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【精选】小学周记模板锦集9篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的小学周记9篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
今天晚上，吃完饭，我准备去洗澡。
突然，爸爸叫住了我说：“杰杰，今天，你去把你的衣服洗干净。”我想：“天那 ！那么多件衣服，要洗多久呀？”我就对爸说：“爸爸，我的身体还没好，你帮我洗吧？”“不行，你自己洗，四年级就就开始定要洗衣服，而且你刚刚还下去的球了。”爸爸说最后我也只能按照爸爸的“命令”去做了。
芳和四3庞杰日记我数了一下有多少件衣服，一共14件。其中有3件白色，7件黑色和4件衬衣。准备开始洗了。
首先放点洗衣粉，接着再用手搓，过了一会儿，我已经满头大汗，上气不接下气，可想到我的“使命”还没完成，所以不能半途而废。过了一会儿，黑色衣服洗完了，然后就是白色的衣服，这是我可恨的敌人，是要花很多力气才洗干净的。不一会儿，这股“敌人”被我消灭了。最后芳和四3庞杰日记，就洗衬衣了，爸爸告诉我：“要用衣刷来刷。接着，发现有一处刷不干净，我是费了九牛二虎之力才把这脏东西除掉。不一会儿，全部衣服洗的干干净净，用了1小时4分59秒。最后就是把这些衣服拿出去挂。
我站在阳台，往高处一看芳和四3庞杰日记，哇！极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。在那么多的繁星里我又看见了一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
今天真累呀！但爸爸妈妈上完班多辛苦！还要做家务，我们作为他们的孩子，芳和四3庞杰日记应该在有空闲的情况下帮助父母，减轻他们的负担。让他们多点休息休息。
小学周记 篇2
幼时清凉如水的夏夜，一颗挨着一颗，宝石般的星子缀满天空，衬着隐隐发光的天幕，一眼望不到边，摇啊摇的蒲扇似乎穿越了千年的光阴，远处卧房里时隐时现的灯光好象永远不知道疲惫，两棵高高的榕树之间接着一张晃啊晃的吊床，还有那一声赛过一声的蛙鸣，此起彼伏。远去的蛙鸣闭上眼静静的躺在吊床上，仿佛整个世界都趋于安静，安静的不事喧嚣，和着耳边轻轻拂过的微风，一声声的蛙鸣便从此刻开始翩然入梦，时而悠长时而短浅，如同古希腊乐曲般令人痴迷，陶醉。摇啊摇的吊床便也跟着着节奏缓缓的将人摇着浅眠，将烦恼都摇出了天外，静谧的夜空下，安眠的我伴着蛙声虫鸣，笑靥轻浅。那时曾以为这辈子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙声渐远，笑容渐泛黄……
人生是一趟单程旅行，我们再也回不到过去，回不到与蛙鸣相伴的日子。
门外的那片池塘早已被埋起，一栋高楼占踞了那青蛙的乐园，那片轻轻浅浅的水域。岸边，两颗高高的榕树被人连根拔起。载着梦的吊床，闲置在杂物间里。生活很充实，但仿佛缺少了什么，我把它弄丢了，再也找不到了，那便是记忆里的蛙鸣。
以后的日子里，那一声一声揪着人心的蛙鸣，便只能出现在我的梦里。每一次我总能见到在夜色如墨的仲夏浅睡的少女，听到一声声悠长的蛙鸣，那扣人的美景总让我不愿醒来。梦中，天还是那样蓝，不带一丝阴霾，蛙鸣还是那么清脆，让人无法不爱生活还是那般诗情画意，不带一点儿不如意，记忆永远是那么美的即使是被我主观美化那又如何。
“蛙鸣已远，虫鸣里的风，淹没交谈，最后的一丝风，裹着些凉……”
蛙鸣渐行渐远，载着梦的吊床渐行渐远，渐行渐远的还有我伴着蛙鸣的童年，但我仍旧祈祷某夜偶然梦回，让心灵徘徊在童年的池塘，榕树下，吊床上，在我在蛙鸣声里酣然入梦。
小学周记 篇3
今天上午第三节课是体育课。因为天气冷，老师让我们在教室看书写字。我和周佳豪薛天赐就忍不住玩起了拔河，玩的特别起劲，还叫出大大的声音。老师说：“小声点，不然教室里太吵了。”第二次，我们玩得更起劲了，连张键他们也帮着我拔河。对方也有助手帮忙，所以绳子一动也不动，好像粘在我们的手中了。我们把眼睛闭着，使出全身的力气往后拉，对手薛天赐更夸张，连脸都拔红了。我们两队你拉我夺，终于我的手软了，就放下了绳子，认输了。
