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我的老师小学生作文(精选32篇)
导语:人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。本文是小编精心编辑的我的老师小学生作文(精选32篇),希望能帮助到你!
我的老师小学生作文 篇1
一头齐耳的短发,一件漂亮的女性大衣,一双粉色的运动鞋,手里拎着一个小巧玲珑红色纸袋,眼中总有一种明媚的眼神看着我们,令我们无比温暖,明媚又纯净,看看不到一丝杂光。这双眼睛,伴我走了两个春秋,令我心中那明灯——美丽而明亮。她,就是我们的黄老师。
我现任卫生委员,每一次当我拿到了卫生流动红旗时,黄老师总是用那明媚的眼睛看着我,那笑容令我无比快乐,我仿佛走进了一座花园,那明媚的五色光,就是老师眼中的光。有一次,我发错了《小读者》,老师把我叫来用那严厉的目光看着我,像一把利刀扎进了我的心中,好痛。我轻轻抖了一下,苦涩泪一下就涌了出来。黄老师笑笑,那严厉的目光消失了,融融暖暖的目光看着我,轻轻地说:“没事了,我来帮你。”我看着,像一只手足无措的小兽她轻轻的舔着我的伤口,是一只母狮关爱自己的孩子,只会在他犯错是生气地叫两声。
“啊——”一声惊恐尖叫打破了校园夏日的寂静,我们班一位叫贾思琪的同学在玩耍时跌了个跟头,同学急匆匆去叫黄老师,他也顾不上打印作业,心急如焚地向操场奔去,焦急的盯着贾思琪。“黄老师,快去校医室吧!”只见黄老师抱着贾思琪就往校医室跑,头上冒出密密的汗珠,再后来,又带贾思琪去了医院,老师急了不禁“哇哇”的哭了出来。医院中的许多人都以为老师是贾思琪的妈妈。
“老师的目光,好像小星星,闪烁着迷人的光亮”。这是我在电脑上听到的一首歌,老师,多么神圣的名字,多么亲切的呼唤,可您的目光陪着我们快乐、忧伤、生气、和玩耍,老师的眼睛啊,时光匆匆,如流水般滑过,这目光,我何时才能和你相遇啊!
我的老师小学生作文 篇2
老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的杨老师。杨老师是我们的好老师。她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。杨老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在杨老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。
其实,在我们身边就有许多像杨老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!
我的老师小学生作文 篇3
我五年级啦,四年级拜拜啦,我一进门便看见到了我的马老师和赵老师。马老师我很熟悉,赵老师原来教四三班的数学,我们不怎么交往。
赵老师个头不高,短头发,脸上一般都是笑容,可是,她不高兴的时候,真可怕,那个眼神,没法说。听四三班说:这位老师很松,很容易相处。是吗?我不信,我倒要看看。
早上,数学老师来上课。“我先说纪律。”给我一个下马威。“吴艺,毛慧龙。”赵老师瞪他们了一眼,他们知道错误,立即坐好。好严肃的课堂。
赵老师说过:“你们的心愿就是副科不被占,多玩一会儿,我也是从大学也才毕业的学生,我也知道这些。我和马老师一样,该玩的时候玩,该学的时候学。“这时候,我就觉得老师管的真松。
老师还很爱玩,比如说:课外活动的时候,老师WC出来,看见我们几个在打球,“接,哎,连这都不会接”我不禁暗暗心想,有时间一定会会这位高手。
能在这种老师的班里,是我三生有幸,我一定会珍惜这里的一分一秒,不会让他白白浪费。
我的老师小学生作文 篇4
提起我们的数学王老师,同学们都佩服她的“三绝”。
每次我们的数学老师讲完了课,轻轻的弹掉了粉笔灰,总会向同学们宣布:“下课”!说完便走出了教室。你说巧不巧,她前脚刚出门,下课铃便响了。可同学们明明白白看见她没有手表呀!接连几天都是如此。调皮大王们都惊得目瞪口呆,连连吐着石头,做着鬼脸:“老师神了,能未卜先知!”这一“绝”可够大家咋舌了,可不久她又露了一手。
课程已经到讲“圆的知识”了,这节课需要在黑板上画示范图,可数学老师竟没有那圆规,我不禁暗暗为她着急。到了画圆时,只见她拿着一支粉笔,在黑板上旋转一周。一个又圆又大的圆圈出现在大家眼前。下课后,我跑到黑板前面去试,也想露一手,可手却不听使唤,竟把圆画成了方不方长不长的“丑八怪”。从此,大家便把数学老师称为“标准圆规”了。
第三绝更让人吃惊,我们班从前数学最差,可最近一次考试,不少同学拿了满分,这可是归功于数学老师。老师笑了。同学们也笑了,大家笑得那么甜,那么美……
你佩服我的数学老师这“三绝”吗?
