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【推荐】新鲜事五年级作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的新鲜事五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新鲜事五年级作文 篇1
发生在校园里的新鲜事很多，可以说是数不胜数，不论是在课堂上，还是操场上，只要你有一双擅于发现的眼睛，那就有举不完的例子。现在就听我给你讲讲这些好玩的事吧……
语文课上我们会猜谜语，每位同学都要准备精彩的字谜，课前三分钟我们先猜谜语。我们猜过的有“左边三十一，右边一十三，两边合起来三百二十三”（非），“古貌一变，绿荫一片”（叶）“客来脱帽，门前握手”（搁）“抽水泵”（石）“泼水节”（发）……最值得一提的是这样一个字谜——“原始森林”，我们在猜这个的时候花费的时间最多了。“木”“树”“林”有人说是枝，有人说是柿，有人说是朴，还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢？”同学们疑问。龚浩宇自豪地说：“我是根据意会法来猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是树木的意思，木和古合到时一起儿，就形成了枯。”“太棒了！”课前三分钟让我学会了一些能快速把字谜猜出来的方法：把字的笔画或部件作加减，凑成一个字这叫做组合法；把汉字的笔画比拟成事物，需要想象力这叫做象形法；根据谜面的意思去联想这叫做意会法。
我们的音乐课上会做这样一个游戏——小熊在哪里，你不知道吧，那就听我讲讲吧。它的玩法类似击鼓传花。我们一起唱儿歌《小熊在哪里》，老师给我们伴奏，娃娃小熊在我们当中传……真不知究竟会停落在谁手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上去表演节目。我上台走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千万别让我抓到跳舞的条子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底还是摸着“请君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法，只好被赶鸭子上架，硬着头皮跳起舞来。僵硬的动作让全班同学都哈哈大笑，只要能给大家带来欢乐就好。
再看看操场上的精彩活动，这边低年级的在玩老鹰抓小鸡。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开翅膀保护自己的“孩子”们。那边高年级的在跳大绳，抡绳的同学把绳子抢得“嗡嗡”直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只活泼的'小喜鹊，连老师都参与进来了呢。
发生在我们校园里的新鲜事还有很多呢，有空来这里参加一下，说不定会有意想不到的惊喜哦！
新鲜事五年级作文 篇2
“弟子规，圣人训……”，哟，那是在干什么呢？我来告诉你吧，原来是我们学校举行的“诵读弟子规”比赛，目的是为了提高同学们的道德素质。
这次比赛分年级进行，一个年级几个代表组成一队，你瞧，在比赛前他们还是真用功啊！只要一有空闲，他们就拿起书，时不时地看一看。
比赛开始了，首先，主持人介绍了诵读比赛的评委们和到场的学校领导，然后，宣读了比赛规则和上场次序，接着比赛就正式开始诵读了。
先上场的是一年级，他们上场之后，马上拉开阵型，这时，优美的音乐响了起来，他们也随着音乐开始了诵读表演。看，他们表演的多卖力啊！他们诵读的时候，声音响亮，整齐一致，抑扬顿挫，为此他们赢得了观众的一致好评。
接下来上场的是二年级，二年级的上场后，先不慌不忙摆好阵型，音乐响起之后，他们就开始朗诵起来。本来二年级比一年级经验丰富，他们表演的却比一年级稍差，但是，由于他们表演的比较认真，所以还是赢得了不少掌声。
轮到三年级上场了，他们上场站好队形，整齐地向大家敬了个队礼，然后就开始表演了，他们表演的很有激情，相互之间也很默契，因此，也赢得了观众和评委的阵阵掌声。
然后，四、五、六年级也分别做了表演，他们也都获得了一阵阵掌声。
大家都表演完后，经过评委会的评分，公布了前三名，不出意外，一年级得了第一名，哈，对前三名还颁发了奖品和奖状。
最后，校长对本次比赛做了总结，对参加本次比赛的同学都提出了表扬。
学校里以前还从来没有这样热闹过呢，同学们都感学到既兴奋又新鲜，同时也加深了对“弟子规”的理解，校园里讲文明、讲礼貌的风气蔚然成风。
新鲜事五年级作文 篇3
那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。
超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了？鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。
于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说：“一个鸡蛋大概五角钱吧。”我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说：“你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。”我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。
现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个“清白身”和一个“自由身”不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗？最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。
新鲜事五年级作文 篇4
学校要举行攀比会啦，就是看看谁最富有，我们班的那“大款”们正在得意洋洋地说着。
“瞧，我的旅游鞋是会发光的”
“我的衣服是香港名牌的，150元呢!”
