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【精华】六年级作文集合9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
这周的星期五下午，我们全班都明白了作业不认真做，后果很严重的道理。
那天下午，我们跟平常一样要上三节课，可是，刚上完第二课，徐老师脸色严肃地对我们说：“第三节书法课叫书法老师提前五分钟下课！”说完后就走了。教室顿时议论纷纷：有的说是有人违反学校纪律了；有的说是有人抄写他人的作业，有的说是有人做坏事了；还有的说是作业写不好了……总之是不好的事情。大家心里都产生一种恐惧感。
书法课开始了。时间从毛笔和纸之间一分一秒的过去了。
是祸躲不过，书法老师让我们距离下课五分钟时走了。我们一个个陆续来到班级里，徐老师先布置了作业，然后严厉地对着我们说：“好好看看自己的课堂作业本，字写得那么难看，错的地方那么离谱，你们到底有没有认真写作业……”“紧箍咒”念完了之后便校对了课堂作业本。
校对完了，徐老师又说：“趁我现在还没有很生气，赶紧拿上来给我改，要不然后果你们自己清楚。”话音刚落同学就马上争先恐后地拿上去给徐老师改。终于轮到我了，我给老师改后刚要转身，老师像给了我一个回马枪似的说：“还有……”在那一瞬间我的心开始了忐忑不安。还有，这几次的作业写得不错，要努力哦！”听完整句话，我长松了一口气。
以后，我们一定记住作业不认真，后果很严重。
六年级作文 篇2
周末的清晨，我徒步在中央山公园蜿蜒的小道上，一股清新的空气夹杂着淡淡泥土芳香迎面扑来，让我心旷神怡。
我信步向前，驻足观望。那些带着氤氲水气的植被正在展示自己蓬勃的生命。不远处的紫藤花开得甚是热闹。紫色的花簇爬满了木架，枝繁叶茂，穗大花美。远远望去，如同一串串紫色的铃铛，奏响在清晨的宁静之中。走近细看，却如同一只只紫色的蝴蝶迎风飞舞，更如同一帘紫色的帘布，闯入我的眼眸，让我沉醉在一片紫色的风情之中。
“啪”一阵响声，把我的思绪从美景中拉回，定睛一看，草地上被人扔了一个一次性餐盒。我望着那个扬长而去的背影，不由得紧皱了眉头。那白色的塑料盒躺在绿意盎然的草地上，显得那么触目惊心。原本美如画的风景，却被这白色的垃圾破坏了。我疾步向前，弯下腰捡起垃圾，把它放回了“家”——垃圾桶中。
此刻画面又变得和谐了，我重拾美好心情，往前观看。突然一个熟悉的背影再次跃入眼帘，那个乱扔垃圾的人就在眼前。我能帮他捡一次垃圾，可不能时时刻刻跟在他后面为他捡垃圾。我鼓起勇气，上前说道：“叔叔，我刚把你遗落的餐盒送回垃圾箱里了，请你以后都把它们送回吧！”那个人怔了怔，随后红着脸，郑重地点点头。我扬起嘴角笑了笑，我呵护了一片美景。
此刻，公园里繁花似锦，绿草如茵，好一派如诗如画的景色。
六年级作文 篇3
尊敬的猫先生：
你好！
不知你现在过得怎样了？你还在吃我们老鼠家族吗？如果你还在吃，就请大发慈悲吧！让我们老鼠家族多活一些时间吧！
我是一只可怜的小老鼠，本来准备出去找吃的。可是，你却用你那闪亮的眼睛盯着我。等我发现你的时候，你已经开始抓捕我了。我左逃右逃，已经筋疲力尽了。最后，我的母亲出来保护了我，让我趁机跑回了洞里。可是，我那可怜的母亲却被你连抓带玩给弄死了。而我，却只能在家，连头也不敢伸出去。我失去了我的一个重要亲人。而我的爸爸却又出差了，现在，只有我一个人在生活，猫先生，我求求你，千万千万不要把我杀死啊！
猫先生，我虽然爱偷吃一些奶酪、饼干，爱偷喝一些牛奶，但是，你想过吗？如果你饿到了极点，你难道不会出去偷吃一些东西吗？正是这样，我们老鼠家族才长年累月中断，就不得不去偷吃、偷喝。难道猫先生，你不明白吗？
猫先生，我希望你不要在吃我们了。我们一定不会再偷吃东西了，但是，请允许我们出来走走，并与你成为朋友。有时，我真的很羡慕你，住在一个美丽的家里，不愁吃，不愁喝，也不愁穿。冬天穿的暖，夏天穿的凉。而我呢？却要遭受生死磨练。猫先生，请接受我这诚恳的请求吧！
祝：你永远过着幸福的生活！少吃我吧！
最怕你的人：老鼠
20xx年1月29日
六年级作文 篇4
期天早晨，我起床后拉开窗帘，真是惊呆了!因为这几天总是下雨，窗玻璃全是白色的一点一点，从房间内看出去非常模糊。我想如果客人朋友们来了一定会对我留下很不好的印象。于是，我决定把窗户擦干净。