我的老师小学生作文 篇5
教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的刘老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。
刘老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在刘老师的带领下,在知识的海洋里遨游。
我的老师小学生作文 篇6
今日上午有一位年青漂亮的老师到我们班来啦,给董老师说:今天上午第二节课是啥课,董教师问大家说:“中午第二节课课是啥课,大伙说:是数学教学,这位年青漂亮的老师说:第二节课我是否可以使在大家班教师试讲呢?董老师说:行吧!,大家睡觉的时候薛教师让许多同学们在班级清洁卫生,由于:我们班的地面上有很多废弃物,把班级的废弃物扫整洁来迎来让我们上数学教学的教师。
中午我一睁开眼我感觉如同换了一间好看整洁的课室,第二节课这名年青漂亮的老师让我们讲的內容是分水蜜桃便是均分的含意,归还大家发过一个均分的小书这部可爱的小书里边的內容可多了,这堂课我明白了均分便是每一份分到一样多,这节趣味的课还太好玩了。
我的老师小学生作文 篇7
我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室,用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。
她有着金黄色的齐肩长发,上课时,总是高高的扎成一个丸子头,在她那新月一般的眉毛下,有一双水灵灵的眼睛,像黑宝石一样闪烁着光芒,总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上,有一个高高的鼻梁,她的小嘴红如樱桃,她的耳朵像美丽的花瓣,她的身材亭亭玉立,像荷塘里的出水芙蓉。每次见到她,总是衣着整齐得体。
园丁对我们要求非常严格。在我们学习书写生字时,就要求我们点、横、竖、撇、捺,每一笔都要写精准。比如,在我们学习写“食”这个字时,好多同学都把最后一笔写成“捺”,她就会耐心的指导我们,你们把“食”字写错了,我来给你们纠正一下,“食”字最后一笔是点,而不是捺。讲完,她便走向黑板,认真书写了一遍,还特意给“食”最后一笔用红粉笔画了出来。
给我印象最深刻得是,我们“三跳”运动会跳大绳时,经常坏绳,我们很沮丧,看着男生们跳大绳一个都不坏,我们心里暗暗地羡慕着他们。这时,一个充满爱的声音传来,她说:“你们跳绳时要团结一致,摇绳人的节奏和跳绳人的节奏要配合一致,快慢均匀,进绳不能太急,也不能太慢!”说着还给我们喊着“一二,一二……”的节奏。有了她鼓励,我们充满了自信的力量。最后,在我们的不懈努力下,我们再也不坏绳了。最终,我们取得了“三跳”得了第一名的佳绩。
我爱这位园丁,你们想知道这个人是谁吗?它就是我们辛勤的园丁——刘老师。
我的老师小学生作文 篇8
黄老师,是教了我四年的语文老师。
她留一头长发,额头鼓鼓的,里面一定都装了不少知识,初见她时,我这么想。
她有时候会“霸道”地占用我们的体育课、综合课。一开学就布置了许多作业,使我第二天成了“大熊猫”。所以每次开学,我总是提不起劲儿,甚至手忙脚乱,心里有些发毛。
曾经,我多次想告诉她我的惶恐与无奈,但都没有成功。
然而当我望着小山似的作业时,我鼓足勇气把我的想法告诉了黄老师,我不敢看着她的眼睛,生怕……可她却把我拉到她面前说:“每个老师都有她自己的教学方式,你,要学会适应,知道吗?而不是一味地抱怨和害怕……”
打那次起,我尝试跟着黄老师的节奏走,一开始还有些跟不上,后来越学越轻松,最后终于明白了黄老师那番话的意义。
暑假里,我花了将近两个月的时间写了一篇故事,打算开学后与其他同学分享。
终于开学了,我怀着激动的心情,来到学校。好不容易盼到了放学,我假装去厕所,等“大部队”走了以后,回到教室,拉开书包的拉链,翻找着我的得意之作打算与我的好朋友分享。可是,嗯?这一层没有?那就是下一层了……
“什么?我吓得后退了两步,怎……怎么会?我的书呢?不见了!”
我瘫倒在座位上,脑袋重重的打在了课桌上,只差没碰出脑震荡了。我麻痹了,脑子一片空白,只知道要咬紧嘴唇使劲眨眼拼命不让眼泪流下来……
这时,黄老师从办公室上来了,看见我哭了,一脸惊讶地问:“怎么中午还不回家?”我听了,“哇”地一声,扑进老师怀里,眼泪悄然落下,将黄老师雪白的衣衫浸湿了。
她轻轻拍着我的背,柔声问道:“怎么了?”
