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小学五年级作文锦集六篇

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小学五年级作文锦集六篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

  在一个遥远的地方,鸟语花香,绿树成荫。可是,一群人看见美丽的大森林,起了坏念头……那一天,血色黄昏。小小的火苗在风中狂舞着,渐渐蔓延开来……着火的大树颤抖着跳死亡之舞,又似在悲愤地怒吼,它们没做错事,怎么要杀了它们?枯黄的落叶纷飞。地上的草有的焦黑着垂头,有的染上了火的艳红,任火燃烧,有的……最后,一切无一幸免。眼前只有焦黑的树干,地上残留着灰烬。它们曾展示了生命的美丽绿色,现在,它们只能演绎凄凉的黑白美。

  而在一个小小的村庄,有一个爱树的男孩和一棵郁郁葱葱的百年老树互相爱着。男孩天天都为老树捉虫,施肥,浇水;老树天天都让男孩摘下叶子,玩耍;让男孩吃自己甜美的果实;让孩子在身上玩爬树……男孩渐渐长大了,树却孤单了。好久好久,曾经的男孩回家了,老树很开心。想不到,男人没有和树一起玩了,他已经很世故了。他狠狠地摘下来树所有的果实,扬长而去。但树好快乐。日子一天天过去了,男人为了功利,把树一点点砍到只剩下树墩。当几十年来了,老人回到家,想起了树。他兴高采烈,像个孩子一样,找树。可是,树已因为没人照顾,已经枯死。老人嚎啕大哭,趴在树墩上,伤心了好久。

  老人渐渐到了死亡的时候。他睡在病床上,说,他这辈子对不起树,请后代爱护树木。

  后来一个叫树的男孩,他成了爱护树木的志愿队队长,很成功的保护了树木。他靠在树上,听呼呼风声。喃喃道:“爷爷,我成功了!”

小学五年级作文 篇2

  过年了,大家走亲访友拜年忙,家家户户欢声笑语,马路上显得冷冷清清的。

  正月初二那天下午,我和妈妈从超市购物后回家。忽然,一阵音乐声从远处传来,一辆洒水车慢悠悠地驶来。洒水车后面跟着三五个环卫工人,一人拿着一把大扫把在后边扫。他们的脸和手都是黑红黑红的,穿着肥肥大大的、脏兮兮的工作服。他们使劲挥动着手中的大扫把,一会儿向左扫,一会儿向右扫,一会儿又向前推,只见尘土飞扬,路上的垃圾、淤泥都被扫到了边上。看到这里,我们情不自禁地停下了脚步。这几个环卫工人的衣服沾满了泥巴,甚至脸上也沾上了泥巴,但他们没有停止工作,也没有丝毫抱怨,反而有说有笑的,好像自己在做着一件非常快乐的'事情。这时,洒水车停止了工作,工人们还在继续清扫。忽然,司机打开车门,跳下车来,也加入到清扫的队伍中来了。几个环卫工人见了,连忙阻止:“哎呀,你就不用来帮忙了,衣服会弄脏的。”司机憨厚地笑笑,说:“没关系,衣服脏了可以换,我们大家一起扫不是可以快点完成嘛!”说完,就卖力地干了起来。

  转眼间,我们眼前的这段大马路就变得非常干净了,垃圾、灰尘、粘在路面上的泥土,都不见了。马路上几乎没有过往的行人和车子,我和妈妈迈开脚步,横穿过这条干净的马路,心底如午后的阳光一般温暖无比!

  音乐响起了,工人们拿着扫把,跟着洒水车,慢慢地远去了,但他们的身影却越来越高大,越来越清晰……

小学五年级作文 篇3

  “选谁好呢?我该选谁呢?”在教室里,我一边托着脑袋,一边冥思苦想。今天我们在选班干部。

  上来竞选班干部的每一人,都想自己是投票最多的那个人,都想在竞选中找到属于自己的职位,都想找到属于自己的那一片天。在竞选人里,大多数是以前的班干部,他们都是信心满满,胸有成竹的样子,他们在以前当了好几次班干部,自然也不害怕了。

  在这次竞选中有两个“新人”:王元中、胡奕帆。我比较支持胡奕帆,因为她帮了我个大忙呢!

  这个星期一早上,我去买生活课用品————十字绣。正当我左挑右选的时候,她碰巧也在这儿,于是我问她:“今天生活课你怎么不买十字绣啊?”她一脸疑惑地看着我:“什么啊,老师说了,不买十字绣,买棒针(缝衣针)!”“啊?”我大惊失色,“怎么办?怎么办?要是下午被何老师骂了可就惨了,搞不好还要被罚呢!”正在胡思乱想时,她发话了:“你没有吗?我这还有几根,给你几根好吧?”“嗯。”她抽出两根针给我。可是,还有线,线没有,光有针,有什么用呢?她似乎看透了我的心思,说:“线嘛,我下午给你,好吧?”我点点头。

  到了下午,恐怖的时刻到了,何老师居然说:“没带的,罚抄第一单元课文!”这惩罚太狠了,我扭头一看,胡奕帆正和别人聊得热火朝天呢,好像根本忘记了要给我线的事。唉,先抄吧!抄了一会儿,她来到了我身旁说:“你别抄了,喏,线给你!”呵呵,真感激她,这次要不是她出手相助,我可能就会被罚“死”了!

  对,我选她,胡奕帆!

