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给小学老师的一封信集合15篇

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【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

给小学老师的一封信集合15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编为大家收集的给小学老师的一封信,欢迎大家分享。

给小学老师的一封信1

  亲爱的老师们

  你们好!

  也许在将来的某一天,我们也会成为一种同事关系,这是我以前梦想的一个职业,也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错,但是我现在不得不佩服你们的不容易,看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前,我认为,小学老师肯定比高中和初中老师悠闲,原因是,孩子们都怕老师,老师说一,不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论,根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦,与内心的世界。

  自从上了大学后,一直就想找兼职,与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天,我看到了一个托管班的消息,和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的,他们六个虽然话有点多,但是你说几句,很听话,自己也知道要写作业。但是没有意料到的是,我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子,我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气,但是到了课堂上,我也不知道怎么,他们不仅仅话很多,而且一个招惹一个,还有的居然不读,也不去写,你说他的时候,他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了,我的头一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是难受。

  有的时候,我突然觉得对于小学生,那些不听话的孩子,还真的要用武力解决,不然他们真的不把你放在眼里,我真的是体会到了这种感觉。

  小学老师真的不容易,以前感觉老师可威风了,现在觉得,一切都很难,我也不知道以后的我会面临什么样的工作,但是现在真的是一言难尽。

  对所有的小学老师说句,老师们,你们辛苦了。谢谢一路有你们。

  一个理解者的呼喊

给小学老师的一封信2

敬爱的王老师:

  大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。

  老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等

  老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!此致敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信3

亲爱的同学们:

  我们已经成为一名小学生了,怎么样才能成为一名大家都喜欢的小学生呢?如果我们找到“好习惯”这个伙伴的话,她不但能帮助我们得到更多人的喜欢,还能帮助我们成为更优秀的孩子呢?好习惯在哪里?她又怎么能和我们成为朋友呢?

  在生活中,好习惯是——合理安排时间、锻炼身体、节约、和别人合作、尊重他人、孝敬老人、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序。

  在学习上,好习惯是——准备好学习用具、认真书写、按时完成作业、爱思考、认真倾听、合理使用工具书和参考书、记日记、学会计划、坚持总结、每天阅读。

  有这么多好习惯陪伴着我们,我们将会成为更加优秀的孩子,所以,从现在开始,让我们开始和好习惯做朋友吧。

  首先,我们来看看,一年级上期我们要和哪些好习惯做朋友呢?“遵守秩序”“准备好学习用具”“认真书写”“按时完成作业”“认真倾听”,我相信通过一学期的学习,我们已经知道有哪些好习惯了,现在要和她们交朋友啦,让我们赶紧行动吧!

  遵守秩序——你看:安静进校,行走靠右,课间安全活动,顺序进教室……这些良好的行为是多么美好啊!只要我们坚持做到,我们也是好样的。该怎么做呢?每天在学校的时候,尽量做到我们的班级规定,学习那些做得好的同学,管理好自己。特别提醒每个孩子,上课一定要做到安静、课间一定要做到有秩序。

  准备好学习用具——每天上学之前一定要准备好学习用具哦,那样的话,你的学习轻松又愉快呢!该怎么做呢?老师建议你,每天完成了作业以后,一定记得自己对照课表认真清理第二天的学习用具,每节课后,将下一节课的准备做好。

  认真书写——干净整洁的书写是我们低年级的孩子追求的目标哦。怎么做到呢?首先要求自己认真学习写字,向老师、向同学学习,注意他们的格式安排、行笔等。在自己写字的时候,就要注意将每个字写好,做到干净、整洁。

  按时完成作业——按时完成作业是每个学生都要做到的。每天放学记下作业,回家以后第一件事就是按照要求认真完成每项作业,完成以后记得将作业本收拾进书包,第二天准时上交。

  认真倾听——倾听是我们学习的重要方法。在课堂上必须认真倾听老师、同学的语言,倾听的时候,小眼睛要看着说话的人,小脑袋要跟着动起来,小手、小嘴都要管好。在别人说完以后,可以发表自己的意见。

  快和同学们一起行动起来,然后互相学习、互相帮助!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  马上就要升入初中了,我最想告诉的人就是您,回想起以往的日子,真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活结束了。我们离开了母校,离开了老师,离开了同学,心中有许多的不舍,可是天下没有不散的宴席,我们始终要离开。

