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描写小学生活的作文

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描写小学生活的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的描写小学生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写小学生活的作文1

帮着大妈、大伯把鱼都捞起来后,大妈让我帮着把已经装到塑料箱子里的鱼抬到车上,我心里想,卖鱼的还能用什么车来装这个东西呢,抬到了外面,只见一个车头类似三马的车头,后面连接一个类似火车车厢上头被砍了一半,的拖拉机上。

经过十来多分钟上下坡的颠拨来到了集市,找到了一个地方,往地下铺上一个蓝色的大塑料袋子,便从车上卸下来箱子,一个里头装的是中等大的和小一点的,另一个则是超大的,从中一看,那里头小一点的也要有长50公分,重也要有3、4斤。大妈说:“先把这一白筐子里的鱼放上头,(这里就是指中等和较小的鱼)”看到还有一点空位,大妈便转头又从蓝箱子里拿出了几条自认为比较好的鱼,放到了上面(就是装超大的鱼的那个鱼箱)。

大妈说趁现在集市上人少,带你去吃点饭,要不一会就忙不过来了,到哪里,大妈说这是集市上唯一一家卖早饭的,大妈说:“孩啊,这里有豆包、菜包、米粉,你要吃什么?”我问到:“大妈米粉是什么东西?”

如果想知道米粉是什么东东,请看下级揭晓!

描写小学生活的作文2

在我的家庭生活中,有许须多多使人快乐的事情,这些事情仿佛是天空上的星星,每颗星都记着我家庭生活中的快乐、美好、温馨的瞬间,今天,我就摘那最耀眼的一颗星。

我们家有一个规矩,谁先到家谁就先做饭,后回来的就洗完。一般都是妈妈先回家,爸爸后回家。可是,这一天爸爸与妈妈同一时间回来了。这汇麻烦就来了,到底谁去做饭了就成了”难题|了。于是引发了一场激烈的“家庭官司打战”,谁来当法官呢?当然是铁面无私、大公无私的鄙人——罗文?了。

俗话说:“清官难断家务事。”判给谁,另一方都不会愿意。只好听听双方的`叙述在说吧!首先,有原告妈妈来说:“法官大人,我看见被告回家时故意在楼道口站一会,拖延时间,分明是在逃避做饭。”“现在由被告为自己辨论。”“法官大人,我只是在看了一会书而已,难道也算在拖延时间吗?由没闲着。”听完两位的争论。我“宣判”最后结果。让爸爸去做饭,妈妈洗碗。听到这话,妈妈的得意劲儿就别提由多美了,爸爸呀只好乖乖的进厨房?。

我的家庭的趣事还有非常多非常多,等有机会了再慢慢给你们细细说来吧!

描写小学生活的作文3

“酸”“苦”何处不在

“唉,又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试?让我们轻轻松松的玩上半个小时,哪怕是1分钟也好,难道人生真的就如考场吗?唉,真让人费解。瞧,我可坐在那里埋头苦“干”呢!

只见我正在奋笔疾书,连一秒钟也抓得紧紧的,还真得要争分夺秒呐!那也难怪,谁叫这张试卷的题目那么多呢?看,我还在不时地些呀些呀,有时只停留一秒钟,用目光把题目一扫而过,又开始写了起来。听,在教室的每一个角落,都是鸦雀无声,有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看,原来同学们都干得热火朝天。瞧,那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠,而他却似乎已经做得出神而浑然不觉,神游其中了。再看回我吧,此时的我,正在进行倒计时,还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题---做完。这时我才恢复了神志,从题海中慢吞吞的走了出来,又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时,只见同学们胡作一团,全班又开始乱成一团。

描写小学生活的作文4

我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。

你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了。不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。

在今后的课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。

这就是我的课余生活,大家觉得有趣吗?

描写小学生活的作文5

今天,嫂子和哥哥去山上买来了两只鸡,打算一只做今天的晚餐,另一只切了放在冰箱里,然后我跟爸爸就下楼来处理这两只鸡。 第一步:先用刀在鸡的脖子这边划一刀,等鸡死了以后在放到旁边;第二步:把死了的鸡放在热水里烫一会儿,在拿到小桌子上用手先从下面拔起,再拔到鸡的头那里为止;第三步:用冷水冲洗鸡,在看看鸡的什么地方还有毛,再把毛拔掉,然后爸爸给我一只说:依玲,这只你拔。”我说:“爸爸,让我拔可以,但是先得把鸡的头给切掉。”因为鸡的眼睛,让我感觉鸡是活的一样,所以我不敢,然后,爸爸拿起头让我拔,还说:没有什么克服不了的困难。这让我犹豫不决的心,最终下了决心,然后我就把鸡的毛全都拔光了。 就这样一个简单的杀鸡,让我的心大胆起来,也让我们全家有了美味的晚餐!

