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【推荐】我的六年级作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
时间匆匆，转眼间，已经过了20年了。20年后的我实现了我小时候的梦想，成为了一名万众瞩目的音乐家了！
一大早，我还没起床，我的小机器人“小周”，在我的耳边催促我说：“主人，主人，快起床啦！今天有个音乐家大赛，快点起床呀！主人！”我听了，立即起床刷牙、洗脸，然后化了一个美美的妆，穿上了一件礼服，一双高跟鞋，接着开着一辆水、陆、空三用水晶小轿车前往音乐会场。
来到了会场，我把车停到了一幢大厦的旁边，拿着一把小提琴走进了会场。
我进去一看，看见了许多音乐大师坐在里面。心想：这么多音乐大师参赛，我一定要好好努力！开始表演了，第一位上台表演的音乐家来自澳洲，他表演弹钢琴。不一会儿就弹完了，他弹的很有激情，评委说他弹得很好听。
接着，第二个音乐家上场表演拉小提琴，她来自法国。我突然觉得好紧张了，因为第三个表演的就是自己了！法国音乐家开始表演了，她弹出的琴声时而如高山流水，悦耳动听，时而低回婉转，令人伤感，时而铿锵有力，令人激情满怀……评委们说：“这位年轻人真厉害！”
轮到我了，我更紧张了，手心冒出汗来。一位评委就安慰我说：“年轻人，不用害怕，我给你一张乐谱，你照着里面拉就行了。”我镇定下来，微笑着说：“好的，谢谢你们！”
我开始拉小提琴了。但不过一会儿，我就发现乐谱里有不对的音。我立即停了下来，对评委们说：“评委，这张乐谱的音不对，打错音了吧？”一位评委说：“这张乐谱是对的呀，不会错的，因为我检查好几遍，一定不会错的！”我大声地说：“这张乐谱一定有问题，反正就是音错啦！”评委说：“你真的以为是错了吗？”我说：“对！我认为是错的。一位评委大声说：“你，就是本届的冠军！”我说：“为什么是我得冠军呢？我真弄不懂？”评委说：“一个音乐家一定要有信心，不可以别人说对就是对，说错就是错，而你不是这样的人。”我兴高采烈地说：“哦，是这样啊！”场上掌声如雷。
这就是20年后的我。
我的六年级作文 篇2
鸡蛋，一个弱小的生命力，一个容易破碎的生命力，它的外壳很薄，稍微一用力，就破了。我这个好动的小家伙，决定给鸡蛋设计一副“铠甲”，好好保护它。
这个想法，激发了我无穷乐趣。首先，我会思考，什么东西的保护能力最强。我们买家电时，不是有一些泡沫板护着家电吗？对，那时为了防止摇动时，家电破碎。我马上找来了几块泡沫板，在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑，把鸡蛋安放在里面，再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起，鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成！鸡蛋保护器完成了！
为了见证鸡蛋保护器真正的实力，我决定把它从5楼往下扔，看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台，我深吻了鸡蛋保护器，好像把重要的任务担任在它身上，我闭上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下，我打开一看，“哈！我成功了！鸡蛋没破！”我激动得欢蹦乱跳！
这次做鸡蛋保护器有趣！俗话说：世上无难事，只要肯尝试，只要你肯动手做实践，没有你做不到的事，只要你认真对待，成功就会离你更近。
我的六年级作文 篇3
随着时代的变迁，科技进步日新月异。汽车已经成为人们日常的交通工具，虽然人们的出行需求得到了满足，但是汽车所排放的尾气使人类的生存环境受到了威胁，各种大气污染指数频繁爆表，人类不得不重视自己家园的环境。于是，我便在想象的王国为大家设计了一款既环保又多功能化的新型汽车。