  我不会忘记您教我们做人的道理。我不会忘记您让我们珍惜时间。我一定会记住您的话语,记住我们在一起学习的过程。是您,为我们打开了知识的大门;是您,让我们沉着冷静地面对风浪。您的谆谆教诲会永远铭记在我们心中。老师,您知道吗?您的教导像是一盏明灯,照亮了我人生的道路。您的一句话就是我人生的转折点。您的行为就改变了我对人生的看法。您对我来说是多么重要啊!如果没有您,也许我还是一个懵懂的孩子;如果没有您,也许我还只是一个贪玩的孩子。每当我考差时,我心里非常难过,我不是因为成绩不好,而是怕您对我失去信心。可是,每当这个时候您都来开导我,让我重新有了信心。我考得很好时,你并不是当着全班同学的面来夸奖我,而是给我以恰当的鼓励。您对每一个同学都是那么地公平,您不会因为谁的家里有钱而偏向他,反而你会给差的同学更多的关心。我们在一起学习的日子,我会永远记住。老师,您不爱笑,可是当同学们逗你笑时,你却笑地那么开心,那样好看!希望您以微笑来面对生活。

  祝您

  永远幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信5

敬爱的李老师:

  您好!

  离开您已经两年多了,这两两年多来,我无时无刻不在想念您。临别时您让介绍一下 我家日常生活情况,现在我向您汇报一件我认为最有意思的事。

  今年春天,邻居送给我家一只活泼可爱的小花猫。我很喜欢,可爸爸不让我养,说么养猫有啥用,家里也没耗子,猫身上还有病菌。“养!养!养!”我急了,和爸爸吵起来。妈妈过来解围:“别吵!我看这样吧,先把小猫留下,看它是干坏事还是干好 ,干好事留下,干了坏事可就…”“行!”我满口答应。第二天一大早,我刚起床,听 、:妈妈在院里骂小猫,连忙披衣服跑出去。妈妈见我来了,就气呼呼地对我说:“看你宝贝猫,把牡丹给弄折了”原来是小猫淘气,双爪抓住花枝“荡秋千”,把花枝弄断, .。妈妈一早看见了,非常生气,所以大声训斥小猫。我求妈妈饶了小猫,妈妈答应了。了几天,小猫又惹事了。小猫把爸爸心爱的摩托车后垫抓了一个大印子。爸爸心疼了,把小猫吊起来,用扫帚猛抽,把小猫打得死去活来。无奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饶了小猫。不过,爸爸说了,事不过三,再于一次坏事,当场打死小猫!我明白,爸爸妈妈对小猫已经厌恶到极点,巴不得小猫再闯祸,好打死它。我害怕小猫再闯祸,天天把小猫关在小西屋里,不让它出来。

  一天中午,爸爸去小棚里找木头做镜框,半天才找出一小条,原来其它木头全被子啃坏了。爸爸火了,拿起大扫帚满棚子找老鼠。“吱!”墙角边传来老鼠的叫声。爸马上跑过去,打了一扫帚,几只老鼠被打得到处乱窜。爸爸一个也打不着。我灵机一动,立刻跑到小西屋把猫抱来。小猫正饿呢,一见老鼠,飞快地扑了上去,一下子按一只老鼠,咬断了喉咙。小猫又去抓第二只……看了这场“猫抓耗子”,爸爸不住地夸小猫有本事。我笑笑,说:“那当初怎么不叫我养?”爸爸脸一红,忙说:“当初现在是现在!”哈!爸爸妈妈终于同意我养猫了!我真高兴。一场小小“风波”平息了。 ”

  您说,我们这一家子有意思不?

  这封信就写到这里吧。

  祝您

  工作顺利,身体健康!

  您的学生 杜耀华

  X月x日

给小学老师的一封信6

敬爱的xxx:

  您好!