我找来了擦窗的工具：两块吸水性挺好的布，一盆水和一包餐巾纸。开始擦窗了，我先把一块布放进水盆里面打湿，然后，我拎起这块布把它挤干。接着，我拿这一块布到窗玻璃上去擦。我从右下角这一块窗玻璃上开始擦。我用力地擦，一条透明的水印出现在玻璃上面。我继续擦着，这条水印一圈一圈地往外面扩展。不一会儿，玻璃的一面擦好了。我又擦另外一面。另外一面可不好擦了，我得把小半个身子探出去才能够擦到另外一面，才能够把那一些脏点子擦去。这一面我擦得非常认真。因为，这一面向着外面，比较脏，而且很难擦。而且，如果不把这一面擦干净的话，那么，前面这一面玻璃不管擦得多干净也是没有用的。终于，我把两面都擦好了。接着，我用餐巾纸把窗玻璃上面的水吸干。随后，我拿出那块干抹布把玻璃再擦一次。我看到玻璃上面有一堆小垃圾。我用力一拉把它给拿了下来，扔到了垃圾筒里。然后，我继续擦。
接下来，我开始擦第二块窗玻璃。一块又一块玻璃给我擦干净了，透过窗玻璃看到的景物范围越来越大了。时间在慢慢地向前推移，一块块窗玻璃变得明亮起来。在我的擦洗下，它们全部变成了一块块晶莹剔透的“水晶”玻璃了。就这样，我把窗户上面的玻璃全部擦干净了。
爸爸妈妈回家后，还夸奖了我。我的心里美滋滋的，真开心!
六年级作文 篇5
“喂，大姨，啊！呵呵！哎呀，她都没告诉我，她不给我买，那也没用。啊！行，再见。”
打完电话，我看了看正在做饭的妈妈，原来我一直被蒙在鼓里，大姨已经早就把压岁钱给我了，加上过生日的钱，是一千元，我竟然不知道，而且，妈妈一直没告诉我，直到今天，妈妈没时间，我接了大姨电话，大姨告诉我，她给我汇了一千元，压岁钱加过生日的钱，让我妈妈给我买衣服，剩下的也全归我，让我想买什么买什么，真是大快人心。可，妈妈却是一个字都不透露给我，而且没有遵照大姨“旨意”给我买衣服，更没给我一分钱，真是可气。
我怒气冲冲，但也信心满满走到妈妈面前：“妈妈，大姨的电话，让你给我买衣服！”因为有大姨给我做后台，所以，我才能这样说话。“那不还有那么多吗！”“裤子呢？”“少吗？”“鞋呢？”“看看鞋架！”“剩余的钱呢？”“给你存着呢！”“哦！”天哪，我真是无话可说，接着，我垂头丧气地走出厨房，打了场败仗，心想：算了，反正以前我也没得到钱。可又一想，不行，我岂能容她次次这样。搬——救兵。
“喂？大姐呀！哎呀，她衣服那么多，买啥呀？裤子和鞋也不少，我给她存着呢！需要时再买。好，好了！”站在妈妈身旁的我，顿时目瞪口呆，这……这样就完了，这么不堪入耳。神啊，赐予我能要回钱的力量吧！轰隆！一个闪电下来，我军顿时全军覆没。看这阵势，今年我又要两手空空了。
真希望大人们可以送些实用的，为什么偏要给钱呢？要知道，我们若想要回钱，那可是难于上青天！呜呼！
六年级作文 篇6
上个月，在我家旁边新建了一个篮球场，这个篮球场是露天的.，大约200平方米，一切都是崭新的。虽然我对篮球这项运动并不熟悉，只在电视见过，但想起乔丹、姚明这些灌篮高手来，我有些跃跃欲试，今天天气也很凉爽，占据了天时与地利，我便决定学投篮，并请爸爸做教练。
我们来到球场，我捧着篮球，站在球架下，有些不知所措。我只好请爸爸做一次示范动作。只见爸爸两腿弯曲，左脚前，右脚后，左手放在胸前，右手放在头的右边，两手指弯曲成球状，双手抱住球，然后手向前伸直，同时将球抛向球篮。球在篮框上绕了圈，然后乖乖地滚入球篮。我边拍手边喊：“好球！好球！”这下该轮到我了，爸爸将球扔给了我。我一下没反应过来，球重重地打在了我的胸前。爸爸又告诫我：“打球一定要全神贯注，反应快，俗话说’眼观六路，耳听八方’就是这个道理。”我似懂非懂地点了点头。
我捧着球今天的球似乎重了许多，站在离球架比较近的位置，心中不免有些紧张，“快投呀！”爸爸在一旁催了。我有些手忙脚乱地学起爸爸的投球姿势，姿势对了，于是我使劲将球向球篮投去，可球似乎故意和我唱反调，连球篮也没到。我有些灰心了。爸爸说：“你真不动脑子，我个子高，自然不用跳起来投，可是你个子矮，需借用脚的蹬力才行，听懂没有？”哦，原来如此呀！我恍然大悟，照着爸爸的说法，我试着投第二个球，效果果然不同反响，球碰到了球框，又弹到了我面前。“好样的！再来一个！”听了爸爸的鼓励，我信心百倍，又投了一个，球在篮框上转了一圈，又下来。哎，真可惜！
