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小学生描写人物的作文400字（精选37篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生描写人物的作文400字（精选37篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写人物的作文 篇1
生活中我们难免会遇到各种各样的人，有的令我们尊敬，有的令我们佩服，有的令我们感动，也有的令我们叹息——
腊月二十一日那天，大家都说这天如果有人出去的话，就会立马变成冰块，我信了这句话，躲在被窝里看电视，这时爸爸对我说，走，跟我出去跑跑步！我害怕地把头缩进被子里说，大冷的天，干嘛要跑步啊！爸爸无奈的说了一句，那好吧，我自己去啦，一会儿跑累了我自己吃好吃的零食。我一听零食说，好，去就去，我穿上了衣服，和爸爸出门了。
走在路上，寒风呼呼的吹着，脸上像刀割一样，这时隐隐约约看见有个人站在马路上，我和爸爸跑了过去，只见一个衣衫褴褛，白发苍苍的老人艰难的弯下腰，拾起地上的垃圾，扔在车里，又艰难地弯下腰，我惊讶地问老爷爷，这么冷的天，你为什么在这捡垃圾呢？老爷爷艰难的抬起他那布满皱纹的脸说，我只是觉得地上的垃圾太多了，会给过路的人带来不便，正好趁今天人少，我把垃圾捡捡，当他说完这句话的时候，我真佩服他，他为了让路人过路方便，不顾寒冷的天在这捡垃圾，他太令我敬佩了。
当我和爸爸跑完步回来的时候，地上变得晶莹剔透，看着他推着垃圾车远去的背影，真想再见到他！
当我回到家里，坐在沙发上，仔细回想一下七八十岁的老人，在这么冷的天里不顾严寒，坚持捡垃圾，更令我我敬佩的是他不是清洁工，却做了比清洁工更令人敬佩的事，他不求回报，只求她自己能帮助别人什么，更不求别人报答他，感激他。
他真令我敬佩！
小学生描写人物的作文 篇2
我的弟弟今年八岁，上小学一年级，他有一个圆溜溜的大脑袋，脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，如黑宝石一般，有一张能说会道的樱桃小嘴，生气的时候，嘴巴一撅一撅的。你说他可爱不可爱？
弟弟很淘气。每次都要把玩具库给弄得乱七八糟，就在昨天，妈妈出去买菜了，我在房间写作业，过了一阵，妈妈回来了，看见没有盐了就叫我和弟弟去买盐，妈妈叫了弟弟好几次都不出来，妈妈想：“这小子，肯定是去玩具那边了”，就过去一看，乱七八糟，叹着气说，“唉，真是个淘气包。”弟弟喃喃的说：“收拾了不就好了。”
别看他淘气，有时也像个女生一样，照镜子，打扮自己。就在前天，我们全家一起去城里商场买衣服，走着走着去了儿童服装那里，弟弟去这看看去那看看，忽然他看到一件非常帅气的衬衫，就急忙跑过去，左看看，右看看，妈妈说，他肯定是看上那件衣服了。妈妈问了一小服务员阿姨，这件衬衫多少钱？服务员阿姨告诉妈妈需要八百元。妈妈对弟弟说：“宝贝，这件有点贵，你看那件多漂亮呀，咱们买那件吧。”弟弟哭闹着说：“不，不，我就要这个。”妈妈只好无可奈何地买下啦。
这就是我的淘气包弟弟，一个爱扮酷的小帅哥。
小学生描写人物的作文 篇3
听奶奶说爷爷以前是个身体强壮，勤劳的一个人。他自己种 了一大片茶园，种了两百根竹子。在爷爷的精心培育下，竹子一天天长大了。远远望去，一株株又粗有绿的竹子像一位位挺拔的士兵耸立在半山腰上。走进茶园，一股茶香就扑鼻而来，一定会使你神清气爽。听奶奶一说，我就开始心动了，我多么想到那竹子林里走走，有时多么想去闻闻茶园里的茶香！
可是，一场突如其来的车祸降临到爷爷的身上， 这场突如其来的车祸差点儿把爷爷宝贵的生命夺走了。在医生两年多的急救下，爷爷终于挽回了这条生命。
出院后，爷爷并没有气妥，也没有因为自己是个没用的人而失去继续生活的信心。坚强的的爷爷还是一如即望的乐观。只是走路有些困难。
在奶奶七八个月的精心照顾下，爷爷渐渐地可以自己推着轮椅滑动了。爷爷整整在轮椅上坐了一年的时间，之后，爷爷就开始学着走路。医生给爷爷配了一队拐杖。两个多月后，爷爷靠着拐杖学会了走路。
爷爷推着轮椅，靠着拐杖一共坚强快乐地度过了九个春夏秋冬，整整九年，九年啊！
像爷爷这种顽强的意志值得我学习。我是多么敬佩爷爷啊！我更希望我长大后，我也想爷爷那样坚强！
小学生描写人物的作文 篇4
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”
李昕，她就是这么一个幽默大王！
小学生描写人物的作文 篇5
我们每个人的心中都会有敬佩的人，有人敬佩科学家，有人敬佩航天英雄，有人敬佩巨人姚明，有人敬佩飞人刘翔……我也不例外，但我最令我敬佩的人，是我亲爱的爷爷。
我敬佩爷爷的自信。虽然爷爷只上过小学，平时连普通话也说不怎么标准。可就在前年，三墩镇里举办了重阳节的老年演唱会，他居然报名演唱比赛，妈妈听了爷爷的话后，嘴巴张得老大，一脸惊讶的表情。可爷爷却自信地说：“你们为你就看我的表现把。”于是，他每天听唱片、看唱片，忙得不亦乐乎。我和妈妈、哥哥偷偷看爷爷排练，他那神情比我们读书还用功呢！
真是功夫不负有心人，那次演唱会爷爷以一个老党员的身份在几百个人面前唱起了嘹亮的歌声，赢得了镇领导和台下观众一阵阵热烈的掌声，竟然还获得了一等奖，当爷爷手捧荣誉证书和奖金站在我们面前时，我们全家人既激动又兴奋。我真佩服爷爷的勇气。
我还非常佩服爷爷的乐观态度，不论碰到什么不愉快的事，他总不会沮丧。记得有一次，爷爷去三墩买日用品，骑车回家时不小心摔了一跤，腿上、手臂上都流着血。妈妈看到了，吓得脸都变了色，可爷爷却若无其事地说：“没事的，只是小伤，正好休息几天。”还说：“我的乖孙女，快来和爷爷来杀一盘象棋。”说着哈哈地笑了起来……
我的爷爷就是这样一个既乐观又自信的人，我为有这样一个好爷爷感到骄傲。
小学生描写人物的作文 篇6
升入初中，对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师？？唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。
她在宏力读完了六年小学，是校园的一名老生，我认识她的时候，也不过就是在一次的>军训结束后，我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊，聊得比较投机，慢慢我们的关系融恰了，最后竟成了一对形影不离的好朋友。
她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满了朝气。她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都
