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实用的小学四年级作文汇总8篇

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实用的小学四年级作文汇总8篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

在高高的山崖上,一只雄鹰妈妈产下了一只小鹰。

在妈妈的哺育下,小鹰长满了羽毛,一天比一天健壮。当它看到别的雄鹰在天空中自由飞翔,它想:我也要做一只展翅飞翔,不畏风雨的雄鹰。

一天,它告别了妈妈,开始了为梦想而努力奋斗的生涯。它每天都要艰苦的训练,每天天刚亮就要从温暖的巢里爬出来,晚上天黑尽了才回来。

刚开始,小鹰只是无力地扑腾几下子翅膀,过了几个星期,可以近距离地飞上那么离窝很近的地方了。又过了几个月,小鹰学会了从上空俯冲下来,而且不会摔倒。但是,小鹰还是很希望有一天能够飞到远处那座山的山顶——在它看来离蓝天最近的地方,离太阳最近的地方。

这天,刮起了狂风,下起了大雨。小鹰犹豫着。出不出去呢?不出去,离梦想又远了一步,出去,万一把羽毛刮掉了怎么办?最终,勇敢的小鹰决定与暴风雨拼搏到底。那一日,小鹰学会了在不好的天气里飞翔。

经过不懈的奋斗,终于,小鹰飞上了山顶,看到了最美丽的风光。它终于实现了它的梦想,做一只自由翱翔的雄鹰。

一个人只要为了梦想而努力,不害怕挫折和失败,就会离梦想越来越近。

简评:运用拟人的手法来写小鹰的飞翔,充满创新,同时又可以表达出深刻的寓意。希望小作者可以重点描述在雨天搏击的小鹰,使文章有详有略,更加富有层次条例。

小学四年级作文 篇2

今天,我和爸爸妈妈去桥东菜市场买菜。

哇!菜市场的人真多:有卖鸭的、有卖鸡的,有卖菜的、有卖蛋的,还有顾客。我和妈妈在菜市场里寻找着自己所需要的菜。

突然,我听见了嘈杂的蛙鸣。一个个大问号就不断的浮现出来:这不是青蛙的叫声么?它们现在应该在田里辛勤的捕捉害虫,快乐的唱歌,怎么会到这里来的?我沿着青蛙的叫声走近一看,原来它们被这些卖青蛙的人囚禁在这里。

青蛙“呱呱”的叫声又生气,又悲惨,似乎在说:“放了我们,我们又没犯什么罪,为什么抓我们?”我仿佛还听见一只青蛙母亲对自己的孩子说:“孩子,记住人类是世界上最坏的动物,假如我们出去了,千万不要和人类接触。”……青蛙们议论纷纷。

我想:青蛙是益蛙,应该放它们自由!我对妈妈说:“妈妈,我要把这些青蛙全买回家。”“你想吃青蛙?”“不是,我想买回去放生!”“可是,你买来放生也没用啊,放了,那些抓青蛙的人不是迟早还要把它们抓回来么?除非,他们从此后都不抓了”“那我和他们说理去”我对一直听着我们谈话的卖蛙的叔叔说:“你们不能卖青蛙,抓了青蛙,田里的庄稼谁来保护?“小弟弟,你有所不知啊!现在中国发达啦,种田用机械,护田用农药,哪需要青蛙啊?再说了,现在的人也越来越爱享受了,想吃青蛙、蛇等野生动物。我们不懂什么知识,只能卖蛙混口饭吃。”“可是,如果大家都不卖蛙,那想吃青蛙的人就买不到蛙了,那时,还会有人买蛙么?现在又不是全国都种田用机械,护田用农药,还有一些地方的田地需要青蛙的保护。”“唉!”,卖蛙人叹了一口气道“这些道理谁都懂啊。可是再怎么说,我一人也不能改变这个世界啊。这样吧,我送你一只青蛙,让你去放生了吧!”“谢谢叔叔!”