接着我又投了第四个，第五个……。进步很大，一个比一个好。
经过一天的学习，我对投篮有了初步的认识，并且产生很大的兴趣。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”相信这个暑假，我的不懈努力，一定能把投篮学好。
六年级作文 篇7
我的假期谁做主？我的假期我做主！——话是这样说的没错，可是，这怎么可能呢？简直是个冷笑话。根据以往暑假的经验，即使是放假，我这个孙猴子也逃不出如来佛的掌心，我老妈就是神通广大的如来佛呀！
虽然知道假期不太可能让我做主，但我还是想试一试，就好像模仿古人的望梅止渴、画饼充饥一样，我开始勾画自己理想的假期蓝图。当然完成作业必不可少，除了完成作业外，我要玩鸡鸭兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我还要去驼梁、淴淴水、大草原、黑山大峡谷……，这些我平常没时间玩的游戏和没时间去玩的地方，我都要趁着假期完成。但天有不测风云，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福呀，妈妈看了我的计划，这一看不要紧呀，把我好多计划更改了——本来我打算每天做三科暑假生活各5页，但妈妈说我这次期末考试没考好，要赶紧做完去复习、预习别的知识，于是由每天做15页秒变成了每天做30页，除此之外还要做数奥、听英语、练字、练琴……。真是祸从天降呀！还有更可怕的呢，陈老师让读的那几本书，说好一周一本，变成了一周一本半，也就是两周三本，四周六本。如此如此，黑山大峡谷不能去啦，作业写完再去淴淴水啦……。又是这样啦，又是那样啦，由此可见，我假期的百分之九十九是由老妈控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的计划呀，就这样让老妈的计划一锤子打得无影无踪。
现在，我是电视机，老妈就是遥控器；老妈是金丝笼，我就是被困在里面的金丝雀，老妈是……。我每天忙得不乐乎也得乐乎，真的很无奈，为此，我背地里编了一副对联，横批都有了。上联：计划好了没实现，下联：原来老妈不让办。横批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什么吗？就是我的假期老妈做主！我可怜的假期呀………
六年级作文 篇8
当人类出生时，
上帝对他说：“一切都是美好的。”
“人们都在关爱你。”
当人类年幼时，
上帝对他说：“生活是幸福的。”
“人们总是尽量的满足你。”
当人类年少时，
上帝对他说：“时光是愉快的。”
“嬉戏和玩耍让你无忧无虑。”
当人类成年时，
上帝对他说：“一切都是无暇的。”
人类却反驳：“不，你在骗我。”
“生活的幸福只在瞬间，时光的愉快是我空虚，世界是空虚的。”
人类说完，便不再相信上帝的话。
……
当人类年老时，
他用历经风霜的眼睛审视着世界，
说：“一切都是多么美好呀!”
六年级作文 篇9
在我的记忆里，小学生活是那么幼稚，但又是那么美好。在小学里，发生的每一件事，都是我们采拾童年最珍贵的记忆。
附小，留给我的印象是那么有生机，那么有活力……如今，我要离开这养育我们五年的附小，我相信，同学们和我一样舍不得，舍不得老师，舍不得同学，更舍不得美丽的母校，心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣，都让我们细细的回味。
亲爱的伙伴，记得一年一度的运动会吗？你脚步稳健，你快如闪电，运动员在操场上狂奔，拉拉队员们也不停地呐喊：有的举着五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就连平时很严肃的高老师，也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩！
我们升入了五年级，也要去体验生活了，在那五天里同学们互相团结，战胜了一个有一个艰巨的任务，让我一次又一次的感受到了团结的力量，友谊的可贵。我们可能比原来黑了一点，但我们更加懂事了……
在小学里，我们有太多太多太多的事情，有太多太多的感谢，在老师的辛勤培育下，我们在这里学习知识，茁壮成长。我的小学生涯即将结束，我想对母校深深地鞠上一躬，再说一声：“再见！母校！”