这时，我看了一下徐钼涵，只见他正在专心致志地写作业，已经超过了我。我就连忙拿起笔，可是手很软，只能勉强抓起笔写字，可是写出来软塌塌的，一点也不好看，像弯弯曲曲的蛇。追求完美的我很难受，又看看徐钼涵，他已经写到了后面。于是我不顾自己的字难看又写了起来。终于我写完了，松了一口气。
正在这时，徐钼涵也写完了，他很生气，对我说：“你想想，你犯了什么错误!”我仔细想了想，明白了自己犯了什么错误----就是不该拔河。我惭愧地低下了头。
后来，我的手不软了，又重新将难看的字改了过来，看起来有型有力。
小学周记 篇4
时间，它不停地转动。正如《时间赛跑》这篇课文一样，我们一直在和时间比赛。
有一次，回家作业很少，我就慢慢地磨。一会儿吃点水果，一会儿看看书，一会儿发呆。
终于妈妈忍不住了，大叫道：“快做作业！”我只好慢悠悠地开始写。我没做几道题，就开饭了。
吃好饭后，我就又开始看书了。妈妈看到了，一把把书抽走了，我极不情愿地小声囔囔到：“时间还早早着呢，急什么急。”我继续慢悠悠地写着。
我做了一会儿，终于做好了一本作业。过了几分钟，邻居小朋友到我家来玩，我又心不在焉了。
我低头看了看表。呀！不好，已经过了八点半了。我奋笔疾书，可时间不等人，一眨眼就到了九点了，我必须睡觉了，剩下的作业要明天一早起来做了。
经过那件事后，我知道了：时间，不会等我。唯有自己努力，才能追上时间。
小学周记 篇5
弯弯的眉毛，一双笑得像月牙儿似的眼睛，高挻的鼻子，小巧的嘴巴，总爱扎着一个大马尾，这就是我——罗雅瑄，一个爱阅读的小女孩。
我最喜欢的事就是读书，从书本里，我能学到课堂上没有的知识，看到更加广阔的世界。
我家有一个四层的书柜，每天做完作业，我都会坐在台灯下，津津有味地阅读，绘本、儿童小说、科普知识、经典童话……有一次，妈妈加班很晚才回家，我就一直在看书。不知过了多久，有些困了，一看闹钟才发现，已经过去好几个小时了。
只要有时间，妈妈就会和我一起去图书城。在书的海洋里，我们俩尽情邀游。有时候，呆一个上午，都觉得一犹未尽呢!即使，是到外面去吃饭，我们也喜欢有书的店子，这样在等菜的时候，又可以看书啦!甚至，去医院看病的时候，我也会随手带上一本书，这样就不会浪费等候的时间。
你们说，我是不是一个对阅读有些着迷的小女孩呢?那么，你愿意和这样的我成为好朋友吗?
小学周记 篇6
每个人都有自己的梦想，你自己的愿望是什么呢？那我先告诉你我的愿望吧。
我是一个聪明的孩子，喜欢英语，想跟外国人沟通，想成为英语老师，我一直努力着，去创造美好未来。
做英语老师就必须把英语单词记熟，长大后才能做到国家级英语教师我一定会努力的。
机会要靠自己去争取，心愿要靠自己去实现。
我希望用我的努力去实现我的梦想。
小学周记 篇7
在日常生活中，你的言行你的一举一动都与你的道德习惯息息相关，你平时的作风会影响你的一生，所以我们要从小树立良好的'行为习惯，这也是对你自己未来负责任的表现。
你要知道，你现在的学习是为你长大后更好生活做铺垫，你现在累的这几年，是为了你长大后一辈子过的都快乐些、轻松些，倘若你现在只知道玩，那你长大后就会累一辈子，你说这两笔账，哪个更划算些?所以你现在的认真学习也是对你自己的负责的一种表现。
大家也许也看到了当下的这种情势，日本和美国咄咄逼人，联起手来欺负中国，你说这所不算国耻?!所以我们要认真学习，长大了要为国家效力，哪怕很微小，但那也是我们的一份心意，你说是不?反正不管我们的一生是风风光光的过，是过;还是灰头土脸的过，是过，为什么我们不能选择风风光光的过呢?与其当别国人的奴隶，为什么不能当他的主人?所以，我们要有一颗奋发向上的心，有一颗热爱祖国的心。
小学周记 篇8