有权利成为6（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊儿着嘴，别说不认识她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也常常说她非常严肃。
她的口才很好。第一次，>班主任让她主持班会。第一次主持，难免会有些紧张、失误的嘛！可谁知，这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝，她的即兴表演，使我佩服得五体投地、羡慕不已。
她最喜欢和我打羽毛球，她打的羽毛球不仅技术好，而且手段也很高明。比如我打个高球，她就给我回个低球，打得我措手不及；我打个远球，她就给我回个近球，打得我哭笑不得；我再打个近球，她却又给我回了一个远球，使我很无奈？？
现在知道她是谁了吧！她就是我们的班长——贾贝西！
小学生描写人物的作文 篇7
我有一个弟弟，叫余荣皓，但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了一声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着，不过我还是听到了，就问他说什么，皓皓很小声的说：“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威胁道。他终于把原话说了一遍，我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀！
都说孩子的脸就像这七月的天，时而晴，时而雨，说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去广场上玩，路上，皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个很脏，扔了！”他不听，继续拿着玩，我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他很生气，几乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了一个笑话，还真没想到，他居然被我逗笑了，可没过十五秒，他又变回了原来那个表情，唉！
看！这就是我的弟弟，是不是既可爱又调皮呢？
小学生描写人物的作文 篇8
我的奶奶有一头短发，黑发中夹杂着许多白发。她的眼睛、鼻子、嘴都是大大的，身体胖胖的，一副慈祥的样子。但是奶奶很爱唠叨，我们一回家，她就唠叨个没完，但我们都不顶撞她，都点头咐和着。
奶奶家在农村，我很喜欢去那里玩。有一次，我和姐姐去奶奶家，刚到她家，奶奶就开始唠叨了：作业写完了吗？最近学习怎么样？要多吃点饭身体才会好。我和姐姐要去外面冰上玩，根本没有心思听奶奶那些唠叨。奶奶知道了我们要去外面，又开始了她的唠叨：“多穿点，外面冷，别冻着了，感冒又要遭罪了。”还没等她说完，我们早就跑出去了。
我们来到冰上一看，盖着很厚的`雪，根本没办法滑冰，只好叫来奶奶帮忙了。奶奶拿来几个推雪板，和我们一起推雪。刚推了几下，我们就冷了，转身就往屋里跑，奶奶又在后面说：“让你们多穿一点，你们不听，冷了吧，快到炕上暖暖！”过了一会儿，奶奶还没有回来，我们透过窗户向外望去，奶奶一个人在冰上弯着腰，吃力地推着雪，因为太用力，出汗后在帽子上结了一层白霜。又过了一段时间，奶奶回来告诉我们，她把雪推开了，我们可以去玩了。我们高兴极了，拽着雪爬犁，痛快地玩了起来。
奶奶虽然有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们深深的爱，我希望奶奶的唠叨永远陪伴我成长。
小学生描写人物的作文 篇9
我的奶奶，是一位慈祥，和蔼的老人。虽然很普通，但却有着良好的品质。
奶奶从不为一些小时计较，而且还对我十分关爱。
记得那是一个寒风刺骨的冬天，我得了重感冒，而且还发着烧，住在医院的病房里。再过几天就期末考试了，这次肯定有考不好了。可是，我的奶奶为了我期末考试考好，天天不怕辛苦，不怕累，每天早早地来到病房为我补课。一天……两天……七天……十五天……十七天。我的病终于好了，可是奶奶却瘦了不少。期末考试到了，我不但没考砸，而且竟比很多一直上学的同学还考得好。“何田雨同学虽然这半个月没上学，但是考得不错，值得鼓励!”同学们都向我投来佩服的目光。可是我知道，这全是奶奶的功劳。
奶奶不但关心疼爱我，他也是我成长路上的指路明灯。
去年的一天，奶奶带我坐公交车去南湖玩，半路上，上来了一个头发花白，拄着根拐杖的老爷爷，奶奶二话没说，主动把座位让给了他。不一会儿，车又到了下一站，上来了一位闹着小孩的妇女，我学着奶奶的样子，也把座位让给了她。车站到了，下车后，奶奶满面笑容，对我说：“田雨，你做得很对，尊老爱幼是中华民族的传统美德，你一定要牢记啊!”
我的奶奶，就是这样，既普通又平凡，可是她拥有道德。我爱我的奶奶，我的奶奶……
小学生描写人物的作文 篇10
从小到大，给予我最大照顾就是我的奶奶。感谢他在我幼小的时候把温暖的臂弯给了我;感谢她在我蹒跚学步的时候，用有力的大手牵着我;感谢她在我一点点长大的过程，把最热情的鼓励给了我......
小的时候，当我醒来时爸爸妈妈已经上班了，等我睡着后，他们才刚回家，所以在我身陪伴我的只有奶奶。虽然奶奶很宠爱我，奶奶给我煎刀鱼，整块的肉都给我了，而奶奶只吃小碎肉。但是奶奶有也很严肃，让我做计算题，而且可是一天不落，错一道就再写一张。
记得有一次奶奶下楼去买菜了，嘱咐我不要乱动东西，可是奶奶一走，我就上蹿下跳，简直可以用“跳马猴子”来形容，可是我一不小心，打碎了一个玻璃框的东西，我可吓坏了，跑来跑去、不知所措，我小心翼翼地把玻璃捡起来扔到垃圾桶里，我以为没事了便又玩了起来，奶奶回来也不知道。
突然，奶奶发现地上有一些小血迹，便检查了我的脚，原来一个小玻璃片把我的脚刮破了，我吓得哇哇大哭，奶奶拿了一个创可贴，把我的脚包上了。午睡时，奶奶还把我的伤口检查了一遍。我感受到了奶奶的爱无微不至，在奶奶过生日那天，我还做了一个贺卡送给了奶奶呢！
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”我要以优异的成绩和无限的孝心来回报我的奶奶！
小学生描写人物的作文 篇11
从小我爸爸妈妈就不在身边，都是奶奶陪我经历大大小小风风雨雨的事。
记得有一次，我正和伙伴们赛着自行车。本来风和日丽，晴空万里的天突然下起了大雨，如豆粒般大的雨点倾洒在我的手背上，脸上，紧接着眼睛也不被放过。这场自行车的比赛也只好作罢，我们都赶忙骑着自行车，各回各家各找各妈，我一回头，不经意间看见了平时那骑称“慢乌龟”的刘某。，那速度，啧啧，都快赶上火箭了。
眼看雨越下越大，我也是出尽了吃奶的劲儿般赶回家，不想还是成了落汤鸡。开门的声音吱吱作响，被唯一在家的奶奶听到了。他看了我一眼，一边叨叨一边拿着干毛巾来为我擦头，待干了以后就赶忙赶着我去洗澡。