  今天我给您写一封信。

  上一次我给您写信的时候上面说有许许多多的人老师说我,可是自从我用您说的方法现在就没有一个人说我了。而且有的时候还有一些人有的时候有的人着我说了说话,这样我有的时候我的心里可以放开的开,我有的时候也不会感到很孤单了。

  我的作业还是老师写不好我总是感觉我的手十分的笨重有的时候还会十分的累就像昨天的下午第三节课一样。我写的很慢,老师您说:“刘翱宇如果你写不完今天你就回家写去。”我听了我十分的害怕,因为我不想叫我妈妈知道因为一旦叫我妈妈知道我没有写好作业我妈妈一定会叫我写这项作业的两倍。于是我就爆发了我的小宇宙了写的十分的乱。到了下课,您走过在问我写好了没有?我说写到了第9个(老师说要写到第12个)于是您又给了我十分钟,我听了这个完全是在给我一下丝希望于是我就奋笔疾书一刻没有停在上课之前我终于写完了,我写完了也正好上课老师给了我们留了作业,我手几乎完全的废了,可是我心里没有说您,因为我知道您在锻炼我。

  祝

  身体健康工作顺利!

给小学老师的一封信7

尊敬的老师:

  老师,您近来好吗?

  不知不觉,我已踏入初中两年了。时间无情地在往前走,带动了我们的生活。时间的流逝,使我不知所措。

  回想起在小学的生活,那是多么的快乐与无忧;回想起孩时的样子,我们更是一脸的稚嫩与天真;回想起。那一个个天真烂漫的笑脸,如今却变的成熟与忧郁。是的,我们正在长大,不再是从前那个任意妄为、不知天高地厚的小孩了。

  从小学进到初中,学科增加了,压力自然而然地也就大了。这无疑是在我们单薄的肩膀上,放了一个重担子,压得我们喘不过气来!如若是在从前,我们必定是吃不消的,甚至让别人帮忙去挑这“沉重的担子”的。今非昔比了,我们已学会了成长,学会了坚强,“担子”压弯的腰,渐渐地,我把腰给挺直了。

  进入初中后,我认识了许许多多的新朋友、新同学。也许,老师您会很惊讶。也许是因为我过去的性格:文文静静的、不爱讲话、在堂上发言也会脸红耳赤的。老师,您不必惊讶。我经过“风雨”的“洗刷”已经蜕变成一位活泼可爱的女孩子了。现在的我,爱发言、胆子也大了许多,不再像以前那样羞涩了,同学和老师都很喜欢我。

  进入初中后,我的“海拔”也高了许多,性格也变了不少,或许这就是成长吧!虽然苦涩,但结果却是甜的,可谓是“风雨过后,见彩虹”吧!

  我犹如是一只蚕虫,慢慢地蜕变成一只漂亮的蝴蝶,但我不会骄傲,我会更加的努力,因为我要走完这属于我的精彩的成长历程。

  祝

  身体健康天天向上!

xxx

20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信8

敬爱的老师:

  您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己,把我们照亮。您是辛勤的园丁,培育我们这些还没有长大的花骨朵。

  记得三年级的时候,您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎样样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力,我们班在各方面都有了很大的进步。

  六一的时候,您教我们跳舞,教我们唱歌,带领我们载歌载舞,结果我们得了全校一等奖。同学们欢欣鼓舞,您陪我们将欢乐进行到底,让我谬了一个快乐的六一。

  老师,感谢您为我们付出的一切!

  祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

  学生:XXX

给小学老师的一封信9

亲爱的孩子们:

  你们看,春天来了!你们的世界有没有一点变化?你们有没有留意过,在上学的路上,一排排的梧桐树,它们悄悄地陪着你们上学陪着你们回家,春天时它们抽枝长叶给你们绿色的希望,夏季时它们绿叶成荫为你们遮挡太阳,秋天到了他们落叶飞舞满地金黄丰富了你们对美的想象,冬天来临他们无声无息的站在路边为你们指引方向,因为有它们你们上学的路上总是一路风景一路歌唱,你们知道吗?其实你们的爸爸妈妈就像这些梧桐树,陪着你们一起成长;无论你们在什么地方,都会一如既往的站在原地守护你们,从不改变爱你们的方向!