我小心翼翼的捧着那只不幸又幸运的`小青蛙,到了附近的田野里把青蛙放生了。

小学四年级作文 篇3

爷爷的教室,

是村里的老庙;

爸爸的教室,

是村里的库房;

我的教室,

是村里最漂亮的楼房,

爷爷的书包,

是老爷用破碎布缝的;

爸爸的书包,

是爷爷用塑料袋做的;

我的书包,

是爸爸从超市买来的。

爷爷的课本,

是自己用草纸抄的;

爸爸的课本,

是自己买来黑白的;

我的课本,

是免费发放彩色的,

爷爷的老师,

是城里下乡的知青;

爸爸的老师,

是村里返乡的青年;

我的老师,

是大学毕业的,

爷爷上课用的,

是石板、石笔;

爸爸上课用的,

是本子、钢笔;

我上课用的,

是电视、电脑和网络。

小学四年级作文 篇4

有人喜欢春雨,喜爱它那种无私;有人喜欢夏雨,喜爱它那种豪爽;有人喜欢冬雨,喜爱它那种严肃;但我最喜欢的雨是秋雨,喜爱它的缠绵。

俗话说得好“一场秋雨一场寒”,当你躲在房檐下躲雨的时候,当你躲在空旷地方的时候,当你躲在没人地方的时候,你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音,我打开窗户,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一样晶莹剔透,这秋雨不光代表着凄凉和伤感,还代表着一种非同寻常的气息,对啦!我明白了,这里面还含蓄这一种丰收的气息,秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄......啊!好一派丰收的景象!

秋雨不停的下,可以下好几天,我打开窗户,想呼吸一下新鲜空气,却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦,心想:俗话说的真对呀!“一场秋雨一场寒”。

秋雨,是你给我们带来了新鲜空气,是你给我们带来了丰收的喜悦,是你给我们带来了大地的勃勃生机,我喜欢你,秋雨!

小学四年级作文 篇5

书是人类进步的阶梯,这话可真没错,书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。

俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。

二年级的一天,受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响,我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然,我遇到了“耿耿于怀”我大声读:“huohuo于怀”妈妈听到了,问:“秦璇,是这样读吗?”我知道,她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗?那怎么读啊?”我一连串问了两个问题“自己查字典吧!”妈妈别有一心地说道。没把办法,“救兵”搬不来,只好“孤军奋战”了。“找到了,找到了!”我兴奋地大叫。语毕,我又若有所思地嘀咕:“原来这个字念‘耿’啊!”说完,俏皮地笑了。

现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白,遇到不懂的字,要懂得查字典。现在想起,那时候的我,是那么年幼无知,而现在我已经四年级了,读书方法也学了不少:

1.抓住节,段中关键词,专有名词,量词理解,取书之神。

2.读书的过程中若有感想,就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处

3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精,自然心与理一,永远不忘。

4.不断反省和总结自己的读书方法。

书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书,看完是一回事,而看懂又是一回事。读书要集中思想,边阅读,边理解。

让我们一起遨游书海吧!

小学四年级作文 篇6

自从小木偶有了各种表情之后,他十分高兴,老木匠又给他起了一个名字,叫皮诺曹。他又将面对崭新的生活。

有一天,皮诺曹背起书包又去上学。狡猾的小红狐在旁边想:上次我骗了这个笨蛋,这次我又去整整他。想到这里,她立刻跳过去抢走包,一溜烟的跑了,这是皮诺曹才回过神来,看这包被抢了,火速追赶上去。追着追着一眨眼就到了森林公安局。这时皮诺曹追上小红狐,正好被老虎警官看到。老虎把他们拦住了,小红狐又是那句:”报告警官他抢了我的包。”她又装着愤怒的表情。这时,皮诺曹大叫道:“s是你抢我的包,搞错没有!”他也露出很生气的表情。这时,小红狐想:坏了,木头人怎么会生气呢?老虎把他们带到了法庭。皮诺曹第一次看见了这么大的房子,感到十分惊讶。法庭上老鹰法官问:“这个包是谁的?”皮诺曹和小红狐争先恐后的回答:“是我的!是我的!”“肃静!”老鹰又说:“带上那你们的证人来。”皮诺曹喊来了老木匠。小红狐喊来了大红狐。于是一场争斗就开始了。