尽管这样，晚上我还是发了高烧。奶奶第一时间发现了，她摸了摸我那滚烫的额头，心里就像是烧开了一锅滚烫的水，急得不知道该怎么办才好。她眉头紧皱，像是两座小山丘。那头银发仿佛一瞬间失去了光泽，仔细一看却又沾染着夜间的露水，她抿着嘴，脸上的皱纹似乎又多了几道。喂我吃过药后，语气里带着担忧，小心的对我说：“怎么样？身体还有没有其他地方不舒服？不舒服的话，一定要记得跟奶奶说，不要憋在心里，知道了吗？”奶奶站起身来，轻轻的拍了拍我的肩膀，而向又小心翼翼地将我扶起坐好，拿起早已温热的粥，一勺一勺的喂向我的嘴边，等到我体温降下来之后，她仿佛放下了心头大石，露出久违的笑意，两条眉毛，就像是天边的那弯弦月。
这是我的奶奶，我的绝世奶奶。
小学生描写人物的作文 篇12
我有一个全能的奶奶，她有很多优点。
奶奶有一颗同情别人的心。我记得清清楚楚，那次我和奶奶去街上买衣服和菜，我们走了好久，买回来好多的东西，返家的路上，我发现奶奶突然站着一动不动了，我朝着她看的方向望去，一看，原来那里有个残疾人。
我说：“奶奶，别看了，这可能是骗人的。”可是奶奶还是不肯移动脚步，就在这时，我猜到老奶奶的心思——我得帮帮他。奶奶有点生气地说：“你看人家多可怜，都得用木棒走路了，你这样说，好意思吗？”我立刻变得哑口无言了。奶奶上前走了几步，给了他十元钱，我们才离开。
我的奶奶也是一位勤劳的人，家里的活她全包完。她每天早晨五点钟就会起床给我们家门口的菜园浇水，菜园里的菜被打理得很好，里面的菜都长得很茂盛，西红柿已经结出了绿色的果，黄瓜开出了一朵朵小黄花，其它品种的蔬菜也绿油油的。奶奶看着蔬菜长得这么茂盛，也欣慰地笑了。
奶奶浇完水就去给鸡喂食，她走过去从鸡舍里取出一个喂鸡的容器，把鸡食放入后再放进鸡舍，里面的鸡都如狼似虎地吃起来。
奶奶进屋后又拿出一个篮子，又拿了一些钱，对我说：“奶奶要去买些菜，回来做了吃，你在家不许淘气。”我说：“好的。”过了一会，奶奶就挎着一篮子的菜回来了。之后，又开始忙着做午饭了……
这就是我的奶奶，一个善良又勤劳的人。
小学生描写人物的作文 篇13
现在，身在异地，回想起奶奶，总会有一种莫名其妙的触动油然而生，拨动我的心弦！
奶奶是一名农民，她每天只会在地里干活。她不为别的，只希望每一天过得充实。记得去年过年回家，不经意间才注意到奶奶，她骨瘦如柴，干巴巴的脸上露出满脸的皱纹，这显然是在地里干活吃了不少苦……那双手，我更是不愿意直视，那手指哪里有肉？分明就是一根根“狰狞”的骨头，“为什么？”我长叹一声。
奶奶喜欢简朴的生活。她总是为别人想得多，为自己想得少。也正是这样，使人一见便生敬重之情，对于刚由异地回来的我，是不是能陪一个孤单的老人更长久一些呢？但遗憾的却是：过年回家的时日并不长，也就是匆匆走一遭罢了！
奶奶爱看京剧，因此我也会时常陪着她。虽然如此，但这令人心烦的戏曲声犹如虫子在枯枝上啃咬一般，奶奶也会不知不觉的调大声音。我几次都是因为声音令人心烦的问题跟她吵架，她也只好每次都一声不响，然后关掉电视，独自一人走回房间。我知道，老人最怕孤独。回想起这些，我感到深深的惭愧。曾经，奶奶就是这样独自熬过了许多个日子……
时间飞快地流逝，匆匆忙忙的，又度过了寒假，我和爸妈又回家了，也意味着又要离开奶奶！临走之前，她特地为我买了一件新衣服，在阳光下，她笑了，额头的皱纹逐渐舒展开来，笑得多么灿烂！车开走了，奶奶的身影，仿佛一直在牵引着我的视线，一直一直……
小学生描写人物的作文 篇14
要说我的奶奶，可是个非常普通的人。她是一名地地道道，本本分分的农民。因为我小的时候就住在奶奶家，所以对他很深刻。
奶奶和阿长一样，很胖。所以她走起路来总是慢吞吞的。一头黑与白交错的头发，脸上早已爬上了皱纹。她的个子比较中等，再加上她独特的走路方式，就是奶奶的特点。小时候我不怎么喜欢奶奶，因为她总是喜欢唠唠叨叨，生怕别人记不住。现在对我来说已经很陌生了。奶奶总喜欢板着一张脸，不喜欢笑。而且我每次做事情，总要打击一下。比如小时候我每次放学回来都要喊一声“奶奶我回来了”，奶奶都会说“回来就回来了！要不给你挂块‘老人扁’？”这似乎对我已经习以为常了。
奶奶很迷信。每次深夜，我睡得迷迷糊糊的时候，总能听到奶奶祷告的声音。我有时会偷偷看一下，只见奶奶跪在一个墙角处，双手合起，闭着眼，嘴里念叨这熟悉的口语。什么“老天保佑......”后来听不清了，似乎是关于爸爸和叔叔的。也许这样会给奶奶心灵上的安慰吧!现在，我已不和奶奶再一起。但是，每过一段时间她就会来看我们，时不时手里带着一些家乡的东西给我们。我知道，奶奶虽然没说什么，可是可以看出，奶奶还是很想我们的。
想到这，我有一种说不出的心酸。我们不去看奶奶，还要奶奶拖着年迈的身子来看我们。让我明白，这是一位母亲对儿子们的牵挂，也是一位奶奶对孙子的思念。
小学生描写人物的作文 篇15
小时候，记忆中奶奶是一位神采奕奕，满头黑发，精神充沛的年轻人，而我，则是个需要奶奶照顾，天天缠着奶奶的老人。而现在，不知怎的，现在我和奶奶正好颠倒过来，奶奶成了多病的老人。或许奶奶真的老了。
奶奶已经是70多岁的老人了，那一头银发便是最好的证明。一双凹进去的眼睛也不再像当年那样炯炯有神，我想也许是饱经苍桑的原因吧，因为那原本平滑的眼角上也满是水波纹一样的皱纹。自从前几年，奶奶患上了脑血栓，她的腿脚就不利落了，走路总是一瘸一拐的，以前我们服他出去散步，她总会偷着溜出去，不让我们扶；而现在，如果不扶她，让她自己上街，定会摔上个“鼻青脸肿”。自从奶奶生病后，说话也不利索了，总是支支吾吾的，半年说不完一句话，有时我也会很着急，埋怨她，可每当我说她时。她总会转过身去，像个赌气的小孩子一样不再理你，任凭你怎样叫她。
其实奶奶是很爱我的，我有一次出去与小伙伴玩了。很久都没有回来，大家都不在意，只是认为我太贪玩了，很久没回来而已可奶奶却发了疯似的满那找我，这个屋瞧瞧，那个屋看看，不一会儿脸上便冒出了豆大的汗珠。最后，她竟然拿了椅子到门口等我。那是夏天的傍晚，只见她浑身上下都被汗水打湿了，几只蚊子正叮在她的肩膀上吸血，而她却只是一动不动的朝着那一个方向张望……
奶奶，你或许以为我嫌你老了，不爱你了。但是其实不是这样的。在我心里有一句话：奶奶，你永远都是最漂亮的、最年轻的，我永远都爱你。
小学生描写人物的作文 篇16
如果你问我说我最喜欢的人是谁？我一定会说当然是我的奶奶了。
我的奶奶虽然已经快六十岁了，但她身体硬朗，有一口整齐令人羡慕的牙齿，那可是原装的牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满笑意，是那么和蔼，那么慈祥。
奶奶十分疼爱我，视我为掌上明珠。有什么好吃的，她总是留给我；我吃不下饭，她总是想方设法变着花样给我做；我不开心了，她总是讲有趣的笑话逗我发笑；我遇到了难题，她总是千方百计为我出谋划策。奶奶疼我真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