泪水，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悔恨，或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起，在成长中，每个人都有过无数次的哭泣。从小，我就不喜欢哭，陪伴我的更多的是欢声笑语，妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候，那次，我哭了……那是一节美术课，课前，我和胡晓丹说好了要互相换个位置，让她和华淑琳坐，我和叶吴洁坐。可是到了快上课时，她却反悔了，说：“如果你把我的桌子弄脏了怎么办？”我毫不犹豫地说：“如果脏了，我一定会擦干净的，保证还你一张干净整洁的桌子，ok？”胡晓丹又说：“我不相信你说得话，快回到你的座位上去！”那口气就像是一个主人对仆人的命令，同时，又带着浓浓的不信任，我有点反感，心里挺不是滋味的。要知道，我在家里是个“小公主”，饭来张口，衣来伸手，爸爸更是把我捧在手心里，呵护备至，就算在妈妈批评我的时候，爸爸也会挺身而出，做我的“挡箭牌”。
这时，叶吴洁说：“你放心，如果高旖点没有擦的话，你可以告诉老师。”可是，胡晓丹边皱眉头，边不耐烦地说：“我就是不让她做我的位子，怎么啦！”听了这句话，我满眼眶都是泪水，心里委屈极了：“我们是好朋友啊，好朋友不是应该相互信任，相互理解的吗？不是应该好好说话的吗？为什么这么点小事就会产生矛盾呢？”我强忍着伤心，回到自己的座位上，一坐下，眼泪便夺眶而出，心里冒出一个念头：“我再也不要和胡晓丹做好朋友了！”
铃声响了，美术老师出现在我的视线里，我赶紧擦干眼泪，拿出美术用品，准备上课……那一天，我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么？我想：朋友就是相互信任，相互包容，有困难时伸出温暖的双手，真诚相待吧！当然，朋友之间也会有矛盾，会有摩擦，就像我和胡晓丹一样，但是过后，只要互相理解，我们又会是一对好朋友！
“风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间，师生之间，亲人之间，我们都要相互珍惜！
让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中！——后记
小学周记 篇9
7月14日，我的心情格外激动。不是去旅游，也不是去同学家里玩，是去参加一个夏令营，叫中美英语夏令营，而且这是我第一次参加夏令营，所以心情格外激动。于是我匆匆吃完早餐，乘车赶到了目的地——济南山青世界。
到了山青世界，又来到了我们住的宿舍，我放下行李，了解到一些注意事项以后，我们就去吃饭。吃完饭，我们就去测试英语水平。在测试英语水平之前，我很紧张，心“砰砰”地乱跳。当我到了测试教室的时候，我发现美国人说话的声音很平和，对我们中国的孩子非常友好，我的心才平静下来。可我还是有一些担心：万一老师提出我听不懂的问题怎么办？而且，测试完英语就要按我们的英语水平分班。万一我被分到的班没有我认识的同学怎么办？测试开始了。外教说的一些话我实在是听不懂，我只能等着外教提出下一个问题。
晚上，我们做了一个好玩的游戏，游戏是这样的：老师发给我们每人一张小纸，纸上写的16句话是每位外教的特征，我们要按照纸上的16句话找到每位外教，假如找对了外教就会在那条他（她）的特征的后面签上他（她）的名。至于怎么按照纸上的话找到那位外教，就得靠自己了。第一个完成的有奖品。大家都想得到奖品，于是就开始大胆地猜，大胆地问。
我不敢问，也不敢猜，于是就找上几个小伙伴问这句话是哪个外教，那句话是哪个外教。有时候碰到知道某句话是哪个外教的人，就问。虽然这次游戏的冠军不是我，但是我却感受到了这个游戏带给我的乐趣。
第二天，早上，我们参加开营仪式。而且在开营仪式上老师宣布了分班情况，我被分在了一班。
下午，我们玩了一个游戏，游戏是这样的：老师当做我们的妈妈，老师让我们做什么事，我们必须要先问一句“Mothermayi?(妈妈，我可以这样做吗？)”要是没问，你必须退回到原点。我们这个组和另一个组比赛，哪个组的最后一个到达终点的人先到达终点，哪个组就获胜。我在这个游戏中犯了一个错误：老师让我走三大步，可是我却把“big”听成了“baby”，所以我只走了三小步，导致我到达终点拖延了几秒钟，也拖延了我们组的最后一个到达终点的人到达终点的时间。
真期待明天的安排！