我抽抽搭搭的,把事情的来龙去脉囫囵吞枣的说了一遍,也不知她听没听懂,刚说完,又哭了起来。两个月的心血啊,可以说是我废寝忘食的写出来的,竟然就,就……
黄老师安慰了我几句,说道:“你的一生,要经历许多挫折,你损失了一本书,就哭成这样,虽说是你废寝忘食写出来的。但你想想,漫漫人生,岂能事事如意呢?故事丢了就丢了,重新再写就可以了,哭,是解决不了问题的。别哭了,快回去吧,老师期待你的新作!”
我若有所悟地点点头,用衣袖擦干泪痕,一边向黄老师挥手,一边向楼梯口跑去。黄老师微笑着,目送我远去的背影。
有人说,老师是园丁,用辛勤的汗水,培育着一代又一代祖国的花朵;有人说,老师是知识的烛光,燃烧自己,照亮学生求知的道路;也有人说,老师是一把金钥匙,为学生打开知识的大门……而我确认为,老师就像那春天的雨水,我们就是那干枯的土地,老师用爱,来滋润我那幼小的心田……
我的老师小学生作文 篇9
老师是园丁,在培育祖国的花朵。他们任劳任怨、艰苦卓绝,来尽力培养我们。
那次,我去交记录本的时候,看见唐老师在涂药膏到手上,我顺着他的右手背上一看,唐老师的手指背变成了浅红色。我估计唐老师是烫伤了。
上课的时候,唐老师说她的手被100度的开水烫伤了。我知道烫伤的滋味不是好受的,况且唐老师还要该我们上午测的六年级摸底抽测试卷,唐老师怎么办呢?我百思不得其解。哦!原来唐老师是这样的,唐老师拿了一个水杯和一条毛巾。唐老师把手放在装了水的水杯里,看作文的时候唐老师就把手放到水里,改分的时候,才把手从水杯里拿出来,在毛巾上印干,就拿起红笔在试卷上打了一个合适的分数,又把手放回水杯里。唐老师从开始改卷六点多就一直重复到十点多,虽然一直重复了四个多小时,但唐老师从未放弃过。这种毅力值得我们去学习,值得我们认真去学习!
看!这就是我们祖国的园丁,这就是我们祖国任劳任怨的园丁!谢谢你,我的老师!
我的老师小学生作文 篇10
我的美女老师叫刘静,四十上下,她高高的个子,皮肤很白,身材特别苗条,梳着蘑菇头,显得青春靓丽。一双明亮有神的眼睛,时而温柔,时而严肃。喜欢穿漂亮的连衣裙,不爱化妆,朴实美丽,但每天都把自己打扮的漂漂亮亮,像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人,不仅服装款式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她教语文课,讲的特别生动有趣,让我一下子就爱上了语文课。她讲数学课,不用题海战术,而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学,叫学生去讲台讲课,还要求我们每天阅读,每天早自习时间就是我们的阅读时间,这可大大提高了我的阅读写作能力。她不光在教学方面有独特呢!她对待学生犯错误也有独特的处理方法,这是我和老师同学们的秘密,这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会,及时的像家长反应同学们的学习情况,还会教家长怎样在家辅导我们学习,我们很幸运有这样的老师。
记得一年级的上学期考试,我竟然没有考满分,正当我躲在角落里伤心落泪的时候,就觉得有一只温暖的手抚摸着我的肩。我转身一看,是我的老师,我连忙擦干泪水,竭力装出没事的样子。她温和地问我:“怎么了?你为什么哭?是不是分数打错了?”我赶忙说:“不是,是我不够努力。”老师微笑着对我说:“没事,以后每天多用功一点,你的分数一定会比以前好的。”我也微微的对老师一笑,说了一句,我会努力的。
听了老师这一翻话,第二次果然考了满分。老师谢谢你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁_____老师的爱,天下最伟大,最高尚。
我的老师小学生作文 篇11
从我上小学一年级到现在,有许许多多的老师教过我。有对数学精通的邓老师,也有歌声动听的陈老师,还有画画画得唯妙唯俏的仁老师。但我最喜欢的是知识渊博的语文老师秦老师。秦老师有一头金色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张大嘴巴衬托秦老师白白的皮肤,更体现了秦老师的高贵大方。记得秦老师刚接手我们这个班时,她从门口走进来,看到了正在交头接耳的我们,并没有生气,反而对我们莞尔一笑,说:“同学们,从今天开始,我就是你们的班主任。以后,我们不仅是师生还是朋友。希望以后我们能一起快乐地学习有、游戏。”这样一段简短而又真诚的开场白,真是让我们佩服不已。
秦老师的课也很有趣。每次秦老师给我们讲课文时,都会让我们站在主人公的角度,体会主人公的情感。有时,秦老师还会给我们讲一些小故事,总让我们听得津津有味。