记得有一次，奶奶带我在公园里散步，刚刚还艳阳高照的天空，突然乌云密布，下起了雷阵雨。不一会儿，雨停了，太阳又出来了。地上有了一洼洼的积水，在阳光下，就像一面面明亮的镜子似的，可好看了。踩水是我最喜欢玩的游戏，我怎么能错过这个好机会呢？于是，我赶紧跑向前方，踩起水来了。我越踩越开心，情不自禁地叫道：“好好玩！好好玩啊！”奶奶连忙赶过来，看见我的鞋子湿了，心疼地说道：“宝贝，看把鞋子都弄湿了，难受吧？”我边踩水边说：“不难受！不难受！”奶奶拉住我的手，说：“鞋子湿了，等会着凉了要感冒的。来，先带你去买双鞋子。”奶奶这么一说，我倒真觉得穿着湿鞋子，走路很不舒服。来到鞋店，奶奶给我买了一双漂亮的新鞋子。穿着新鞋子走路真舒服！
我的奶奶就是这样疼爱我，照顾我。你们说，这么好的奶奶，我能不喜欢吗？
小学生描写人物的作文 篇17
奶奶今年78岁了，她白发苍苍，步履蹒跚，一口地道的山东话，一张笑脸就像一朵盛开大菊花。
也许是年龄大的缘故，奶奶总是犯错误。一天，她买完菜，一如既往地回三楼的家。“今天爬楼真轻松！” 奶奶自言自语地掏出钥匙开二楼邻居家的门，“怎么打不开？”奶奶一头雾水。门突然开了：“大姐！来我家坐坐吧！”二楼李奶奶热情地向她打招呼。奶奶红着脸尴尬地摆摆手：“对不住呀老妹，俺走错门了！”
奶奶待人真诚、大方，经常把自已做的山东韭菜合子送给别人，她身边有许多老年朋友，邻里之间十分和睦。奶奶种的南瓜熟了，她精心挑选了一个送给六楼的赵奶奶。这南瓜“身材”饱满，头上的“小辫子”绿油油的，金灿灿的脸上洋溢着灿烂的笑容，细细的绒毛上粘着湿润的泥土，浑身散发着清香味儿。它份量可不轻呢，足足8斤重！
患哮喘病的奶奶抱着大南瓜爬六楼可真不容易！刚爬到三层就已满头大汗，背上的汗珠把衣服浸湿，脸上的汗时不时跑到眼睛里。她紧紧地抓着楼梯的扶手，不停地擦擦脸上的汗水，喘气声越来越粗，沉重的脚步砸在台阶上，楼梯都好像一震一震的……
马上就到六楼了，奶奶一个腿软，一下子跪倒在楼梯上。 “咚”的一声惊动了屋里的赵奶奶，赵奶奶迅速打开门，急忙去扶起奶奶，“您没摔着吧？”“南瓜！”奶奶气喘吁吁地指着滚到墙角的大南瓜，充满自责地絮叨着“好端端的大南瓜磕破了，都怪我这不争气的腿哟！”
奶奶就是这样一个又糊涂又热情的老人。
小学生描写人物的作文 篇18
我的奶奶是个好奶奶，在今年之前，妈妈都在乡下上班，照顾我的重担就在奶奶身上。她时时处处都关心着我，呵护着我，让我做一个品学谦优的好孩子。
因为我是过敏体质，从小就很怕蚊子。只要蚊子一叮我，我的身上、手上、脚上就会起又红又痒的包块，而且越抓越痒，很久都好不了。看到这些，奶奶可心疼了，一遍一遍地给我擦药膏，后来只要家里有蚊子，无论蚊子飞到哪里，奶奶就追到哪里，直到把蚊子拍死。每次外出，奶奶就会在我身上的每个地方喷驱蚊水，还要让我随身带上风油精，奶奶为我想的太周到了。
奶奶不仅在生活中关注我，而且在学习上也关心我。每次奶奶都要帮我检查作业，一发现我有错误，就会马上让我纠正，如果发现我字写得不好，就一定让我重写，从不袒护。
奶奶深深的爱着我，但是有时对我又很严肃。
我出生前家里就有电脑，三年前，我学会了上网。每次放学回家，我都很想上网，有时我会偷偷的打开电脑，往往一下子就会被精明的奶奶发现，奶奶就会跟我说：“你怎么这么不听话呀!平时学习时间不能玩电脑，这样会影响你的学习成绩，周末也必须做完作业才能玩半个小时。”看着奶奶严肃的表情，我不得不关上电脑，我知道奶奶的严肃也是对我的关爱，奶奶也是为我好。
奶奶对我的爱，虽然是点点滴滴，但却是无微不至的。我为有这样的奶奶而幸福和骄傲。我一定好好学习，用最好的学习成绩报答奶奶。
小学生描写人物的作文 篇19
奶奶对我的爱如无边无际的大海，无私又广阔。
在我很小的时候，因父母工作忙，就把我送到了老家让奶奶来照顾我，那时奶奶非常年轻，才51岁。妈妈会隔几个月来看我，爸爸隔一两年才会回来看看我。小孩子对亲情其实非常敏感，毫无疑问，在我心底奶奶对我的疼爱，没有任何瑕疵。
我从小话就不多，属于看上去乖巧可爱实际上非常任性的男生，有时候脑子里会突然涌出一些馊主意，在一次外出散步时，我牵着奶奶的手。这时我看见了一个感兴趣的东西，想拿它搞个恶作剧，在我正想去拿时，因为奶奶的手拉得太紧，我又冲得太使劲，导致我的左肩膀脱臼，当时把奶奶吓坏了，急忙抱起我就往医院跑，那是第一次知道奶奶原来跑的那么快，终于到了医院，可不巧，当时医院排队的人太多，我们只能在外边等。终于轮到我们，奶奶便立马抱着我走进抢救室，奶奶在旁边一直在抹眼泪。我转头看了一眼，她轻轻对我说说：“加油，没事的，一点也不疼，忍忍就过去了。”奶奶就这样不停地重复着……
包扎好后，奶奶带我回家，路上，她没有牵着我的手而是小心抱着我。到了家，奶奶煮了鸡汤，做了很多有营养的吃的，让我好好地补一补……这几年里，我哭过，笑过，伤心过，快乐过。但我和奶奶一直互相关爱。前些年为了方便我上学，爸妈把我接走了。我依依不舍得离开了和我生活了八年的奶奶，如今奶奶61岁了，腿不好，腰不好，奶奶却一直关爱我。
在我心里，奶奶永远有着别人无法替代的位置。
小学生描写人物的作文 篇20
我奶奶今年六十多岁了。她是一个活泼开朗的老人，身体健康，心灵手巧。
奶奶每天早上经常锻炼身体，去公园跑步爬山。虽然她的血压有点高，但她经常吃药降血压，但似乎她的身体总是很健康。奶奶活跃的时候，我总是愿意跟着她，身体也比以前好多了。
我奶奶技术很好。她能用线缝各种字、花、草等等。我奶奶缝的我的名字在我的书包和校服上。我太想学了，所以我请我奶奶教我如何缝制这些东西。我想先学缝字，再学别的。受奶奶影响，手越来越好了。奶奶做的菜很好吃。比如土豆炖鸡，炖鱼，炸火腿肠，都比餐馆做的好吃。每天回到家，总是被厨房传来的饭香吸引。
我奶奶是一个干净整洁的老人。每天早上，当我去学校的时候，我的房子都很乱。当我放学回家时，我总是看到我的家已经打扫干净了。奶奶经常对我说：“女孩子一定要干净整洁，不能那么邋遢。”听了奶奶的话，我越来越爱干净了。比如我每次刷牙，总是把牙刷和牙罐放在原来的地方，这样家里就不会乱七八糟了。
奶奶很开朗。我家喜欢旅游。奶奶总是积极参与其中，无论是在城市还是在其他地方，她也买这个买那个。每次我们旅行，奶奶总是准备一些水果、火腿和其他食物，这样我们就可以享受大自然的美景，平稳安全地回家。
我现在在三年级。我学到了很多书本上学不到的东西。会让我受益终生。我感谢我的奶奶，我永远爱你！
小学生描写人物的作文 篇21
我们家有两个老人。它们非常有趣。我说的是我爷爷奶奶！经过这段时间的观察，我发现他们的喜好完全不一样！
爷爷喜欢出门，喜欢在外闲逛，喜欢爬山，而奶奶只愿意在家“窝”着，洗漱晒太阳，她说出去太累了；爷爷喜欢看电视剧看书，总是看得津津有味，奶奶看几眼就会一直打瞌睡.