校长要发言了，说：“其实我们学校最富有的同学是李梦瑶。谁能说说，李梦瑶同学为什么富有呢？”
这时，班上的那些“大款”们目瞪口呆，惊讶极了。李梦瑶平时穿的衣服又没我好，为什么她最富有呢？而我一下子就明白了校长的用意，马上举起手回答道：“因为李梦瑶的学习成绩总是名列前茅，它拥有的知识最多，所以说她是我们学校最富有的同学”。我的回答立刻得到了其他同学的响应。
“她有一套很好的学习方法。”
“她还得了好多荣誉证书呢！”
“她的课外知识面广。”
同学们争先恐后地说着。
校长微笑着说：“同学们说的都很好。李梦瑶同学虽然没有高档的衣物和用品，但她拥有的知识多。再说说，在我们学校里，还有那些同学也很富有？”
“李剑平、能帅强、孔晨莹、孔亚飞、李莹”
校长的话音刚落，便有同学抢着说出一大串名字。
“对。”校长点点头，“这些同学德、智、体、美、劳全面发展，他们才是真正富有的人，同学们一定要记住：知识才是最大的财富。”
听了校长的话，那些“大款”们都羞愧地低下了头。
这次攀比会开得真好，它让我们大家认识到，作为学生，我们不应该比吃比穿，要比就比谁学习好，谁心灵美！
新鲜事五年级作文 篇5
当我迈着轻盈的脚步走进班里时，只见“咚”地一声，我们班里的坏桌子倒了，书本、文具掉了一地，更糟糕的是伴随着玻璃瓶摔碎的声音，我看到了蓝色的墨水污染了一大片。虽然不知道是怎么倒的，但还是吓了我一跳。不过，我不以为然，因为这个坏桌子，已经吓过我很多次了。
可是今天，我感到坏运气多的就像云一样凝聚在头上，我刚庆幸自己被王老师选为11组的小组长，接着我就被调到了这个位置上，从此我就成了这张桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和这张桌子“合作”着，唯恐有一天它会把我所有的东西都扔到地上，让我再次领教它的威力，这份担心让我整天愁眉不展。
大约一个星期后，有一天下课了，我和同学们在教室门口跳皮筋，看到有两个同学围着我的桌子，商量着什么，过了一会儿，只见他们抬起这张桌子，绕过我们跳皮筋的门口，从教室的另一个门口向学校门卫师傅那里去了。一节课后他们又抬回来了一张和其他同学一样结实的桌子，这两个同学就是梁霄和田源，他们放弃了自己的课间休息时间，悄无声息地把一张坏桌子修理成了一张好桌子，从此班里再也听不到坏桌子倒地的声音，让同学们拥有了一个温馨的空间。
这件事虽然过去了很长时间，但我仍然记忆犹新，它让我感受到了友谊的可贵，团结的力量，我为拥有这样乐于助人的好同学而自豪。
新鲜事五年级作文 篇6
“王宇菲，快点儿，去参加‘自助餐’了！”，高雨帆大声地在教室外喊着，“哦，等一下，让我拿上毛线和针！”，我答道。
你们听了一定会想，一般都是去吃“自助餐”，怎么变成去参加“自助餐”了，怎么还带上毛线和针，是不是没听说过？感到很新鲜？
说实话，我刚转到这个学校听到参加“自助餐”时也感到很新鲜，不知怎么回事，不过，听完老师的解释，我才终于明白了这是我们学校为了学生的全面发展而开展的一个培养学生兴趣的活动，每一个学生都可以自由的选择参加，兴趣小组有很多，如：美术、折纸、播音主持、棋类、篮球、计算机、编织等等，应有尽有，活动时间是每周五下午两节课。
对我来说，这真是太好了，有老师领着玩，而且有我喜欢的美术、播音主持、计算机、编织等兴趣小组，我不知道该选哪个好，经过艰难的选择，我最后选择了编织，这不仅可以让我的手更灵巧，培养我的专注能力，并且到最后还可以围上自己打的围巾，实在是“一举多得”。
好了，你是不是感到“兴趣自助餐”很新鲜，你想参加哪个兴趣小组呢？让我们一起在“兴趣自助餐”里快乐成长吧！
新鲜事五年级作文 篇7
昨天上午课间中发生里一件新鲜事，你一定很想知道什么事情吧？别急，我这就告诉你。
第二节一下课，我们组的大人物就出场了，他叫喊着：“你们几个先别写作业，我要向大家拍卖几样东西。”“是什么东西？”有一个人问，他说：“我要向大家拍卖一本书。”“啊！一本书？你没疯吧!”我们组的几只母老虎一定会把全部的书买回来，不管几个男生多有钱，她们都会把你整疯的（把书给们）。“呀！”一只母老虎用书打一下他的头。拍卖的人说：“没事，反正这本书我已经看完了，给他们也行。”“那快让我们看看。”我说。说着他拿出一本漫画书。“你就这一本书吗？”我问，他说：“别急，还有呢。”接着他拿出两本快乐日记，一本3月的，一本5月的，还有一本很特别的作文书。他说：“先拍卖第一本——漫画书。”我们组的男生记着想要这本书，可我们女生还看都不看，他说：“你们想要几个钱买这本书。”
有人说：“五角”，又有人说：“八角”，还有人说：“九角”。“几角是不可能的”，话音刚落就有人说：“两元”。他说：两元一下、两元两下，两元三下，书是你的了，他高兴的看着那本书，有的同学还羡慕的看着他。第二本书是第三期的快乐日记，这我喜欢，我也加入这个拍卖中，他突然说：“这本书得几元钱。”我看这本书挺新，也很诱人，心想：今天无论如何都要把这本书拿到。我大声说：“四元。”我这一声把他们都吓呆了。“好吧，书是你的了。”我欣喜若狂，可刚要发表感言，我们语文老师来了，我们只好收兵了。
你们看有趣吗？
新鲜事五年级作文 篇8
新鲜，真新鲜，学校里来了个杨老师，我听说后，天天想跟他见面。
一天早晨，我刚进校门，就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑，饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话，可我太激动了，把事先准备的话都忘了。
星期五早上第一节课，就是杨老师的课，他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色，还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听，谁念好了，他就给谁一张红花；念不也给一张，作为鼓励。现在，我已收集了35张小红花。
有一次，我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪，没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴，和我十分友好地说了几句，仿佛我们是老朋友似的。
爸爸、妈妈虽是大学毕业生，可他一直也没上过外教课，他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了，赶上了改革开放。将来，我也要当一个“杨老师”，教他们说汉语。