  孩子们你们已经十岁了,十岁也是一个新的里程碑,你们应该有足够的担当活在这个世界上。随着长大你们也许已经感觉到生活有时并不像想象中那么美好,有时你们会为了一块橡皮和同学争执吵闹,有时会为了没有看到自己喜欢的电影而和爸妈生气,有时会因为错过外出游玩而伤心,有时会因为伙伴们的疏远而生气,同样在学习中,你们也会有很多不如意的事情,你们会因为考试没考好而失落,会因为作业太多没有空闲去做自己想做的事情而苦恼,会因为老师的批评情绪低落,会因为没有时间观念没有良好的学习习惯经常受到家长没完没了的唠叨,可是你们知道吗?生活中的这些不如意其实是一个人成长过程中都会碰到的,你们的爸爸妈妈小时候也一样经历过,他们的表现可能还不如现在的你们,正因为如此,所以我希望你们能有足够的担当,勇敢的去面对。当我们面对美好快乐的'事物通常不需要勇气,而需要我们真正勇敢的正是那些失败、挫折、灾难,我们需要自己给自己打气,我们需要正能量,我们在任何情况下都不要看轻自己,要相信自己,要坚强的对自己说,“我是最棒的,因为没有人可以替代我”!这样,你们会成长为生活的强者。

  孩子们,生命对你们来说是什么?也许你们说不清楚,其实大人有时候也并不完全能理解这个词的意义,因为它所蕴含的道理太深了,但是我们都知道它代表了另一个词,那就是----------“活着”。在这个世界上最快乐的事就是活着,健康的活着,只有活着我们才可以谈人生谈理想才可以读书学习才可以游戏玩乐,才可以看到四季轮回、听到鸟语闻到花香、才可以感受生活。因此你们要感恩父母,是他们孕育了你们,给了你们生命,是你们的妈妈经过了十个月漫长的历程,经历了艰难的生产才把你们带到了这个美丽的世界,所以你们一定要珍爱生命。在任何情况下都不可以拿自己的生命去开玩笑,哪怕天大的事情发生,也没有付出生命的必要,因为你们有亲人,有集体,有朋友,因为这个世界没有解决不了的难题;更因为我们都很聪明,我们知道只要活着就有希望。因此,你们要具备足够的担当!勇敢的生活!

  当下,你们只是三年级的小学生,你们的任务首要是学习,但是学习并不完全指课本上的东西,而更为重要的是你们要学习怎样做人,做一个怎样的人?虽然你们只有十岁,但是你们已经能够明辨是非,也懂得一些做人的道理。你们首先要明白你们现在学习的意义是什么?为什么学?只有明白了这个道理你们才会有学习的动力和方向,你们也会理解老师和家长的用心良苦!面对家长的训斥,面对老师的批评你们的内心是怎样的?虽然你们不服气,但你们深一层的想法不会轻意说出来,你们只会略有不快,转眼就忘在了脑后,其实你们内心深处的想法就是你们的人生观,你们是积极的面对,还是消极的抵抗,还是完全不当回事,这都很正常,因为你们正在成长,你们都在尝试,尝试着不同反应下带来的不同后果,慢慢地你们就懂得了其中什么是对的,什么是有益的,这很好,因为你们勇敢的承受了外在的压力,并且你们的自我修复能力与心理素质都非常的强,不会因为外在的压力而失去你们的笑声与快乐的天性,你们不是那么容易被打倒的,虽然你们只有十岁但你们内心已经在慢慢变得强大起来,这是让我们做家长的十分欣慰的事,我相信在未来,你们走入社会,你们一样个个是好样的!遇到困难不会退缩!

  我们的九班是一个大家庭,你们每一个人都是家庭中的一份子,谈到做人,你们首先要做到诚实守信,诚实是对自己的肯定,做事情要敢作敢当,对的就坚持错的就改正,记住谎言不可靠,它迟早有一天会出卖你;守信是按时按规定完成你应做的事情。在集体中你们要互相帮助,团结友爱,因为帮助别人是一种美德,它会让你活得有价值。

  孩子们,在春天里给你们写这样一封信,你们一定很好奇,确实是事出有因,但我不愿去说是怎样的一件事。我只是想告诉你们,你们的爸爸妈妈很爱你们,你们的老师也很爱你们,而你们并不明白爱的表现是多样化的,你们认为爱像春天一样温柔像夏天一样炽热,爱就是让你们高兴的事,爸爸妈妈给你们买新衣服做好吃的是爱,老师表扬你们夸奖你们是爱;其实爱有时也像秋风冬雨一样充满寒意,有时恰恰也是让你们不高兴的事,比如爸爸妈妈训斥你们整天管束你们,比如老师批评你们等,这些看似充满敌意,让你们不快乐的事,它的背后其实充满了对你们的爱,因为爱你们才会对你们有希望有要求,如果不爱你们,就会变得不在乎,不在乎你们是否进步,也无所谓你们的表现,没有批评也没有表扬,你们可以回想一下,你们在家里在学校,爸爸妈妈和老师是怎样的心情,他们恰恰因为在乎你们的每一点每一滴,为你们的进步而高兴为你们的退步而着急,这不是爱你们又是什么呢?所以你们要正确的面对一些负面的东西,要了解它的背后往往是为了你们做得更好。这样说来,你们会不会变得轻松一点了?