这样，你觉得我爷爷奶奶像两个世界的人吗？是的，我也很惊讶，但他们在生活中是合拍的。他们总是互相跟随，一起做事。
我们的厨房一直很挤，因为每次奶奶冲进厨房，爷爷都会马上放下书，摘下眼镜，然后进去。厨房里吵吵闹闹的，他们开始自己准备：奶奶打开冰箱去拿菜，爷爷拿着结果，放在洗脸盆里，打开水龙头开始洗菜，洗完还给奶奶；奶奶把食材放进高压锅里，当锅上的小盖子开始转动时，奶奶关小了火。爷爷开始站在砧板边上，手里拿着明晃晃的刀，切菜。奶奶又在这里开了一个炉子。煤气炉的“滴水”声和切菜的清脆“咔咔”声，仿佛是两个人的演唱会。然后，随着一声“嘶嘶”的声音，油从锅里出来了。爷爷马上把菜倒进锅里，奶奶开始炒菜。锅快出来的时候，爷爷又拿盐来，往锅里撒一点，一盆盆的菜就出来了！
看着眼前丰盛的菜肴，想起他们在小厨房里的默契。我不禁感叹：爷爷奶奶其实是天生一对！重阳节快到了，祝他们身体健康，晚年幸福！
小学生描写人物的作文 篇22
我的奶奶今年八十岁了，额头上部满了皱纹，颧骨高高隆起，满口的牙齿都掉了，手背上的血管清晰可见。奶奶和蔼可亲，笑的时侯，脸上的皱纹被挤得像条小沟似的。
奶奶是一个闲不住的人，整天在家里干她力所能及的活，并且抢着干。
奶奶很疼爱我，一有好吃的，就全都留给我吃。她虽然不识字，但对我的学习很关心。有一次，我拿着期中考试的试卷来到奶奶面前，说：“奶奶，我这次测试得了满分。”奶奶的睁大眼睛看着我，用颤抖的手接过试卷，倒拿着仔细地端详起来，用她那双骨瘦如柴的手在上面摸了又摸，眼角边溢出了高兴的泪水。
过了一会儿，奶奶好像想起了什么，便把卷子放到桌子上，对我说：“孩子，你可给咱们争了一口气，你等着，奶奶给你做好吃的去。”奶奶拖着小裹脚，一步一步挪向厨房，端起沉重的铁锅，做起来饭来。
饭做好了，我津津有味的品尝起来。“嗯，奶奶做的真香。”我说。
奶奶坐在旁边默默地微笑着看着我吃，自己却不吃，脸上露出慈祥、满足的微笑。过了一会儿，奶奶才端着碗吃起来。我凑过去看，奇怪的是奶奶躲了起来。当时我以为奶奶偏心眼，给自己做了什么好吃呢！我偷偷溜过去看，啊，原来是昨天的剩菜、剩饭。我的心如刀绞一般，泪水顿时模糊了眼睛……
我的奶奶就是这样一位善良、淳朴的农村妇女，她总是用纯洁的心灵去帮助他人，体贴他人。
我真的很爱我的奶奶！
小学生描写人物的作文 篇23
在我认识的人中，我特别敬佩我的奶奶。
我的奶奶已经年过七旬，中等个子，身材较胖。一头银丝发，在她那淡淡的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，那和蔼可亲的脸庞总露出慈祥的表情，整个人看起来精神奕奕的。
奶奶平时非常勤俭节约。她平时在家吃饭，只有两三样菜，总是徘徊在排骨、青菜、梅菜等几样菜，但我们去奶奶家吃饭时，奶奶总会加菜，每次都会弄个鸡汤、鱼汤什么的，爸爸时常对奶奶说：“妈，我们每次到您家吃饭，您都会加菜，我们的经济又不差，您自己吃饭也应该多做几个菜。”但是，爸爸遭到奶奶的反驳：“我知道你们关心我，但我也吃不了这么多个菜啊；再说了，节俭点又不是坏事。”爸爸说：“可是……”“好了好了，别说了，菜都凉了，赶紧吃饭吧。”慈祥的奶奶说道。
奶奶不但勤俭节约，而且还很有爱心。有一次，我们刚吃完饭，家里还有点剩菜，我刚要把它倒掉，但奶奶夺过我手中的剩菜，说道：“孙子，别那么浪费。”说完，她便走下楼梯去了。过了一会儿，奶奶上来了。我问奶奶干什么去了，奶奶说：“我把剩菜拿给了一个流浪汉。”我听了，十分惊讶，说：“奶奶，您真有爱心。”奶奶听了，开心地笑了。
奶奶，您是最值得我敬佩的人，您那种勤俭节约、有爱心的精神，更是值得我学习。我爱您——和蔼可亲的奶奶！
小学生描写人物的作文 篇24
我的奶奶今年62岁，脸上布满了岁月的痕迹—皱纹。和其他老人不同的是奶奶的脚特别小，才穿35号的鞋子呢！别人都叫她“小脚奶奶”。
奶奶自从来到我家以后，每天早上都起得早早的，把饭做好。她做的饭可好吃了！平时买菜、做饭、打扫房间，奶奶总是抢着去干。每当爸爸妈妈看到奶奶忙碌时，就劝她休息一会儿，别累坏了身子，还说这些活应该由他们去干，让奶奶不要再去干活了。可奶奶常常笑眯眯地说：“没什么，我这辈子习惯了干活，一会儿不干活就闷得慌！”爸爸妈妈听了，只好由着她老人家了！
一天上午，天气特别好。吃完饭，我就央求奶奶带着我去公园玩。我们到了公园，里面景色美极了！我们左转转、右转转。后来我看到奶奶累了，就说：“我们回家吧奶奶，看您都累得满头大汗了！”奶奶却说：“玩吧，好好看看，对你写作文有好处，我不累。”于是我们又一起观赏开花的树木，欣赏湖水荡起的微微连漪，奶奶俨然成了我的保护神，跟在我的身后，任由我走到哪里，她一步不离跟到哪里。我好像一只快乐的小鸟，一会儿飞到东，一会儿飞到西，直到中午我和奶奶才回家。
到了家中，奶奶连饭也没吃就躺在了床上。我一看奶奶的脚，上面磨出了几个大血泡。我扑进奶奶的怀里痛哭起来。奶奶却说：“没事没事……”
过了几天，奶奶回老家去了，我心中好像一下子失落了许多。我多么盼望奶奶能尽快回来啊！
小学生描写人物的作文 篇25
我的奶奶今年六十三岁，已是满头银发。但奶奶总不服老，还是不停地学啊学啊，用她的话说是“为了跟上时代发展的脚步”。最近奶奶竟然学开电动车，学唱家庭影院，还学会了打电脑。
奶奶退休后天天早晨去“松珍公园”练舞剑，可公园离我家很远，骑自行车也得二十多分钟。那天奶奶突然跟全家商量，准备买一辆电动车。我一听忍不住笑了起来：“奶奶您这么大年纪还学车？”爸爸妈妈也极力反对，但最终还是拗不过奶奶给买了回来。没想到奶奶才学了两个星期就开上路了，奶奶乐呵呵地说：“虽然摔了几跤，但还是学会了，这下去松珍公园可方便多了。”