秦老师不仅有趣而且很有耐心。
那天,我们的期中考试的试卷发下来了,一看到自己的试卷我们都傻眼了,就连基础题我们也被扣了很多分。我们原以为秦老师会怒气冲冲地走进教室然后把我们劈头盖脸的教训一顿。谁知,秦老师走进教室,帮助我们分析错因,把整张卷子耐心的、一字不漏的讲解了一遍,还微笑着对我们说:“以后凡是有不懂的,都可以来找我,我随时恭候。”听了这话,大家心里都对秦老师由然而生一股敬佩之情。
这就是秦老师。现在我们更离不开这个大朋友了。
我的老师小学生作文 篇12
当我刚刚踏入校门的时候,一张笑脸吸引了我,她个子高高的,皮肤白白的,戴着一副眼镜,没想到她就是我的启蒙老师张老师,一教就教了我们三年。
张老师很关心我们的学习。我们班里有个学生叫马文豪,他天天不写作业,成绩很不好,他爸爸也不管他了,可张老师非但没有放弃,反而倍加关心马文豪,只要一有时间,她就和马文豪谈心,辅导功课,有时候天黑了才回家。有一次我看张老师那么辛苦就对她说:“老师,您这样多累呀,他爸爸都放弃了,您也放弃吧!”没想到张老师微微一笑说:“如果我也放弃了,那他以后的学习就更没有希望了。”在张老师的不懈努力下,马文豪渐渐开始写作业了,成绩也一点点上升了。
张老师不光关心我们的学习,还很关心我们的身体,这一点我体会很深。我的身体瘦弱,总爱生病,有一次上课时我恶心难受,吐了一地,也正好溅在了走过的张老师的脚上,张老师看都没看自己的脚,赶忙把我扶到了办公室,给我量体温,给妈妈打电话,叮嘱我好好休息,然后又回教室打扫了我刚才吐的地方。看着张老师忙碌的身影,我的眼泪在眼圈里直打转。
都说老师像花园的园丁,辛勤地培育祖国的`花朵,而我觉得老师像勤劳的蜜蜂一样,为我们的学习日夜操劳。妈妈经常对我说,有个好的启蒙老师是人生最关键的一步。张老师就是我人生中的启蒙老师,她不但教会了我知识,更教会了我如何去付出,如何去爱。
我的老师小学生作文 篇13
在我们学习的过程中,教导我们的老师有很多,他们给我们的留下的印象也各不相同,有的严厉,有的耐心......
我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师——我的好老师,我永远记得你为我们所做的一切。
我的老师小学生作文 篇14
整整3年了,我敬爱的王红老师,还记得一年级时的学生“汉桦”吗?入学的那天,王老师就一手拉着我,一手摸着我的头,微笑着问我:“你叫什么名字?怎么这么小呀?”惹得同学们都笑了。
和王老师在一起,我们就觉得特别快乐。她教我们唱歌,跳舞,给我们讲故事。我们可以尽情地问这问那。虽然是这样,可我总不敢跟她多说话。因为我一急,说话就结巴,同学们都取笑我。后来,王老师发觉了,总是让我多说话,每天早上都要跟我对话,给我纠正口音。我每天到学校,就看见她已经在门口等着我了。她先乐呵呵地给我讲故事,然后让我再讲给她听。我紧张的时候,她总是逗我笑,消除我的紧张心理;我结巴的时候,她就鼓励我重来;当我流利地讲出来,她掏出手帕,为我擦去额头上的汗珠,如释重负地舒一口气。
回味王老师带我走过的路,我的脚印从幼稚到成熟,哪一步不浸透着她的汗水呢?渐渐地,我觉得王老师像我的妈妈,特别是那双眼睛,含着妈妈特有的爱。我早就想叫她一声“妈妈”了,可又怕她生气。有一次下雨,我没能回家,她留我在学校吃饭。饭桌上,她不停地夹菜给我……看着她的这些举动,我觉得她更像妈妈了,禁不住脱口叫了一声。她听了之后,笑着说:“老师关爱学生是应该的!是不需图回报的!”她叫我以后别叫了,我听话地点了点头。
也许,王老师已经把我忘却,但我怎能忘掉这浓浓的师生之情呢!激动的泪水模糊了我的双眼。朦胧中,我觉得王老师在向我走来,脸上的笑容和昨天一样,是那么慈祥,那么亲切。
我的老师小学生作文 篇15
9月29日那一天,学校新校区庆典,曹老师邀请我爸爸参加学校的活动。
我们一年级同学没有表演,老师教我们挥五星红旗,喊口号,二年级三年级同学读三字经,五年级六年级少年中国说,有长号表演,二胡表演,武术表演。花棍表演,同学们表现的都很棒,我要向哥哥姐姐学习。
我们新校区很干净,房子很漂亮,操场跑道很大很宽,学校的校服很漂亮,老师对我们同学可好了,我爱我的老师,我爱我的学校,我要好好努力学习,学习到更多的知识。
我的老师小学生作文 篇16
刚上五年级的时候,妈妈为我换了一个新的英语班,原因是,这次的英语考试我才拿到了刚刚及格的分数——60分。在这个英语班上,我每天都战战兢兢,如履薄冰。整天想着怎么让爸妈高兴,让老师欢心,每天的作业都完成的很好,可的到的夸奖总是很少。“学英语到底有什么用?”我从心里问自己?“难不成我将来真的会出国留学什么的吗?既然这样,为什么
不学日语,法语,德语,俄罗斯语……偏偏让我们学英语?”