  可爱的九班孩子们,你们现在处在一个竞争激烈的社会,因此从小你们不得不为将来参与竞争而做准备,相对我们的童年而言,你们玩的时间少了,学得东西多了,但是你们比我们优秀,比我们出色,你们会的东西真多,我们小的时候如果也接受这样的教育,学会这么多技能,可能我们的国家会比现在更强大,所以你们要快乐地学习,为了自己而学,将来做你们想做的事情!实现自己的梦想!你们记住,无论做什么,只要你们认真地去对待,尽了自己最大的努力就可以了,因为你们的家长和你们的老师都会看到你们的努力,他们也会很公正的去看待你们的付出,无论你们是第一名还是最后一名都不会改变对你们的爱,你们永远也不会失去我们,更不会失动我们对你们的信任!因此你们要充满自信!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信10

亲爱的王老师:

  您好!时光如梭,六年的时光已悄悄逝过。如今,我们引来了小学的最后阶段的第一个新学期,也同样迎来了小学阶段与您一同度过的第六次教师节,也许,这也将是我们在小学时与您一起过的教师节中的最后一次了。

  时间过的好快,好快,明年暑假结束时,我们也将步入中学的大门,可是我们真的不愿意与您分开。往年的暑假,我们总是兴高采烈的,可是明年,我们就将要与您

  原来,我们总是不懂事,总是让您操心,每个教师节也同样,完全不去理会您的感受。可是这一次,最珍贵的一次,我们要珍惜,所以,我们希望您能够快乐、幸福、高兴,我们也要做的不让您操心,不让您生气。

  我们在此恳求您,今天一定要高兴,好吗?“笑一笑,十年少”快乐也能算是一种“传染病”,一个人快乐,传染给其他人,那么,很多人也会快乐。我们的快乐,希望能将您“传染”,让您快乐起来。

  我们今天将给您一些惊喜,虽然看起来很普遍,很平常,可是,我们能为您做的只有这些了。

  在此,我们全体同学祝您身体健康!万事如意!笑口常开!快乐度过每一天!这就是我们的希望、愿望,虽然只是小小的一个愿望,希望您能帮我们实现。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信11

亲爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  音符A——甜

  对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

  那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”,大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

  音符B——酸

  音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

  六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

  天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

  闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

  这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

  ……

  老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

  祝:工作顺利,身体健康!

给小学老师的一封信12

尊敬的老师:

  你好!

  您最近还好吗?工作辛苦吗?

  李老师,您说过您很喜欢我们四(4)班,我们也很喜欢您。

  您要上课的时候,您总是笑盈盈地走进教师。上课了,您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的知识都给了我们,而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。

  老师,生气不值得,他们调皮,他们不懂得知识的可贵。您也要想一想,我们班还有那么多同学在认真听讲,这难道不值得您高兴吗?我们这个班级,经常三番五次地获得流动红旗,这难道不值得您骄傲吗?别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班,这些我都看见了。您当时总是一笑了之。

  我们的缺点您总挂在嘴边,而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗?我们多么希望在您嘴边听见对于我们四(4)班的一些赞扬和鼓励啊!

  但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。

  敬祝

  工作顺利身体健康

  您的学生:×××

给小学老师的一封信13

敬爱的严老师:

  您好!