过了不久，妈妈搬回了一套家庭影院，还买了一叠越剧光盘。越剧可是奶奶的最爱，她赶忙缠着爸爸教她怎么用。这下好了，每天傍晚奶奶都转在家庭影院里唱个不停，平时嘴里还不停地哼哼。真是“拳不离手，曲不离口。”
现在我家买了电脑，奶奶又迫不急待地学起来，她认真钻研，刻苦练习，十分自信地说：“我们要活到老，学到老哇！”才一个月她就把电脑上的打字、游戏、上网都学会了，连我都不会的电子邮件她也摸通了。花上几分钟给上海的姑姑发个电子邮件，说上几句叮嘱的话，也给奶奶带来了莫大的安慰。
奶奶意味深长地对我说：“知识就像无边的海洋，学无止境啊！”
小学生描写人物的作文 篇26
我奶奶66岁。她银白色的头发夹杂着几根黑色的头发，头发梳得整整齐齐。虽然她的眼神不是很传神，但足以找出我不良行为的证据。奶奶有很多陷阱。今天我就把他们一个个找出来。
奶奶个子不高，所以她走不快。可惜我奶奶智商太高，我设的陷阱总是匆匆忙忙。
第一个是美食。奶奶会先煮点好吃的，放在厨房门的桌子上，等我上钩。当我看到好吃的准备冲过去吃的时候，躲在门后的奶奶会以刘翔的速度追上我，但是她跑得没那么快，但是她的手很快。
第二：糖果。天一黑，房子里的灯就亮了，但是农村的灯要拉绳子。奶奶先把糖果绑在绳子上，然后关灯等我套上盖子。我一回来就看到了糖果，冲上去一把抓住，绳子被.一拉灯瞬间就亮了，强光晃了我几秒钟，在这几秒钟里，我奶奶又快又狠的抓住了我。
第三：钞票。奶奶会在桌子上放一些钱，我一拿到钱就忍不住想花。奶奶总是在商店门口等我。
第四：最简单最有用的就是她先让我几个朋友约我出去在门口玩，我奶奶总是在门口等我被她忽悠。
虽然奶奶总是对我不忠，但是如果她想吃东西，她可以做，也不能做。我要钱，她绝对不会送人。在街上，她可以买到我想要的任何东西。我爸妈给她的钱总是再给我。有一次我很难受，想吃县城卖的那种麻球，但是外面雨下得很大。奶奶带着伞出去给我买的，买了之后却舍不得咬一口。
奶奶有时对我很严格，但有时她很爱我，我的奶奶
小学生描写人物的作文 篇27
我有一个可爱的奶奶，她有很多缺点。
奶奶最大的缺点就是小气。每次在商场看到漂亮的衣服，奶奶都会说：怎么了？我回家给你做！奶奶的手很聪明。她的衣服比商场里的好。有一次我裤子短了，正要扔掉，被奶奶抢走了，说：“扔掉真可惜，补好了还能穿。”她从布箱里找到了和裤子颜色差不多的布，把缝纫机翻了过来，熟练地踩下踏板。缝完了，奶奶把裤子递给我说：“你看，好像新的！”！我看了看不同颜色的裤子，勉强穿上。没想到很多同学觉得我的裤子很时尚，问我哪里买的。我得意地说：这是限量版，买不到！还好我有个小气的奶奶。我的祖母在,为我缝合了她的爱，并用她的实际行动向我传达了中华民族勤劳节俭的传统美德。
奶奶的另一个缺点是喜欢抱怨。每年暑假，白天只有我和奶奶在家。我想晚睡几天，但是九点钟的时候，我奶奶把我拉到书房，告诉我妈妈我睡晚了。借奶奶手机查词，趁机玩了两分钟。奶奶知道后，马上打电话告诉妈妈。所以我一直盼着早点开学，所以奶奶也没办法看住我。终于，开学了。没想到数学老师第一节课就带了一套难的卷子。我想测试一下我们暑假是否努力学习。我很轻松地在考试中取得了好成绩。还好我有个喜欢抱怨的奶奶。奶奶把对我的爱藏在每天的严格要求里，让我不浪费时间，养成勤奋自律的好习惯。
我爱我的奶奶，有很多缺点，但我知道我对她的爱远不如她给我的。
小学生描写人物的作文 篇28
我的奶奶花白的头发，脸上总是带着慈祥的微笑，尽管她已经六十多岁了，可看起来却特别有精神，做起事来一点也不比年轻人差。
前些日子，爷爷生病了，奶奶既要照顾爷爷，又要洗衣、做饭，还要送我上学，特别辛苦。可是奶奶没有一点怨言，她把一切家务都打理得井井有条。
我从小跟着奶奶，她很关心我，也教会了我坚强。记得有一次，我的腿摔伤了，奶奶听到我的哭声赶过来，仔细看了看我的伤口，安慰我说：“没关系的，这点小伤，贴一贴创口贴就好了。”说着就拿了一贴创口贴贴在我的伤口上。我觉得还有一点疼，就大叫起来，奶奶掀开被火烫伤的地方，平静地对我说：“好了，别叫了，你看，我的身上也被火烫伤了，我怎么没有哭呢？你要坚强一点。”看着奶奶身上比我不知严重多少倍的伤痕，我止住了哭声。
奶奶还很会持家。记得有一次我们去超市里买肥皂，我看了一眼货架上的价格，跟奶奶说：“奶奶，我们应该买贵一点的，因为上次妈妈买了一些便宜的山竹，结果大多数都是烂了的，说明便宜没好货。”这时，超市里的售货员阿姨走过来说：“这位老婆婆，这个便宜的肥皂，其实是搞优惠。”奶奶一听，一下子就抓了六块肥皂，还在那里自言自语：“反正家里都要用，多买一点，就不用这么快就去买了。”
这就是我的奶奶，我特别佩服她。
小学生描写人物的作文 篇29
每次去奶奶家，我都很开心。奶奶长着一头乌黑光亮的头发，一双眼睛炯炯有神。虽然她脸上有一些皱纹，但在我心中，她永远都很美丽。高高的鼻梁上架着一副眼镜。眉毛弯弯的，笑起来会眯成一条线，她什么都吃，从来不挑食，难怪她长得很健壮，很少生病。她特别时尚，穿衣时髦，穿高跟鞋，裙子和衣服都花花绿绿的，难怪她还有一个外号——“潮老太”。
她非常关心我，让我来跟你讲讲吧。有一次，我在一节体育课上不小心被同学绊倒，脚摔了。奶奶知道了，放学后，奶奶以迅雷不及掩耳的速度冲过来，把我带到卫生室去检查，奶奶问医生：“医生，我家孙子摔得重不重啊？”医生按了按我摔的地方，“啊，好痛！”接着，医生对奶奶说：“没关系，注意休息一下就可以了。”奶奶还要背着我回家，我心里升起了一股暖流，眼眶红红的、湿湿的，忍不住想大哭。奶奶那么老了，怎么背得动我呢？可是，奶奶还是坚持要背着我。