就这样,我在新的英语班,胡老师家学了三个学期的英语。最后,得到的分数却让我不敢相信——94分!从60分转眼间就进步到了94分!刚拿到卷纸时,我还以为我自己看花眼了。3个月,34分,3个月我整整进步了34分啊!
这个功劳应该给谁呢?百分之十是妈妈的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老师的严格!
俗话说的好,严师出高徒嘛!虽然她有时是严厉了一些,不过,有一点不可否认,那就是胡老师让我们做的每一件事都是为了我们好,难道,不是吗?
我的老师小学生作文 篇17
时光流逝,一转眼,六年间的小学生活已经过去了。六年的成长路上,是老师给予我很大的影响和帮助。
当我是一年级小学生的时候,爸爸把我送到以为未曾见到过的女教师。当时,面对这一张张陌生的面孔,我突然退了一步,这位女教师拉着我的手,和蔼可亲地说了一句话:“孩子,我以后就是你的老师了!”当时的我,愣住了。啊!她就是我的启蒙老师啊!
虽然,老师只教了我们三年,但在这三年来都是老师教我们做人的道理,把丰富的知识传递给我们。她给予了我们好多块面包,好几股空气。老师也栽培了我不少!从我是一名平凡的小学生变成了学校人人皆知的大红人。是那次,班里举行“选举班长”活动。班上的同学一半把票投给我,我不敢自夸这是我的本事,因为我的本事是老师栽培出来的。只要你在学校提到我的名字,人家马上就会知道你是谁。
老师,您像一根默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想收获一缕阳光,您却给了我整个太阳。
老师,您辛苦了!
我的老师小学生作文 篇18
她是一位美丽的老师,一头乌黑亮丽的秀发,一双大眼睛炯炯有神,喜欢穿一件浅色的休闲服,经常穿着一双运动鞋,现在你知道是谁了吧?没错,她就是我们的班主任原老师。
原老师是一位和蔼可亲的老师。记得有一次下课了,同学们还没等老师走出教室便马上围成了一堆玩了起来。过了一小会儿,原老师走了进来,看见我们围在一起不知在干什么,一脸疑惑,但出于好奇,便走了过来,站在旁边看了一会儿,立刻明白了,笑着说:"同学们,加我一个好吗?我也想加入到你们的‘队伍’中。"话音刚落,同学们便马上转过身来看着原老师,我心想:老师什么时候走进来的呀。这时,有几位同学反应过来了,连忙把手中的签递给老师。老师笑着接了过来开始抽了。但是抽了好几回都没出来。这时老师急了,像个孩子一样跺着脚生气地说:"出来,出来,快点出来呀!"终于出来了一支,上面写着"万事大吉"。顿时,老师的脸又由阴转晴,开心的笑了起来。
老师还有点疯。记得有一次,一位男同学向老师发出挑战,比赛打羽毛球,没想到老师欣然同意了。就这样,一场师生赛开始了。
我们拉拉队也分为两组,女生为一队,男生为一队。比赛开始了,两个人不分高低,当他们累的时候,我们阵阵加油声好似又让他们全身充满了力量,最终,老师以4:2胜利了。回到教室后,那胜利的欢呼声和输后的叹息声,好像奏成了一曲交响乐,久久回荡在教室……
这就是我的班主任原老师,一位和蔼可亲的好老师,在此也祝老师教师节快乐,我爱你,您辛苦了!
我的老师小学生作文 篇19
我的老师,他戴着一副眼镜,一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
记得我刚上小学时,我还是一个非常胆怯的小女孩,我根本无法像是别人那么地自信,但是现在不同了,我的胆量变大了,我可以跟同学们快乐地交谈了,我可以常常举手发言了,我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
谢谢您,赵老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。
我的老师小学生作文 篇20
我们金笔作文老师姓薛。老师的个子矮矮的,身材不胖也不瘦,皮肤黑黑的,显得特别健康,而且特别有精神。
老师的头发又细又长就像许多条黑线一样,老师的头发被扎成了一个马尾辫,额头又鼓又亮,好像脑子里装着特别多的知识。老师的眉毛弯弯的,还能动呢,就像两只正在爬动的毛毛虫一样。老师的眼睛特别大,而且特别机灵,就像《西游记》中孙悟空的火眼金睛一样,如果你在课堂上有小动作被老师看到了,后果将会不堪设想。老师的鼻子有点大,而且特别大,而且特别圆。老师的嘴巴很大,讲课总是滔滔不绝。老师的耳朵有点大,而且特别灵敏,就像顺风耳一样,哪怕你说话的声音再小,老师都能听见。
老师穿着有黑蓝白相间的连衣裙,外面穿着一件有着特别多小洞的黑色衣服,脚穿一双黑色的高跟鞋。高跟鞋上还有几个小钻石呢!