  六月的风吹过时间的细沙,眨眼间,我们将与小学再见,步入新的集体。回顾这六年的烂漫,心中真是充满不舍。

  严老师,您还记得五年级您刚接我们班吗?那时候我总是什么事都抢着举手,希望能给您留下好的印象。您也很信任我,总让我帮忙做事。可那一年暑假前夕,您让我和几个女生帮忙粘成绩单,我因为粗心大意将两个同学的本子粘错了,幸好有位女生提醒了我,我才将纸撕下来重粘,可粘完后本子已经皱得不行了。我很惭愧,觉得辜负了您的信任。从那以后,我做事总是小心翼翼,生怕出错。但事情总像和我过不去,越是小心,越是容易“百密一疏”。那几天我真的很苦恼,脑袋里像被灌了一瓶浆糊,迷迷糊糊的,有一种“剪不断理还乱”的架势。

  不过在那个瓶颈期,幸好有您。您并没有因为那件事对我减少信任。您总是给我投来鼓励的目光;上课时经常让我回答问题;作文评语的后面总会有一句充满温度的话语……是您让我渐渐找回自信,让我不再彷徨。

  严老师,六年的时光向过去的大海奔去,期末过后,我们就要告别可爱的校园,乘着新的时间飞向未来的天空。也许,在拿到毕业证书后我会流泪,希望您不要用疑惑的目光看我,因为那每一滴泪水中都蕴藏着一个闪光的记忆;也许,在拿到毕业证书的时候,我会微笑,希望您不要以欣慰的目光看我,因为那每一个微笑中都凝聚着一滴将落的回忆以及我对童年的怀念。

  严老师,在剩下的几十天里,再给我们留下一点回忆吧,哪怕是一句唠叨也好。以前总听您说上一届学生的光辉事例,一想到以后的学弟学妹也能听到我们这一届的光荣,想想都是件顶自豪的事情呢!

  六月的风吹开了陌上的鲜花,六月的雨落下别离的眷挂。敬爱的严老师,在这别离的时刻,我想采下最芬芳的花儿塞在您的枕下,您当了那么多年园丁,也是时候得到花苗的回报。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”严老师,这是我印象最深的一节语文课,您这几年来认真讲课的样子在我心中埋下了一颗希望的种子……

  祝您身体健康,笑口常开!

  爱您的学生:郑嘉琦

  20xx/6/7

给小学老师的一封信14

尊敬的范老师:

  您好!

  开学第一次看到您时,我觉得您是一个温柔、善良、和蔼可亲的老师。

  可是,经过一段时间的相处,我发现您是一位严厉的老师。您说了,试卷没做完的要抄,没带的也要抄。我有两回忘了带试卷回来,问别的同学借试卷抄了,那阅读真的好长啊!当时我真的特别恨您!就不能叫家长带来吗?为什么总是要抄?虽然心有不服,但是抄了两次后,我再也不会忘记带东西了!

  老师,谢谢您教给我们知识,严格地要求我们。自从我上了六年级后,三科成绩也提升了不少。我四年级的时候数学成绩很差,只能考70多分,有时就只有60多分。现在,我数学都能考90多分了。英语以前也只考60多分。现在,我的英语都能考80分以上了。如果问我成绩为什么会提高那么多,我会回答,这都是老师们的功劳,在您严格的管理下,班风好了,我才得以全身心地投入学习。

  老师,您总是辛勤地工作。傍晚时,您让同学们6点回到课室,而您总是比我们早,不够6点就在教室门口迎接我们。很多次路过您办公室门口,总会看到老师独自在办公室里批改作业。星期五放学回家,我们提着大包小包的行李,老师也提着大包小包的行李,其中就有我们的作业,老师总会把我们的试卷带回家批改。第一次月考,我们班的综合科成绩不理想,期中考试前夕您为了让我们提高成绩,连续一段时间的傍晚陪伴着我们读综合科,我的综合科成绩也提高了!老师您利用自己休息的时间给我们班编辑周报,我的文章还在周报里发表了,我真的感到特别自豪!每当看到老师那么辛勤地付出,我们有什么理由不努力呢?

  老师,您像蜡烛一样燃烧自己照亮我们。老师,您是辛勤的园丁。

  老师,谢谢您! 祝身体健康!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给小学老师的一封信15

尊敬的老师:

  您好!

  时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是您还是对我们不离不弃,动之以情晓之以理,苦口婆心地讲道理, 使我们觉得对您十分愧疚。

  老师,我想对您说:“您是我最好的老师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗?我上课不敢举手回答问题,是你总是用鼓励的目光看着我,让我感觉到了自信,给了我勇气,现在的我能大胆的举起手,勇敢地站起来回答老师提出的问题。

  六个春秋过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要向尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”

  祝您身体健康!

  此致

敬礼

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