不过，奶奶也爱玩手机。在一个散发着桃花芬芳的早晨，甜美的鸟鸣声送进耳朵，仿佛让人沉浸在梦幻般的世界里。奶奶早早地起了床做好早餐。早餐烧好了，奶奶却不吃，我起来发现奶奶在玩手机，我走过去瞧了瞧，奶奶在抢红包，我说：“奶奶，早饭都凉了，您去吃吧。”“等一下。”但过了一会儿，奶奶不但没吃，反而更加投入，我再催：“奶奶，您去吃吧。”“等一下。”最终，奶奶在我的劝告下，终于放下了手机。
奶奶真的太喜欢玩手机了。
小学生描写人物的作文 篇30
我记得雨果曾经说过：慈母的手臂是由爱组成的。小孩子睡在里面怎么不甜？别人觉得我妈最伟大。虽然我妈也很伟大，但是我觉得我奶奶比我妈伟大。
从断奶开始，我就和爷爷奶奶住在一起，因为妈妈忙于工作挣钱，没有时间照顾我。那时候不管外婆去哪里，转眼间我就上学了。不是我奶奶逼我一个人去的。我奶奶说：“不要去徐旭。”但是我当时就嚷嚷着要去，我奶奶也没办法，只能送我上学。
有一次，我发烧了。奶奶赶紧送我去医院，医生说：“打两针就好了。”。听了医生的话，奶奶就不那么担心和焦虑了。爷爷问：“徐旭想吃什么？我给你买。”我说：“我想喝水”。站在一边的奶奶听到了，赶紧出去给我买我最喜欢的冰红茶。我抱住奶奶说：“谢谢奶奶。”奶奶开心地笑了，我心想：我是世界上最幸福的女孩。
还有一次，我过生日，奶奶给我买了一个小花蛋糕，给了我20块钱作为生日礼物。我非常高兴。大家都说有妈妈的孩子是宝，爱我的奶奶还是宝。
我想提高成绩，报答外婆对我的爱，想在力所能及的范围内帮她解决问题。
老师的评价：
我很理解你的情感痛苦。可喜的是，你是一个坚强的孩子，一个懂事的孩子，因为你写出了这么感人的杰作。我很高兴有你这样的学生。只要把握今天，你的未来就会美好幸福。(赵尔芳)
小学生描写人物的作文 篇31
“爸爸的爸爸是爷爷。我爸爸的妈妈叫奶奶……”听听我邻居的妹妹刚开始在幼儿园唱歌。我刚从乡下的祖母那里回来。我小时候经常听到这首儿歌，我也学会了跟着唱。
奶奶已经70多岁了，但她看起来还是那么年轻。她有一双大眼睛，个子不高。苗条的身材总是让人看起来精力充沛。特别是，她的头发非常个性化，自然卷曲。听奶奶说她的头发和她出生时一样烫，现在是这个时代。烫发更时尚。阿姨们经常去理发店烫头发。他们一次可以花几百美元，当他们花钱的时候，他们将会是平的。奶奶一分钱也没花就赶上了新趋势。
因为我爸爸每天都要去上班，我妈妈要管理学生，所以她每天都很晚才回来，所以她叫我奶奶来。让我们在家照顾我的祖母。将来，它将是烹饪和洗碗。所有的家务都是在没有父母干预的情况下完成的，像一个“工作狂”一样努力工作和抱怨。一日三餐都提前准备好了，衣服也洗干净了。早上和下午，我没有忘记给自己准备开水，这让我在学校渴得想喝水。
虽然她是我的祖母，但我们像朋友一样相处。我记得去年冬天，在课外班有一场踢毽子比赛。老师要求我们每天回家好好练习。奶奶，她经常和我一起练习，有时和我比赛。很多时候，我总是屈服。有一次，我在商店里买了一些气球。做完作业后，我拿起气球吹了起来。奶奶看见了，过来和我一起玩，和比赛中玩的人有很大的不同，几个气球成了我和奶奶比赛的受害者。
在这里。衷心祝愿奶奶健康长寿，永远幸福！
小学生描写人物的作文 篇32
我的奶奶有一张朴素的脸，脸上有菊花般的皱纹。奶奶虽然已经年过花甲了，但她无微不至地关心我。
由于爸爸、妈妈工作繁忙，于是奶奶就从农村搬来照顾我。她负责每天烧好吃的给我吃外，还得盯住我写作业，虽然奶奶不懂学习，但她坚持这样。
现在我年级高了，奶奶更加不能照顾我的学习了，于是父母便把我送到老师家学习。自然接送的任务就落在了奶奶的身上。
有一次，我去老师家写完作业时，外面下起了暴雨。天越来越迟了，奶奶还没来，我十分害怕，心想：奶奶会不会不来了，不会的，奶奶平时最爱我……我心里十分焦急。老师好象看明白了我的心思，就说：“吴双，如果你奶奶不来，我就送你回去。”我的心里有一点安慰。过了好久，快九点二十了，老师家的门铃响了，我心想：一定是奶奶。我连忙抢着开门，一看果然是奶奶，只见奶奶拿着两把湿漉漉的伞，气喘嘘嘘地说：“因为你爷爷从乡下来了，他不识路，我先把他接回了家，才来接你，所以迟了。”我扑向奶奶的怀里，眼眶满是激动的泪水。
现在我家搬进了电梯房，由于电梯有时会有掉下来或被关在里面的危险，我十分害怕，不敢自己乘坐电梯，因此，每一回上学奶奶都要跟我一起下楼，等我去了学校，奶奶才回家。
奶奶就是这样关心我，爱我，我希望奶奶永远健康，永远陪我。
小学生描写人物的作文 篇33
我奶奶，57岁，农村妇女。每天在田野里忙碌，有空就喜欢听歌，吹笛子，跳广场舞。
去年过年，进房间的时候，眼睛一亮。奶奶穿着一件黑色皮革马甲，上面有闪闪发光的金属铆钉和一件红色紧身打底衫。就像摇滚朋克礼服，真的和老女人没关系。打开奶奶的衣柜，五颜六色。水粉夹克，绿色毛衣，亮蓝色连衣裙，黄色短裤。奶奶说，别看我年纪大，但是我喜欢衣服颜色鲜艳，不喜欢老年装，这也是她心里的疙瘩。奶奶20出头的时候，抓了一件红衬衫果断买回家。在那个满大街都是黑、白、灰的时代，奶奶的爸爸看到这件红衬衫，气得跳了起来，大喊：“穿成这样简直是乱套，赶紧回去，别为难自己。”奶奶放弃了一切，却不敢反驳家里说一不二的父亲。于是我回到市场，却找不到买衣服的摊位。我怕家里找不到工作，只好低价卖衣服。虽然事情已经过去几十年了，但我奶奶总是饶有兴趣和遗憾地谈论它们。虽然红衫没了，但对青春和美好的渴望并没有停止。
一边干农活，一边听歌，听到兴致很高，就要用嗓子唱几句。休息的时候，刷刷手，抖抖嗓子，时不时上传一些自己的唱歌作品，每天晚上穿漂亮的衣服跳广场舞。虽然她每天都晒太阳，但是脸上没有多少岁月的痕迹。
