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【热门】儿童节的作文600字集合六篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的儿童节的作文600字6篇，欢迎大家分享。
儿童节的作文600字 篇1
今天是，我非常高兴，原因是今天是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。
我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。
早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。
在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。
由于没有老师的束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级的游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……
我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。
然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。
儿童节的作文600字 篇2
今天是六一儿童节，与往年不同的是咱们要去参观生态示范园。
早晨7点30分，咱们就出发了。大约走了一个多小时咱们才来到那里。路上，咱们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，咱们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱。
咱们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着咱们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，咱们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
儿童节的作文600字 篇3
每年都有一个小朋友们最幸福日子，不用我多说大家就都猜到了，那就是“六一儿童节”！在这一天平时被作业和兴趣班包围的我们，终于能够彻底的解放、自由放肆的狂欢了。每年的这一天我们实验学校都会举行大型的游园活动，今年已经是第七届了。早在游园的前一天，我和小伙伴们就已经研究好游园地攻略，准备痛快的玩一场了。
盼星星盼月亮终于等到了游园开幕的这一天，我们一个个都穿着整齐神采奕奕，等到一年级的'小同学入队仪式结束后，校长宣布游园开始，整个校园都沸腾了。我们一个个像出笼的小鸟，三三两两的结伴游戏。
我和我的伙伴第一个冲向了生活园，因为这里有各式各样的美食，瞧!香喷喷的蛋挞、美味的三明治还有解暑的冰镇果汁，我仔细一看连手抓饼都有真是太丰盛了！我和伙伴们在美食园扫荡一遍，抱着圆滚滚的肚子踱了出来。吃了这么多得赶快找个地方消化消化，吉尼斯园是个好去处，那里有各种体育项目的比拼，我们在这里参加了跳绳比赛，由于刚刚吃得太多成绩不是很理想，但是幸运的是得到了一张游园卡，可别小看这张游园卡，据说游园卡能换奖状呢，赶紧去参加活动攒游园卡吧！
从吉尼斯园出来我们来到了学习园，这里的项目是我们年级老师承包的，我们一定要多多捧场。首先我们玩了绕口令，然后又玩了心有灵犀，游园卡越来越多，我们的心情越来越激动。走着走着我们来到了刘老师和蓝老师的活动摊位前，这是一个你比划我猜的成语游戏，由于是自己班的老师我还有点小紧张，生怕猜不出来给老师丢脸，我和范默涵搭档在两分钟时间内，猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”两个成语，一人获得了一张游园卡，我们高兴的拥抱起来。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
儿童节的作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的光临。这天一大早，老师们就开始给我们化妆，让我们向家长汇报这一段时间排练的结果。
吃完早饭后，同学们都把自己的凳子搬到操场上，一字排开，让家长坐在凳子上观看。这时，家长们陆续来到学校，在凤凰广场的左，右，后面观看表演。家长来的差不多时，“新世纪学校20xx年庆六一‘凤锵锵马啸啸’生态艺术大广场”文艺演出开始了。
全校师生席地而坐，等待节目的开始。第一项是由民乐团演奏的红星歌。这个民乐团里有许多乐器，如古筝，二胡，中阮……不仅如此，还有西洋乐器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起来演了一首好听又生动的歌曲。第二项是葫芦丝演奏。首先是小班的学生吹奏，他们吹奏的歌曲把人们带到一个不一样的世界，让人沉醉在其中。接下来是中班和大班的表演，他们的表演也是那么的精彩，让我们这些台下的观众都蠢蠢欲动。第三项也是最精彩的节目，串烧街舞。一群快乐活跃的男孩，随着音乐的欢快旋律，自由的舞动起来。把我们带到一个自由的世界。接下来又表演了拉丁舞，民族舞，各年级段的表演……最精彩的要数六年级段的表演，口风琴吹奏《歌唱祖国》《毕业赞歌》。在队伍的后面，有几个同学高高的举着一面五星红旗，随着歌声和钢琴伴奏，口风琴演奏哗然开始，在最后，再次由歌声结束。下一首就是《毕业赞歌》。先是由口风琴吹奏，然后一群“白衣仙子”从后面走到前边，用舞蹈表现出在六年级的学哥学姐即将于母校分别的绵绵情意，他们的不舍与留恋，触动了台下所有人的心……到了最后，六年级的老师一起上舞台，向大家招手，向大家告别。
六年级的表演，使“六一”儿童节完美落幕，结束后，家长们都领着自己的孩子，高高兴兴的回家了。这个“六一”如此特别与快乐，让我兴奋不已！
儿童节的作文600字 篇5
盼望已久的“六一”节又到了，我的儿童节礼物已经堆成了山：爸爸送的新书，妈妈送的文具，阿姨们送的衣服……我正沉浸在喜悦中，一个问题袭击了我的大脑：爸爸妈妈小时候的儿童节礼物会是什么呢？
我跑过去问妈妈，妈妈从相册中找出一张已经发黄的照片给我看。映入我眼帘的是：我妈穿着一条略显宽大的蓝白相间的海军款裙子，扎着两根羊角辫，笑容很灿烂。妈妈拿着照片，开始讲述她的童年故事。虽然那时外公家的经济条件不算差，但是妈妈从不过生日，也很少收到礼物。六一节前夕，外公到深圳出差，回来的时候，买了一条海军裙送给妈妈和阿姨。外公把我妈和阿姨叫到身边高兴地说：“这条裙子是给你们的儿童节礼物，你们轮流穿，老小穿着可能有些大，但等老大穿不下你还能穿，这样不会浪费。”虽然要拼穿一条裙子，但是姐妹俩还是激动得手舞足蹈。妈妈赶紧让我阿姨先穿上，阿姨穿着正合身。没想到刚穿了5分钟，妈妈就让阿姨脱下来让给她穿。穿上漂亮的新裙子，她在门前的晒谷场上唱啊跳啊，这情景被住在外公家的一个地质勘测队员看到了。他说要给妈妈拍张照片。那个叔叔有一架梅花牌120照相机。他取来相机说：“小姑娘难得穿新衣服，叔叔给你拍张照。”于是便有了一张被妈妈视为珍宝的保留至今的照片。
第二天是儿童节，妈妈硬要穿上这条裙子去上学。来到学校，妈妈一下子夺走了全班同学的视线，他们都围着妈妈看“西洋镜”。有的好奇地问：“裙子哪来的？多少钱？”；有的小心地摸着裙子，恨不得这条裙子能飞到自己身上；有的目不转睛地看着，一脸羡慕。连妈妈 的老师都夸赞道：“这是苏老师见过最漂亮的裙子。”这个儿童节，我妈别提有多快乐，多自豪了。因为第一次穿这么高档的裙子，她一连穿了三天，直到外婆硬逼着她脱下来换洗为止。
听妈妈讲那条海军裙的故事，我可以感受到妈妈 的那份激动和快乐，但我的心里却有些莫名的难受。想到我一橱柜的漂亮裙子；想到我过儿童节、过生日时成堆的礼物；想到我现在每一天的幸福生活；想到爸爸妈妈偶尔提起的那个年代的生活，我一遍一遍地对自己说：“不要身在福中不知福，好好珍惜，学会满足……”
儿童节的作文600字 篇6
到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。
活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进，他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。
下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中，第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。
通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。