我特别喜欢听薛老师上课,因为薛老师上课特别有趣。
我的老师小学生作文 篇21
我的老师是一个严格的老师。
她的眼睛小小的,圆圆的,像黑宝石似的,看起来那么黑,那么亮,黑得让人看不透,仿佛一个无底洞,深不可测。眨眼睛的时候,眼睛上面的长长的睫毛,忽闪忽闪的,像两排美丽的扇子。她的嘴巴特别好看,红红的颜色,就像一颗晶莹的小樱桃,但是生气起来,那嘴巴里的语言绝对能变成一串串子弹把你射的体无完肤!
有一次期末考试,一发下试卷,我就刷刷地做起试题来,一切顺利,我正在暗自高兴,突然,出现了一道难题,我冥思苦想,怎么想都想不出解题的思路。看看周围同学在刷刷刷地做试卷,我的心情立刻急躁起来,这可怎么办啊,这是一道大题,看样子最少值五分,如果做不出来,我岂不是惨透露!不行,我必须想个办法,把题做上就是今天的终极目标!
就在这时,老师居然低下头去玩手机,哈哈,天无绝人之路,我立刻从桌洞里抽出课本不停地翻着,但是手越抖越厉害,始终翻不到我想看的那一页!
我一着急,手一抖,课本居然掉到地上了,发出了“砰”的一声,老师立刻抬起头来,走下讲台,仔细寻找声音的来源,五米,四米,三米,二米……老师离我越来越近,我马上捡起课本,打算放入桌洞,却被老师发现了,老师用严厉的眼神看着我说到:“你干什么,居然敢在我的眼皮子底下看课本,你找揍啊!扣除50分。”我的整个身体像被雷劈过似的,一瘫在了位子上,我的眼前出现了妈妈失望的眼神,和爸爸宽大的巴掌。我原本能得一根油条和两个鸡蛋的,现在却因一时糊涂成绩变成了一个鸭蛋,我以后一定不抄了!
看看,我的老师是不是很严厉啊!
我的老师小学生作文 篇22
黄老师,谢谢您!跟您上学一年了,在这一年里,无论是我生病、丢东西,还是有什么缺点错误,都是您在帮助我、教导我。
记得有一次,我忘了带钢笔,焦急万分,因为别人《补充习题》都做一大半了!我呢?一点都没做呢!“给,孩子。”我耳边传来慈祥的声音,同学们都抬了头,只看老师伸出手把一支钢笔递给了我,并和蔼地说:“用吧,孩子。”“谢谢您!”我激动地说。看着您那慈祥、温柔的脸,有股说不出的亲切感,好想叫您一声:“妈妈!”黄老师,您还记得您是怎样治好我的懒“病”吗?在习作上,开始的时候,我只能写三五句话,就不想写了。在您的督促指导下,渐渐地写到五六行、一百多字、二百……到三百字时,就再也进不动了。
那一次,您布置了一篇作文,要求不少于四百字,否则,有“苦头”吃。我的老天!那时候,我最多才能写二百来字呢!最后,我只写了278个字。到学校,您没有批评我,还表扬了我,说比以前进步了许多。这样,我习作的劲头是长江后浪推前浪,我的作文字数一篇比一篇多!在您的帮助下,我现在的作文已轻松写到400多字了。“懒”被消灭了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”难道不就是赞扬您的吗?