我们先从外壳来看，这款车的外壳面板具有太阳能吸收功能，只要有太阳的时候，它就可以吸收太阳能，将太阳能转化为动能，这样发动机就可以发动了。外壳的颜色可以根据能量的多少来显示，比如没有能量时车子是白色的'，随着能量的增加，车子的颜色可以从浅蓝变到深蓝，或者从浅绿变成深绿，颜色可以根据个人的喜好挑选基础色，这样一定很酷。
接下来，我们来看看车的里面，这款车的每一个座椅都带有按摩功能，当旅途劳累时，座椅可以启动按摩模式，缓解司机和乘客的疲劳。车内还有很多按钮，可以根据个人喜好设定。比如音乐按钮，按一下美妙的音乐就会弥漫在整个车厢内。比如休息模式按钮，按一下座椅可以自动调节到平躺的模式，这样在长途旅行中还可以省去寻找旅店的麻烦。还有敞篷模式按钮、遮阳按钮、车载冰箱按钮、为小朋友讲故事的按钮等等，各种功能应有尽有，还可以为客户量身定制各种需求。另外，这款车还可以根据不同的地点，变成您所需要的交通工具。比如，您开车来到了海边，想去海底看看鱼儿们海龟们，那么它也可以变成潜水艇带领您畅游一下海底世界。最好这辆车还可以穿梭时空，带我们去不同的时代，带我们看看远古时代的恐龙。
这款汽车在目前可能还发明不了，但是随时科技的发展，未来是不可预估的。所以我们现在要好好学习，为能实现这个梦想尽自己一份力量。
我的六年级作文 篇4
我敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的地方。一双不大的眼睛，厚厚的嘴唇，没有不一般大的写作才华，尽管这样，我还是非常敬佩他。
一年级时，阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时，音调总是读不对，常常惹得我们哄堂大笑，连我也忍不住笑了，那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑，就是这种信号线让他明白：我并不比其他同学优秀，只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后，他就开始了努力，当我们在一起聊天、下棋……他在做作业，当遇到不会的题时去问同学、问老师，经常在学校就做完作业，但回到家他也没闲着，在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力，他终于成为一名成绩中上的同学了，但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。
这就是我敬佩的人-----阿里木江。
我的六年级作文 篇5
我们家洗手台前有一面明亮的大镜子，每当我洗脸时都能看到镜子里的自己。
我哪儿都不好看，眼睛很小一点也不美，其他五官不好看没啥关系，如果眼睛好看就可以补救回来了。俗话说：一双会说话的眼睛，可我五官长得一般，偏偏眼睛长得也不好看，是显肿的单眼皮。我喜欢双眼皮，因为双眼皮可以让眼睛更大更深邃，更清澈，我妈妈是双眼皮，我爸爸甚至是三眼皮，可我这个女儿，为什么是单眼皮呢。
目光往下看，看见了我的鼻子和嘴，它们两个遗传了我老爸的“优质”基因，一个矮矮胖胖，一个厚得严实。在男孩身上可能还说得过去，可长在女孩身上那就是“灾难”了。
我的鼻子可真不争气，永远都是那么矮，最近又因为感冒长胖了。哎，鼻梁呀，你什么时候长高点？这叫什么？怎么只是横向发展！
嘴唇呢，也真是厚得有特色。很多人都说我有香肠嘴，我对此非常苦恼。有种想让嘴巴去整容院抽个脂的冲动。我的身材也好不到哪里去，和鼻子、嘴唇一个德行：又矮又胖！自从走上吃货这条道路后，我的身材就没有瘦下来过。
唉，我真是丑啊！有句话叫女大十八变，看来我还是有机会变美的，嘻嘻！
我的六年级作文 篇6
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”
每当听到它，我就会想起短暂而快乐的童年，童年是没有家长约束的时候。放学正迫不及待的放下书包，换上灿烂的笑容去找小伙伴玩，正像歌词中所唱的那样，“等待着放学，等待着回家，等待着游戏的童年。”童年的时候由于玩了很长时间，只到爸爸妈妈来叫人的时候才恍然大悟，作业只写了一点点，在考试的时候才明白没有好好复习总是抱个大鸭蛋回家，被家长教训已是家常便饭。