小学五年级作文 篇4

  又结束了一天紧张的学习,心里真有一种如释重负的感觉。随着素质教育在中国的实施,我们的课余生活已不仅仅是书、练习、作业,还增添了上网,画画,去英语角……

  虽然是学生,但劳逸结合才能出成绩。放学以后我和几个朋友约好,今天去英语角走走。五月下午的阳光照得人真舒服。我们一群女孩,像蝴蝶一样,飞到了湖边开设的EnglishCorner。抬眼一瞧,已经来了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先进去“Hello”两声再说,大家不多一会儿就散开了。

  因为口语不是很好,所以我一个人呆呆地站在那里,看着花香中这一群“鸟语”的人。就在这时,我肩上被拍了一下,转过头一看,“呀,好高一个老外。”我心里嘟哝着。“你好,中国女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我说道,“对不起,我不太会讲英语,请你原谅。”这时,那老外投来惊讶的目光,然后伸出他那长满毛的大手想和我握手。“你不是讲得很好吗?我叫大卫,很高兴认识你。”他边说边很温柔的握了握我的手。这一举动可把当时的我给吓坏了,我觉得满脸通红,不知是因为他握着我的手,还是因为我觉得自己英语讲得不是很好。不过这种尴尬的气氛很快就过去了。原因当然不是我进步神速,而是我的一位大胆的同学赶到了。短短的一小时过去得很快,我们在夕阳的映照下和大卫他们有说有笑地离开了。

  自从那以后我放学后的生活就更加精彩,不仅经常去英语角,而且还买了许多口语的书,在做完功课后发奋努力,争取做到和老外交流时不出“洋相”。

  我爱放学以后的时间!因为它完全由我来支配,希望随着教育改革的深入,放学以后的生活会更加丰富多彩。

小学五年级作文 篇5

  世界在变化,中国在变,我们的家乡也在变化。

  暑假那年,妈妈想去买一条鱼,等我们走进去的时候,一个人说:这里要变成空地喽!妈妈听了,算了我们中午不吃鱼了。

  我们的家乡在——郑州,已经成为了现代的大城市。平坦的公路上开着一辆辆各式各样的小汽车,公路两旁绿树成荫,高楼大厦拔地而起,路边的行人有顺序地来来往往·····如今,科技发达了人们也注意到了对环境的保护,就拿我的公寓来说吧,我记得以前是个空地,有一个垃圾桶,那个垃圾桶很臭,令人作呕,现在呢,这里已经变成了美丽的风景区。青青的小草随处可见,像碧绿的地毯,微风一吹,小草轻轻地跳起轻盈的舞姿,又像一条条绿色的丝巾。这里种着花儿,有雍容华贵的牡丹花、有冰肌玉骨的水仙、有花香醉人的夜来香·······朵朵花儿亭亭玉立,有的含苞待放,有的已经绽开了笑容,各种各样的花朵给绿茵茵的地毯点缀上无数色彩斑斓的小点。空气是那样的新鲜,没有一丝杂味,只有花香、草香。一泓湖水像融化的玻璃一样悠然自得地睡着,有时,它在微风温柔的双手抚摸中醒来漾起涟漪,那静静的湖水像无数绚丽的星星令人目眩。湖边的垂柳像一位位少女在梳洗自己那柔顺的秀发。湖边还有座座凉亭,粉墙青瓦,飞檐立柱,清幽雅致,偶尔还有一两三只小鸟一边歇息,一边唱那悦耳的歌声。哪里还有一丝杂物?

  瞧!我家乡的变化多大呀!

  再过20年之后,我们的家乡一定更加美丽!

小学五年级作文 篇6

  忘不了与同学们嬉戏打闹的场景,忘不了一次次得到奖状的时刻……但在我的记忆中,最忘不了的是田老师您的教诲。

  一年级学习音标,您一个接一个的为我们纠正读法,练习拼写。日复一日,您使我们既学会了音标,又认读了几千个汉字,为以后的学习打下了坚实的基础。

  二年级的时候,我们开始接触古诗词和儿童诗。您为了我们能理解古诗的含义,便把一个个古诗变成了一首首通俗易懂的故事,使我们对古诗的印象更加深刻;为了让我们掌握儿童诗的写法,您尽心尽力的编写教案,使我们掌握写法。

  到了三年级,我们步入了高年级阶段,课文难度系数提高,背诵的也多了。生字词语也比以前难了不少。您为了我们能快速适应并吸收新知识,常常牺牲自己的身体和仅有的下课休息时间来换取我们知识的掌握。

  四年级的时间极其紧张,连我们学习二号书的时间都没有了。为了分担上五年级的负担,我们在四年级奋起直追,在极其之快的课程下保持住了三年级的成绩。为了我们知识的巩固,您布置很多作业让我们掌握要点,您在本该休息的第三节课为我们补习,我们能有这样一个好老师,能不骄傲吗?

  五年级面临着小升初的重任,在这只有四十余周的时间内不但要学习五下内容,还要复习小学阶段五年来共十册的知识点。您与周老师更是齐心协力揽下了第三节课的功课,争取了复习时间,提高了复习效率,使我们的学习更加稳固,扎实。

  一次次的教诲,一次次的付出,田老师您为我们付出了这么多,我们用什么来报答您对我们的教诲?只有一次次考试的成绩,我们会时刻铭记您的教诲,努力学习,披荆斩棘,用良好的成绩报答您,让您为我们而骄傲,为我们而自豪!

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