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关于五年级的作文300字合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
屈原，是一位诗人，在文学诗歌方面有着极高造诣，可以说屈原是东方的诗歌鼻祖，对于后代有深远影响。
回顾屈原的生平，人们记住的经历故事不多，基本就是他为楚怀王做事，后来收到楚怀王身边大臣的排挤，最终遭遇陷害投身汨罗江死了。屈原虽然死了，可是他留下许多诗歌作品，供后人能够阅读欣赏。
人们从他的诗中感受到屈原不平凡的心境，感受到他的崇高思想。屈原的《离骚》可谓超凡脱俗、出神入化，显露出屈原孤绝、清高、激烈等特点，让我逐渐地认识到屈原是一个十足的完美派，眼中容不下一丝沙子，不愿意接受世俗黑暗，更不愿意妥协。
我相信人的命运与选择非常有关系，什么样的选择决定了什么样的命运，说白了屈原在当时的社会环境下不选择妥协，已经注定了最后的结局。只是他的这份选择，是值得人尊敬的，才会为后世的这么多人所尊敬所追崇所宣读。
一个人之所以能够留名千古，在于这个人为善，当他为善了，值得让人赞美。
五年级的作文300字 篇2
春天的气息向校园蔓延开来，春姑娘蹑手蹑脚的来到校园。我漫步在校园的小路上，寻找春天的踪影。春姑娘，你在哪里？哦！原来，她躲藏在柳叶的翠绿里；隐匿在迎春花的芳香里。
柳叶里的春姑娘
校园的墙角种着柳树，一缕缕轻盈的绿烟萦绕在强壮的树干的四周。柳叶绿的那样刺眼，使春风忍不住亲吻她的额头。风中酝晾着令人痴、让人醉的气息，让柳树不由得抽出了新枝丫。玉米似的柳絮，嫩嫩的、软软的，想安然入睡的婴儿。我想，它就是晚春时即将随风飘扬的柳絮宝宝吧！是谁让柳枝在风中尽情舞蹈？是她，一定是她！定是春姑娘把柳叶渲染成了生机勃勃的春天。
迎春花里的春姑娘
她是春姑娘的使者，她的绽放为春姑娘铺下了金黄色的睡床。沉睡了一冬的她，在这一瞬间散发出了淡淡的幽香，幽幽香气袭人，满园芬芳，令人陶醉。她用那一抹羞涩的芳容，使世间充满七彩之光。是谁唤醒了她的沉思？是她，一定是她解开了迎春花的芳心。
寒冬被溶解了，藏匿了一冬的春姑娘揭开了神秘的面纱。校园春天的韵律，静谧而安详。踏着春姑娘的足迹，我去寻找心灵的美！
五年级的作文300字 篇3
看到这个标题，大家都会想：“我今天也很高兴啊！有什么可写的呀”，我想每个人的高兴，对于他说是毫无意义的，为什么要这么说别人呢？
高兴，每个人都会，可是要真正有意义的会有几个人呢？
今天，我在放学的路上，突然之间，我看见前面一位年过七旬的老奶奶，从她的口袋里，两张一百元的钱从老奶奶的口袋里窜了出来。掉在了我的脚下，我捡起了那两百块钱，心里犹豫着，要自己留着还是还给那白发苍苍的老奶奶呢？
突然，我感觉有一股力量鼓励着我，让我快点把那两百块钱还给老奶奶。
于是，我做了一个决定，把钱还给老奶奶：“老奶奶，你掉了钱”，我说，老奶奶露出了一种很感激的眼神。
高兴，当你真正发自内心的去做一件事，哪怕是一件普普通通的事，你也会感到我比高兴，有一句话说得好：“人在做，天在看”所以，我们要做对得起自己的事。
同学们，可别说我的高兴是毫无意义的哟！因为我做了一件善事！
五年级的作文300字 篇4
5日上午，我们小记者来到富龙商场，进行“物品交换”活动。
开始，我觉得很有信心，因为我的交换物品是一个精美的汽车造型打火机。第一个交换对象是一位老爷爷，他正在看香烟，我想：抽烟的人肯定需要打火机，于是走过去，准备向他介绍汽车打火机的功能以及我的目的，可是我还没说几句，这位爷爷就摆摆手走开了。
一次，两次，三次……接二连三的失败，使我倍受打击。突然，一位阿姨主动过来看打火机，并想用手表和我做交换。可是，我想要的物品不是手表，所以拒绝了。
这时，小记者王戈告诉我，在卖书的地方有一位爷爷，什么东西都交换。我眼前一亮，急忙走过去。结果，听了我的介绍，这位爷爷痛快地答应了，我选了一本漫画书，爷爷把书给了我并且说：“小同学，我希望你能够好好学习、天天向上，将来做一个对社会有用的人。”
通过这次换物活动，让我进一步接触了解了社会，增加了与人交往的经验。
五年级的作文300字 篇5
夜里，月朗星稀，那一轮皎白的明月，引起了人们无限的遐想。
确实，这明月给了我无穷的幻想。小时侯，我经常会拉着爸爸妈妈的手，天真的`问他们，为什么月亮会发光？他们也总会回答我说，因为仙子住在天上哩！仙子会发光，月亮也跟着发光呗！那仙子为什么会发光呀？我又问。这下可好了，大人们没话了。他们站起身来，稀里糊涂地乱蒙，说仙子本来就会发光嘛！这有什么好问的？仙子就是仙子，发光就是发光！或是拍拍身上的土，说你天天胡思乱想些什么呀！丢下这几句使人丈二和尚摸不着头脑的话便大摇大摆的走了。在他们看来，这是一个多么滑稽的问题！然而，他们的想法不但没能阻止我对月亮的好奇，反而加深了我的兴趣！那么美的月亮，竟引不起大人的兴趣，真不可理解！
月亮对我有着无穷的吸引力，我幻想着月球上有着金碧辉煌的宫殿、四季常青的桂树、倾国倾城的嫦娥、讨人喜爱的玉兔以及力大无穷的吴刚。他们在那里过着乏味的生活，长年累月，嫦娥跳舞、玉兔捣药、吴刚伐木……
时间流逝，我对月亮依然那样痴迷，我期待有一天，我能真的登上那迷人的月亮之上！
五年级的作文300字 篇6
掌声，是我们在迷惘时，指引我们向前的一颗璀璨明珠；掌声，能在我们即将堕落悬崖时，为我们悬崖勒马。掌声无价。
掌声，可以给人以褒奖；掌声，可以给人以激励；掌声，可以给人以勇气；掌声的含义有很多，在我的生活里，掌声就是一种激励。每次语文课课前，我们都会举行“课前三分钟”的讲话。今天第二节课，该陈其豪上台演讲，可他软硬不吃，死活不肯上台演讲。这时，刘老师点了我的名字：“杨瑾，你代替陈其豪，上台演讲吧！”我心里像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这下可怎么办哪？我还没准备好呢！我的额头上渗出了冷汗，如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，同学们给予了我热烈的掌声。不知怎的，我突然鼓起勇气，迈开大步向讲台走去。上台后，我心里像揣了只兔子，怦怦直跳，可讲话一点也不含糊，语言流畅，毫无畏惧之色。连我自己都很惊讶，这，或许就是掌声的力量。
掌声无价，是掌声使我们有了生活的动力；是掌声给我们增添了生命的色彩；是掌声让我们朝气蓬勃。也许你在学习的棋场上满盘皆输时，掌声，会使你觉得还有起死回生，峰回路转的希望。