如果一个人的心年轻，那么衰老的皱纹就不可能出现；如果一个人内心富足，即使生活在偏远的乡村，也能有自己的精神栖息地；穿上最鲜艳的衣服，不怕眼睛，不管是绿色还是黄色；唱最耀眼的歌，想唱什么就唱什么，不管是低还是高。
小学生描写人物的作文 篇34
我的奶奶长着一张慈祥的面孔笑起来就像年轻的小姑娘。她的脸上虽说皱纹多但不觉得她老。在我们村里她算得上一个能人。
以前她每天都有计划的活着，晚上她会去想明天干什么活吃什么一件不漏。她年纪虽大可手脚十分灵活。在一个村里家家都会有大大小小的事。村里有人过生她都会去帮忙，在我还没走到过生日人的家便听到奶奶这里指挥，那里说话，声音就像打雷一样。但她指挥得很好。这个还不算，她炒菜也是一流，人人吃了都赞叹好好，可她会说：“这没什么。”
事不忙时她会和几个老婆婆坐在一起摆龙门阵，声音也十分的独特，说话中我只听见了她一人的声音别人都目不转睛的望着她，听她慢慢的吹牛。
对管教孩子也有一般人想不到的绝招，你犯了错，她开头不会理睬你，你便觉得她好欺负，下一次一样也犯同样的错误那时火山似乎爆发了。到了晚上说：你这孩子那么不听话给我跪着，她不骂你打你她吃饭来勾引你，让你的口水流千尺，那时你不得不承认自己犯下的错，让奶奶放过你。可是小孩的天性就是贪玩，玩性不改奶奶放过一次没有下次，那时你就只有乖乖的跪一晚上。第二天你是不能行走的，并且哭着说给我擦红酒，疏松筋骨然后背我回学校。
可是现在再也没有听见指挥声，责骂声，聊天声了，因为我奶奶生病了好像特别严重，跟她说话似乎都不想说。我的奶奶你现在在广州，现在怎样了，我真想知道看看你奶奶，奶奶……
小学生描写人物的作文 篇35
我的祖母是一个善良、正直、善良的人。我尊重她，钦佩她，更爱她。奶奶的生活伤透了她的心，她一生都在想着别人。奶奶喜欢别人吃她做的菜。我非常喜欢她做的菜。只要别人说她做的菜好吃，她就会特别高兴地吃完。即使你不吃东西，你的脸上也会充满微笑。
奶奶的生活充满了烦恼。自从我记事起，奶奶的样子就没变过。她脸上的皱纹很明显。奶奶活着的时候，我经常顶嘴。我最后一次见到奶奶是在后面。如果时间可以倒流，我绝对不会这么做。
奶奶知道我不喜欢西红柿鸡蛋面，所以她每天放学后都给我做饭，怕我吃不饱。看着奶奶脸上的笑容，我感到很开心。然而，我从未见过奶奶每次做饭都吃东西。有一次我问，“奶奶，你为什么不吃东西？”“我很高兴看到你吃得开心，更不用说我做饭的时候已经吃过了。”我不相信。我周末看奶奶。原来奶奶要么吃剩菜，要么吃剩菜或泡菜。我哭了，但我不知道奶奶是如此节俭，我还是这样和她顶嘴。
今天是奶奶离开我的第100天。我非常想念她，我想再和她说话，听她给我打电话。不幸的是，这一切都是不可能的。世界上有各种各样的药物，但没有后悔药。
人们不会珍惜它，直到他们失去它，但是等到那时已经太晚了，所以我希望每个人都善待他们的长辈，不要做他们后悔的事情，因为时间已经一去不复返了，抓住每一分每一秒。
小学生描写人物的作文 篇36
我的奶奶今年七十多岁了，她很慈祥，心地善良，和邻居和睦相处，是一个典型的农村妇女。多少年来，我的奶奶为了这个家，一直都是省吃俭用，从不浪费财物，做什么事情都精打细算。
记得去年暑假的一天，爷爷走路时不小心，脚上的鞋被钉子划破了。回家后，爷爷换了一双，正想把那双破鞋往垃圾箱里扔时，被奶奶看见了。奶奶急忙走过去，一把抢下那双鞋，气呼呼地说：“破了，补过后还可以在家里穿穿嘛!”爷爷却说：“我有这么多鞋，就差这一双吗?”奶奶说：“就算你是百万富翁，也得勤俭节约。让我来给你补一补吧!”说完，奶奶戴上老花眼镜，拿出针线盒，一钱一线地缝了起来。补好以后，奶奶在脸盆里放了一盆清水，把爷爷划破的鞋洗了又洗，直到洗干净为止。
洗完后，奶奶发现还有一处破了，又拿起针线缝了起来......鞋子补好了，奶奶对爷爷说：“这样不是又可以穿些时吗?做什么事都要勤俭节约，那些铺张浪费的人就是不会过好日子的人。以后，你也应该学着节约些。”爷爷听了，乐呵呵地对奶奶说：“还是你说得有道理，我以后也要注意节约呀”。
其实，我的奶奶不仅是个勤俭节约的人，她的身上还继承了我们中华民族的很多优良
传统，我以后也要向奶奶学习勤俭节约。
小学生描写人物的作文 篇37
奶奶的眉毛像两棵野草长在眼睛上面，她的眼睛看不清东西，耳朵听力也不灵。他的头发一半是黑色，一半是白色。奶奶天天喜欢散步。
每天我在睡觉的时候，奶奶就给我喝牛奶，她说：“喝完牛奶就睡觉。”我喝着喝着很好喝，一下就喝完了，我说：“奶奶，谢谢您！”说完了后就睡觉了。奶奶十分爱我，天天爱我，她真是一个好奶奶。
奶奶爱做饭。一天上午，奶奶做了豆腐，我一吃发现十分好吃，爸爸妈妈也觉得好吃，我们就夸奶奶做得好吃，奶奶开心地笑了。她的手好厉害啊，还做了小虾米，豆角和黄瓜炒鸡蛋，超好吃。
我写完寒假作业，奶奶就带我去散步，走啊走，从家转了五大圈，奶奶就是为了锻炼我的身体才带我散步的，我长大了要成为一个身体强健的体育老师。
这就是我的奶奶，一个爱我的奶奶，我也爱奶奶。
我有一个跟别人与众不同的奶奶。因为她每次讲话的声音都是震耳欲聋。即使隔了好几米的距离都可以听到她和别人说话的声音。有的时候她跟别人聊起什么有意义的事情。唉呀！那个声音，我在家里听到都以为她在跟别人吵架呢？
但是我还是很喜欢我的奶奶，因为她炒的菜非常好吃，做汤也非常的好喝。有些时候本来我的肚子不是很饿，可是我闻到了奶奶烧菜的味道，我那好吃的小嘴和肚子就突然很想吃饭了。
每天没事的时候，奶奶就会陪我一起聊聊天，有些时候还会对我开玩笑。但是我还是很开心，有这样一个奶奶，我觉得好幸福啊！
