正确的发音就显得很重要。我发现有的孩子舌头翘的太过,发音很不自然,就一次次地纠正。但个别孩子的发音依然很不自然,或许这需要一个过程。

  今天在我感慨课程进行太慢时,教了很多年低年级的孔老师告诉我,拼音不能进行太慢,因为学生在入学前都学过,已经有基础了。她以前都是一个月基本上就学完了。这更让我着急。还好这学期时间毕竟宽松一些。

  孔老师还告诉我,不要总是等着个别不会的孩子,该进行新课还得进行。因为孩子们的起点不一样。当把汉语拼音学完的时候,会惊喜地发现,有的孩子似乎一下子就入路了。这是一位老教师的经验之谈。

  看来做什么事都要事先制定好计划,然后按计划进行。不能因为途中出现的一些小问题,就停滞不前啊!

学习日记 篇7

  语、数、外三门主课像三座永远也爬不完的大山,“危机”重重......

  做卷子,是老师给同学的拿手绝活;批卷子,只是对我有没有顺利通过“山”的关卡的一次检验。我从不喜欢有叉的卷子,那代表迈不过去的篱笆,但只要你不断努力,总能迈过去的。老师也喜欢打圈,那就表示你在三座山上不小心触碰了一个名叫“粗心”的机关,那圈就代表巨石,它会向你源源不断地进攻。不过你要阻止粗心的“ 疯狂”进攻,说难非难,说易却也不易,你想十拿九稳,必须献出你的“保守力量”??认真,它就像错误和粗心的克星,一旦“发威”就令它们胆怯不已。

  我在上小学四年级,才爬了山的一个小角,但已经遇到一些“必有”障碍,像篱笆和巨石都能轻易越过,可真的“大家伙”还在后面??阶梯。阶梯就是让人喜悦让人心跳的红勾,你一定会疑惑,是的,你想跨上阶梯,难,你想留下阶梯,更难,然而阶梯的位子往往会被巨石和篱笆“抢”去了风头。

  虽然我直到长大都爬不完这三座山,但我一定会用我的学习成绩把我的爬山旅程画一个圆满的句号。

学习日记 篇8

  20xx年5月12日,中国汶川发生了里氏8。0级特大地震,有许多小朋友受伤了,也有很多人死亡了。人们在废墟中呼唤着亲人的名字,眼睛里涌满了泪水,非常伤心和绝望。

  来到学校,老师说:“同学们,现在汶川发生了特大地震,希望同学们能献点爱心,捐些钱,帮助灾区的小朋友。”

  回到家,我对妈妈说:“妈妈,老师说汶川发生了地震,我想给他们捐点钱。”妈妈说:“可以,你真是个有爱心的孩子!”我连忙把储钱罐里的钱都倒出来,数一数,共有20元。我拿着这些钱,把它交给老师。

  我想对汶川的小朋友们说:“你们不要伤心,虽然你们没有学校、房子了,但你们不久就能住上高楼大厦,在暖洋洋的教室里学习了。加油!”

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