描写小学生活的作文6

转眼间,我已经是六年级的学生了。当我想到小学毕业后离开母校,心里会有很多失望。

记得刚进小学的时候,一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。遇到以前的小伙伴,我就跑过去和他(她)开心的聊起来。我有点害怕陌生的环境,但更多的是期待和兴奋。慢慢地,我认识了同学和老师,开始学习课本上的知识。后来面对第一次考试,我们开心地跑回家,和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二三年级开始,学校开始有点苦了。考不好会被骂。一个接一个,你已经竭尽全力往前走了。你也意识到了友谊的重要性,找到了自己的知己,明白了父母和老师的期望。

五六年级是重要的阶段,变得很刺激,充满了辣味。每一次考试都是一次冒险,和卷子上的每一个问题搏斗,一个个向前冲。这时的我们成熟多了,更有心计,更有理智,能正确判断是非。

回忆从高一到高六的经历,我更舍不得放弃我们美丽的校园。在学校,我们从一个懵懂的孩子成长为一个几乎可以独立的少年。想到要离开我们的校园,真令人不愉快。

五彩缤纷的校园,有各种酸甜苦辣的味道,让我们快乐的成长。

描写小学生活的作文7

家庭的生活是非常有趣、丰富的。大家看一看我的家庭生活吧。

刷碗的争执

到晚上了,爸爸、妈妈与我吃完饭,爸爸与妈妈总是争执。爸爸说:“我累了一天了,你刷吧!下次我在刷。”妈妈筋疲力尽地说:我今天也洗衣服了,我也累。”就这样,爸爸与妈妈争辩着,最后,爸爸无能为力,只好认输,只好他刷了。这次他们争执刷碗,我从今也要刷碗。帮助老爸老妈分担一些家务。

使用电脑事件

妈妈有一个骨干教师的证,她要在电脑上学习,妈妈学习,我与爸爸就像热锅上的蚂蚁一样——急着看电脑:我要看校讯通的博客,而爸爸要关注新闻。最后,我们只好“排队”。

爸爸妈妈与我晚上的生活

当我晚上回家,写完作业,妈妈给我检查,使我在期末考试中取得一个好成绩;爸爸回到家,系好围裙,就开始做饭。啊!那饭菜香喷喷,我与妈妈不得不称赞爸爸做的饭好吃。

我喜欢家庭的生活,我爱家庭的生活,但我更我爱我的爸爸妈妈。

描写小学生活的作文8

即将要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗过澡,原本的心情是很平凡的,而现在的心情跟原本的心情差很多。

终于放假了,在这段假期生活中有要把游泳学会、去加强数学等,有这些计划是因为游泳还没完全学会,加强数学是要常常练习数学,因为我的数学成绩太差了,而去国外玩是因为让我知道多一点其他国家的文化与知识,对初中会有帮助,同时也是要让我放轻松一下,我觉得这些计划很好,就像振翅高飞的鸟儿,享受自然的凉风吹过,舒服极了。

在这段假期生活中,令我最难忘的回忆是看到猴子在树林间自由的穿越,成为树林中的猴王,另外,应该在假期里去夏令营才能使假期生活精彩缤纷,只要可以逃离培训班的魔掌,就会像从笼子里被放出绚丽的天鹅飞向苍穹,在一望无际的天空自由的飞翔。

假期生活中终究要接近尾声,对于这段假期,我觉得自己有充分把握这段假期,这段假期对我而言就像一块海绵,正在慢慢的吸收再吸收,等到满了以后,就会像一块石头,永远也不会爆裂,所以记忆永远存在。

描写小学生活的作文9

在我六年的小学生活里,发生了许多另我难忘的事,它们有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在这些事中,最另我难忘的就要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。

在我上三年级时,我们班的同学都啥也不懂,天天就知道打架,今天和这班打,明天和那班打,但从没有发生过‘内战’。一天,我们班的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来,接着他们就打了起来,斗了一百个回合(夸张)之后,我们的男生领头终于占了上风,女生们一看不妙,便上去帮她们的领头,我们男生见了,也不甘示弱,大叫着跑上去和那些女生打了起来,打的那是昏天黑地,不相上下,正当要分出生负的时候,上课铃响了,我们赶紧跑到了教室里,装作什么事都没有发生的样子,拿出了课本开始上课。下课后,我们便冲出教室,又开始了激烈的战争。这时,不知哪个坏蛋把老师叫来了,老师批评老我们一顿,又让我们一人写一份检讨书,然后又让我们回教室,说三天不能下课,我们一听,心里十分气愤,要是让我们找到哪个可恶的告密者,一定饶不了他(她)!

这件事虽已经过去好久了,但我仍然记忆犹新,想起来就会让我笑个不停,我永远忘不了这件事!

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