老木匠一看那是他给皮诺曹,上面还有记号,就说:“这包是我们的,上面还有记号呢!”说着老木匠举起了书包上做的记号。大红狐见不成,就想了一个办法,她就和老鹰说了一句悄悄话:“老鹰只要你肯把他们关进牢里,我保证送你十万美元。”老鹰假装答应了。狐狸回到座位后。老鹰大叫:“把狐狸关进牢房,木匠一家无罪释放。”

皮诺曹十分开心!

小学四年级作文 篇7

夏季里,时常这里阳光明媚,不远处却有一片林子的上空落下丝丝细雨。

最喜欢的是夏日林子中的黄昏。成群的归鸟欢快地叫着,使人想起温暖的家。我每次从林子归去的时候,都有一种依依难舍的感觉。悬在树梢上的夕阳努力地回望,白杨树干上褐色的“树眼”也在暗暗的天色中睁大。

林边的河流温暖而舒缓。坐在岩石上把赤裸的双脚浸泡在水中,便会有小鱼游过来。

最难忘的是一片荒草甸中那大片的黄花。起初,那些在我的视野中淡淡的黄绸,色彩并不鲜明,及至走到面前,才发觉黄色也是十分耀眼的,不由得在柔软的绿草上躺下去。头上有蜜蜂嗡嗡地叫着,花瓣上沾着点点的水珠,毛茸茸的花心似无数只小手伸向太阳,那种典雅.温柔和宁静只有置身其中才品味得出。时而有叫不上名字的山雀投入草丛,寻着它的踪迹悄悄走去,还可觅得几枚生着花斑的小巧的鸟蛋。拾起来对着太阳透晰,就见蛋壳中已包裹着小小的一团黑色,那是一个尚在孕育的生命,用不了多久,也许就会有一只雄鸟从这金黄的世界飞向蓝天中去.......

小学四年级作文 篇8

一天,我乘着飞船来到了宇宙,我和露露(露露是我的翻译机器)在飞船里观看宇宙的美丽,突然,我发现了一个美丽的星球,露露说:“那是真假王国,在那里,他们都喜欢说假话,所以不能相信他们。”“好有趣的星球,我要去看一看!”“主人,不能去呀!”露露拦住我,我推开露露,架着飞船2号,来到了真假王国里,下了飞船便看到了一个欣欣向荣的场面:地面干干净净,房子整整齐齐,人们的笑声,买东西的叫喊声都传到了千里之外,我想:“露露不就是不想让我来这里享福罢了,不让我来,我偏要来,脚长在我身上,我想到哪就到哪!哼!”我进入到了真假王国里,国王马上命人摆设酒席,把我请到贵宾室里,说:“地球的客人,您好!”我奇怪地问:“你怎么知道我是地球人啊?!”“我们有个国师,他能未仆先知!”“你请我来有什么事?”“啊!是这样,我想统治地球!想请你帮我!”“地球是我的星球,你不能统治地球!”我着急地说。“我知道呀!你先别着急,如果我能统治地球,我一定许你当上丞相,有花不完的钱。”“你统治地球与我有何干系?”“我想让你当上主帅,因为你对地球最熟悉!”“我不会答应你的,造福百姓可以,统治地球绝不可能!”国王见我不答应,说:“你不答应我也不会让你走,来呀!把他关起来!”士兵们准备动手,突然,露露不知从哪儿跳出来,打晕士兵后拉着我上了飞船,露露开着飞船就走,在飞船上,我问露露:“露露,你怎么知道我有危险呢?”露露说:“你刚下飞船时,我就变小藏在你身上。”“露露,这次可真谢谢你了!”

从这以后,我再也不不听露露的话了!

这真是一次惊险的遭遇!

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