我的老师小学生作文 篇23
在我成长的道路上,也有许多伴我成长的好老师。其中有一位老师给我的印象特别深刻。她就是我四年级的班主任——仝老师。
仝老师披着一头乌黑浓密的头发,虽然鼻梁上架着一副眼镜,但依然能清楚地看到她那透射着智慧的光芒的大眼睛。仝老师很严厉。当我们上课时吵吵闹闹,你一言,我一语的时候,仝老师就会用严厉的目光一扫,教室里顿时变得鸦雀无声了。
仝老师虽然严厉,但有时也和蔼可亲,平易近人。她上课时总是把课文内涵讲得风趣幽默,就像磁铁的磁场一样吸引着我们,让我们听得津津有味。
仝老师也非常关心学生。四年级下半学期我的腿骨折了,只能在家休养。我怕落下功课,就每天打电话询问同学有哪些作业,仝老师知道了情况后就安排同学假期到我家里来教我做作业,还亲自来探望我,嘱咐我多休息,多喝水。我的腿终于好一点了,可以去学校的时候,每当我要上厕所的时候仝老师就会让同学扶着我一步一步地走过去,每一步原本应是艰难的,可我却觉得是轻盈的。仝老师对我说过:“有什么事尽管说,不要怕麻烦,同学们和我都会帮助你的。”
由于学校的调动,仝老师被调离了学校,但她已深深地留在了我的心中。
我的老师小学生作文 篇24
我喜欢我们的苗老师。
早在一年级的时候,我就已经喜欢上了苗老师。苗老师高高的个子,一头乌黑的短发,一双闪闪发亮的眼睛。仿佛要看透每一个孩子的心。
苗老师是一位很严厉的老师。所有调皮的学生,在苗老师的教育下,都变得爱学习,不捣乱了。
苗老师是一位慈祥的老师。当我学习不认真时,苗老师用她意味深长的眼光看着我,直到我改正。当我学习认真时,苗老师就笑眯眯地看着我,好像在为我感到欣慰。
苗老师生动的数学课也深深吸引着我们。使我越来越喜欢数学课,也越来越喜欢苗老师了。
我的老师小学生作文 篇25
今天早上,我已经去了高新一小,见到了我的老师。她姓崔,和我妈妈一个姓。我在去学校的路上买了一个放心包子,到了那儿领完书我就回家了。明天就正式开学了,我非常期待,不过又非常担心。因为上学不是上幼儿园,我害怕被老师批评,但是我一定尽力把它做好。不像别人那样做不好。我要做一个优秀的学生,从今天从头开始。
我把明天上学的东西都准备好了,到了晚上,妈妈今天要看中国好声音,我也很期待!因为我很喜欢唱歌。
我的老师小学生作文 篇26
我的老师姓王,他教语文的。他中等个头,圆圆的脸上架着一副方框眼镜,一张总是露着微笑的小嘴,加上苗条的身材,给人一种和谐可亲的感觉。
王老师平易近人,富有幽默感,还有敢于承认错误的精神。有了王老师的教导,使我从一个对作文一知半解的“黄毛小丫头",变成了"作文精英”(嘻嘻,我是有点骄傲了)。
前几天,有同学和老师在一个词语的读音上发生了分叉,下课后,老师和我们一起查了字典,老师没有一丝不快,当时就对我们说:“老师说错了,请大家原谅,这个词语非常特殊,‘模子’就是‘模型’,但‘模子’的‘模’读作‘mu,而在‘模型’里,就读作’mo。你们看,我连这个都不懂,你们可不要犯下这样的错误哦!"老师做出滑稽的表情,惹得大家哈哈大笑。在笑声中,我感到,作为一位老师,能诚实地对待自己的错误,真了不起了。
王老师,是我小学阶段最敬佩的老师和最喜欢的老师,这不仅因为王老师的博学多才,还源于他对我的每次微笑。和敢于承认错误的精神。
我一定不会忘记王老师的!
我的老师小学生作文 篇27
我很喜欢我们的班主任——陆老师,她微卷的披发显得格外美丽,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的我们得到满意的回答。
上课时,她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。那天我们学习《快乐的泼水节》这一课,她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。我们每学一课,都能感受到课文的精彩故事,从中吸取了课文的精华,让我们了解生活,了解世界。
老师,您像是燃烧的蜡烛,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识,让我们在知识的海洋里遨游。我爱您。
我的老师小学生作文 篇28
光阴荏苒,日月如梭。不知不觉中我们的班主任李老师,已经陪伴了我们将近五年的时光,在这里我十分想对老师说“谢谢您,老师!”
每当谈及这位老师,我的妈妈无不感慨:“咱们家遇到的老师们都真好啊,这位尤其的好,对待你像对待亲闺女似的!”
对此我深有感触,在我的记忆中,老师对我们着实的好,这位老师是十分平易近人却又很严格的。
还记得刚刚转来这个班的时候,老师教语文的方法很有一套,上课时学习生字,拿着生字卡学习,既有趣味,又学到了不少的知识。还记得一年级时学的叠词,ABB的,AABB式的,AABC式的……至今我还记得,“绿油油”、“黑乎乎”、“红红火火”呢,可以这么说,低年级时老师教过我的词语,使我受益非常大。
哎呦,差点就忘了,一年级时老师让我们背的儿歌!一说到这个我就想到了什么《浑水摸鱼》呀,《同床异梦》呀,《叶公好龙》呀,《猪鼻子插葱——装象》呀这些风趣、幽默、诙谐、易懂的儿歌!到现在还记得有首儿歌是“诸葛亮,住草房,刘备三次去拜访,请来军师本领强,初出茅庐打胜仗,打得曹操老贼直叫娘!”(当然不只是这一首儿歌,每当说到某一首儿歌其中的一两个片段时,就会想到,其中大部分的句子——当然,也有一些忘了。)买了这本书后,老师也基本上每天都会让我们背一首,我们不仅是在背顺口的歌,更是懂得了一首首儿歌背后的道理。
现在想来,低年级的时光简直是我童年中最有趣、最难忘、最美好的日子,一回想到那些时光,就好像有无尽的甜蜜似的,浓浓的糊在心头。
当然了,随着年级的升高,要学习的知识就要多了,作业要更严格,学习的习惯也要更严格。
在练字上面老师抓的就更严格了。在学校老师带领着我们看杨校长的练字视频,并临摹着写;寒暑假时,老师也格外布置了练字的作业。从练字的点点滴滴中,我学会了坚持,我学会了观察每一个笔画,这些都是可以令我终身受益的习惯。
毕业照已经照过了,这就说明我们离告别母校就不远了,真不舍得离开母校,离开教了我五年的老师啊!
