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实用的二年级作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
星期三，是个美好的日子 。天气格外晴朗，天空纯净明洁，宛如一匹硕大的蓝缎子。我们小学全体师生迎来了一年一度的春季运动会。运动员们一个个生龙活虎，在充满欢声笑语的操场上摩拳擦掌，准备大显身手。
操场上一片沸腾，精神焕发的运动员们个个脸上散发出自信的光芒。在红白相间的跑道上正举着激烈的二百米中长跑。随着裁判一声令下，先手们就如闪电一般冲了出去，跑道上看不风人影，只听见耳边呼呼的风声，还没等你反应过来，她们就和你擦肩而过了。看，那不是我们班的张的妮吗？只见她脚下生风，就像一支离弦的利箭一样飞奔着。“加油！”“加油！”跑道两旁，拉拉队员们喊着得面红耳赤，都想让选手们为班级争光添彩。
操场中央投掷垒球的比赛更加引人注目，这可是我比赛的项目呀！轮到我了，我拿起垒球在面粉里滚了滚，缓缓地举起手，只见裁判的手向下一挥，我连忙奋力把手中的垒球向远处掷去，只见它划过半空，像飞毛腿一样冲了出去 “哇！投得真远啊！”我兴奋地跳了起来，身旁的拉拉队员们也欢呼雀跃。
沙坑边也是精彩不断，好戏连连。那里正在举行“跳高大王”争夺赛，小选手们都胸有成竹、不甘示弱。只见一个眉清目秀的小姑娘，两只大眼睛乌黑晶亮，随着裁判的一声令下，她向后退几步又加速往前跑，忽然凌空一跃，像长了天使的翅膀似的，干净利落地跨跃了栏杆。“成功啦！”掌声、喊声、笑声、喝彩声交织在一起，奏响了一首动人的乐曲。只见她神采飞扬，脸上露出了灿烂的笑容。
真是令人难忘的星期三，我要永远记住这个日子，让这一天成为我童年的美好回忆。
二年级作文 篇2
寒假该如何利用呢？其实可以在家中做一些有趣的事，或到外面参加寒令营，增添一些趣味来放松心情，让自己在寒冬中过的更充实。
一天只不过二十四小时，时间并不多，但其实可做很多事，例如：我会到图书馆看书，多增加知识，还可以消磨时间；观看科学影片来充实自己的自然知识，也会做一些实验、作品。尤其做苏打粉和醋的实验特别有趣，首先做出苏打粉火山，当醋加入的时候，苏打粉火山就会喷出，令人吓一大跳，因为它喷出时很快。另外可 以在苏打粉火山中加入红色颜料、洗碗精，更添加几份真实感。此外我也会做简易弓箭，虽然不是做的很好看，但经过改良后性能好又不伤人，感觉很有成就感。
过年时，我们全家一起去码头旅游，一进到里面，各式各样的海鲜应有尽有，例如：蚵仔煎、螃蟹、烤鱿鱼…等等，让我食指大动。在饱餐一顿之后我 们一起去散步，结果我发现有一片人造沙滩，沙子金光闪闪，看起来很耀眼，我迫不及待的下去玩耍，和姐姐“打沙仗”，只要被沙子打中，会感觉好像粗毛巾在刮 你的皮肤，有点怪怪的，但顺便可以去角质。虽然大家满身都是沙，但是真是好玩！接着我们就坐在长椅上观赏夕阳，看着它渐渐的没入海中，金黄的光辉也渐渐消 失，难得一见的景象，扣人心弦，非常美丽。
这个寒假我过得十分精采，不仅吸收了许多新知识，而且还和家人一起出游，每一天都过得十分充实。只要安排好时间，相信你一定能度过一个丰富、快乐的寒假。
二年级作文 篇3
周六有个小记者活动，是《最强大脑》。
我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。
教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。
接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人……
王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。
石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母；还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。
最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。
这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习中，好好利用记忆方法，将取得事半功倍的效果。
二年级作文 篇4
我们的`生活很繁忙，很劳累，如果作一条生活在大海里的小鱼应该不错吧？想着想着，我发现，我已畅游在海里了！我的生活会是什么样的呢？我住在大大的像水晶宫一样透明的蚌壳里。
早晨，我醒来后，用珊瑚做成的梳子和一面珍珠制成的小镜子梳妆。梳妆完毕，一只螃蟹给我送来可口的早餐，吃过饭，我敲敲蚌壳，它就张开，我走出去，一只剑鱼游过来，我坐在它背上，去了海底学校。它的速度真快，我差点从他的背上跌下来。到了学校，开始上课。第一节课是魔术课，翻车鱼老师，在前面变呀变，我们看得目不转睛，一节课下来，我们学会了好多魔术呢！第二节是语文课，海豚老公公在那儿讲呀讲，我们听得好累，但也没白累，学到了好多知识。第三节课是体育课。体育课的项目是：游泳比赛。剑鱼老师先给我们游，他游得太快了，五六秒钟就到了终点。那惊人的速度让我们无不惊叹。接下来就是我们的游泳比赛了。我们尽了最大努力游着，第一名当然是小剑鱼，第二个旗鱼，我第三个到达终点。放学了，剑鱼把我送到看我的家—蚌壳水晶宫，我终于可以歇一会儿了……
哦，原来一条鱼的生活也是挺累的呦。
二年级作文 篇5
一天夜里，我做了这样一个梦：“一个春天的日子里，我看见许多人在种花”，心中突然冒出一个想法：“我也要种花！”我梦醒了。我一个鲤鱼打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和妈妈商量。妈妈欣然同意了。
我拿着钱，蹦蹦跳跳地来到“狂越”花店，买了我最喜欢的昙花，叫上小伙伴，到花园的空地种花。我们先挖了个坑，把种子放进去，又把坑填起来，大家手忙脚乱地浇水，施肥……忙的团团转。终于，一株昙花栽好了！我还想着：大家亲眼目睹了昙花开的样子，可好看了！
二年级作文 篇6
走在江边的路上，“呼”一阵凉风向我吹来，它吹过的地方，解除了夏日的炎热，留下了秋天的凉爽，没错，秋天来了！
秋就象是个身穿金色衣裳的仙女，她跑过了山，山上的树成了金黄色；她跑过了水，水面上漂浮了她那衣服的边角；她跑过你的家门口，给你撒下了凉爽；她跑过果园，给果农带来了丰盛的收成；她跑过……。
麦子看见了秋天，高兴地弯下了腰；石榴看到了秋天，笑的张开了嘴；苹果看到了秋天，把那原来青青的脸蛋儿笑红了；最好玩的还是桔子，它看到了秋天，笑啊笑啊，越来越大，真让人担心会不会把肚皮笑破呢！
秋天，是去外边玩的好季节。田野里，金黄色的麦浪一波一波向你滚来。公园里，金黄色的树叶随风在空中舞蹈。草地上，那微微发黄的草尖上总有一两只迷路的小虫儿飞来飞去，你晃一下那根草，它也不跑，反而飞到空中吹胡子瞪眼地，好像在怪你吓着了它。花园里，五颜六色的菊花开的正艳，红的，粉的，蓝的，绿的……，五彩缤纷；单球的，双球的，单层的，多瓣的……，奇花争艳。人们一边赏菊一边感受着习习凉风，真是惬意呀。
秋天来了，它带给我们的还有很多很多，我喜欢秋天！