歌中说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年犹如一面洁净的镜子，而这面镜子就会随着时光慢慢流去。此刻的我已是一名四年级的小学生，再也不是儿时那么的小孩子了，跟儿时比起来我就应更珍惜时间，只有这一把钥匙才能打开智慧的空间，所以我们要珍惜每分每秒，长大后做祖国的栋梁之才，为发展科学而努力奋斗。
我的六年级作文 篇7
胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。
在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。
有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。
我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”
我的六年级作文 篇8
未来的我是一位大名鼎鼎的发明家;大街上到处是我发明的东西。例如：最受人们喜欢的“睡眠控制仪”也是我最杰出的作品，下面让我来介绍介绍吧。
人的大脑里有一个生物钟，它掌控着人们的活动规律，特别是睡眠，我们会用去一生五分之一的时间进行睡觉，假如人的平均寿命为七十五岁，那么我们就要花去十四年的时间去睡觉，十四年的时间里我们能做多少事啊!于是我就发明了“睡眠控制仪”来调节生物钟，把睡眠的时间一天减少到5分钟。这样就有充足的时间做自己想做的事了。它的形状像一把遥控器，只要再戴上耳机一样的东西进入睡眠状态，五分钟后会有自然的苏醒过来把瞌睡赶跑，高效工作、学习……怎么样?这个发明可称得上经典之作吧!
你肯定跟我一样，一提起妈妈的唠叨就会直摇头。尽管妈妈的唠叨就是爱，可就是不愿无休止地听。没关系，“唠叨银行”随时向你打开，你可以开一个帐户，在你不愿听唠叨时，把唠叨给存起来。当你离开她们时或孤寂时拨个“唠叨银行”的服务电话，就可以支取唠叨，虽远在他乡，能随时感受到亲人的关怀。我的软件程序——唠叨银行，你喜欢吗?
随着现代科技的发展，地球的环境遭到破坏，天空中布满乌云……汽车尾气熏天,不过不用担心,有我发明的“生态汽车”它是利用太阳能，而不是石油，它的主要构件是太阳能和发动机，随时吸收太阳能并储存起来，无论是晴天或者雨天都可以把能量传送给发动机，而且发动机还是强型的，每秒20千米的速度。哦!还有一项装置我还没说，这是一个吸收烟雾的机器，它的长宽高都是10多厘米，它能把吸收的烟雾通过一个过滤器来净化空气，使车内的空气始终保持新鲜。
未来的世界每天都充满着新奇，有了这些发明，能使我们的生活更快捷更方便。
我的六年级作文 篇9
相信每个人都有自己最喜欢的人，我也不例外，让我来讲讲他吧！
他呢？一双水灵灵的眼睛，一个不大不小的鼻子，一头乌黑油亮的头发和一张非常油嘴滑石的嘴巴。不过我最佩服的，还是他那一张非常油嘴滑舌的嘴巴。
有一次，我心情非常的糟糕，他看我心情不好，所以就用他那张油嘴滑舌的嘴巴说了一些话。是一个非常好笑的笑话，这个笑话是这样的一位老师给几位还几位同学上课，上课的时候，同学们说老师早上好！老师说，老师早上好！中午就不好了吗？同学们又说老师，早上中午都好。老师说，我就早上中午好吗？晚上就不好吗？同学们又说老师早上，中午，晚上都好。老师又说，我就早上中午晚上都好吗？同学们又说老师天天好。老师才说同学们天天好。老师说我们今天来说反义词。老师说今天晴空万里。同学们说，今天万里乌云。老师今天非常不舒服。同学们又说，老师，今天非常舒服。老师说你们有完没完啊。同学们说我们没完没了。因为这个笑话儿而逗笑了我，他看我心情变非常好，他也笑了他就是我身边的一个开心果。
我真不知道如果我的身边没有了他，我该怎么过呢。再告诉大家一个秘密，他就是我喜欢的人。他的名字叫杨洋。