我的老师小学生作文 篇29
妈妈告诉我说今天是感恩节。我明白了什么是感恩节。我想感谢葛老师马老师和王老师。因为葛老师每天陪伴着我们52个人。每天给我们讲好听的语文课,每天给我们打饭,葛老师很爱我们。
马老师给我们上健康课总是教我们健康的知识,总让我们多喝水。王老师总是笑咪咪的给我们奖励小星星,我的口算练习册还没有做完,王老师鼓励我说:“没关系,回家慢慢做,做完了告诉老师,老师一样给你奖励”。我听到老师的话很开心。我爱我的老师们。
我的老师小学生作文 篇30
白天,唐老师给我们上课,管好我们的纪律、卫生和勤学。平时还专门对我们说:“要专心致志,持之以恒才能取得成功,还要好好学习,天天向上才能立志成才。”晚上,唐老师虽然不教我们,却也是这样劳累,因为老师还要批好我们白天做的作业。现在唐老师脸上的皱纹越来越多,我一想到老师脸上的皱纹是因为为了教好我们才有的,而我们却不是很好,还经常给老师添麻烦,所以我会感到一些惭愧,老师对我们付出的爱真是说了说不完,我想对老师说:“老师,您辛苦了,我们爱您”。
以前,我的写作能力极差,而唐老师不辞辛苦、不厌其烦地教我写作,什么地方要加标点是,都一一指正了我,现在,我的写作能力渐渐提高了,语句通顺了,字迹清楚了,让我改正了写不好作文时的坏习惯,有一次,我还在看图现场作文中获得了一等奖。老师,您对我们的付出我深深地记在心里了,我一定好好学习,将来为祖国做出巨大的奉献。
我的老师小学生作文 篇31
陈老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。她圆圆的脸上有一双弯弯的眉毛,就像是弯弯的月牙。一又水灵灵的眼睛炯炯有神。
陈老师对我和全班同学都非常好,也非常严厉。有一次,我肚子疼的非常厉害,陈老师像是妈妈一样关心我。在学习上陈老师对我们非常严格,她这么做是为了我们学到更多的知识。
我们的陈老师真好。我想对陈老师说:“老师,您辛苦了!”
我的老师小学生作文 篇32
有一天,我在翻箱倒柜地找一份资料的时候翻出了一张纸条,上面写着这样几个字:张倩玉,我一辈子都不会忘了你!!!对,后面就是三个感叹号。我不禁笑了,其实我还真的是一辈子都没忘了张倩玉
这张纸条是我上小学三年级的时候写的,张倩玉是我那时候的老师。别看有这样一个“温文尔雅"的名午,但她其实是一个标准的悍妇。
那时候我们班的讲台上永远都放着一样东西,不是粉笔,也不是黑板擦,而是一张皮鞋鞋底。
干什么用呢?打学生。
那可是真打。
“过来“他说话时脸上毫无表情。“趴下“我仿佛接到了来自地狱的邀请。当然,老师是不会随随便便打我们的。纠正犯的错误,才是老师的主要目标。然而,当时的我却不理解我老师的良苦用心,所以,每当我的丢人事迹传遍班级,年级,甚至学校的时候。我心想,此仇不报非君子也。那句话就说我在我那时候写下来的。还记得那个课间,下课时,我偷偷的把要求表扬的作业和要批评作业互换位置,心里想,张倩玉,你就等着受尽同学的嘲笑吧!然而,在我做这些事的时候,却忽略了门外有一双眼睛,张倩玉。那天晚上,老师找我聊了许久,我这才明白为什么老师这讲台上总放着一只皮鞋鞋底,总有一个没有脸色的表情。都是为我们的。我也不知道为什么,那天晚上,我自发的写了检查,等着第二天向老师道歉。我晚上辗转反侧,不能入睡。望着天上的月亮,我心里万分焦急,等待着黎明的曙光的出现,等待着第二天向老师道歉的情景......