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精选神奇的植物的作文四篇

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精选神奇的植物的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的神奇的植物的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

神奇的植物的作文 篇1

  上个星期天,艳阳高照,温暖如春。我缠着带我去山坡上玩。

  来到山坡上,我被一种神奇的给迷住了。这棵一米多高,枝叶茂密。可奇怪的是,它的每根枝条不是圆的,而四边长着像刀刃一样的东西,用手一摸,像刀刃一样锋利。

  我摘下一片叶子,定眼一看,这叶子呈椭圆形,表面是深绿色,背面是淡绿色。叶柄很短,叶脉排列有序,叶的周围是细细的锯齿,摸起来比较光滑、细嫩。

  我轻轻折下一根小树枝,问爷爷这是什么树?爷爷说:“是八树”。我又问爷爷这树有什么作用?爷爷说:“近年来,人们用八树做盆景,十分奇特亮丽。它长叶,开粉红色小花,结出比绿豆还小的青果。深秋,叶子红了,青果也红了,像珍珠挂满枝头,整个都不脱落,非常好看。八树不但美观,而且有药用价值。比如有人生了漆疮,皮肤红肿,又痒又痛,只要折几根树枝泡水洗一洗就解决了”。

  听了爷爷的话,不仅让我认识了八树,知道八树是著名的树,还知道了它的药用价值,我受益匪浅。

神奇的植物的作文 篇2

  开学的第四天,我们学习了《植物妈妈有办法》的课文,课文中告诉了我们三种植物:蒲公英,苍耳,豌豆。它们通过各种方式将自己的种子传播到四面八方。

  蒲公英是通过“风”将自己的小宝宝送到天涯海角;苍耳是通过其他动物将自己的娃娃带到田野山洼;豌豆是通过日晒炸裂将自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!

  我想了解更多的神奇植物,于是,妈妈帮助我上网查阅了有关资料。通过查阅,我知道了植物的种子大概有四种传播方式:动物传播,风传播,水传播,机械弹射传播。我们课文中讲得三种植物分 别是风传播——蒲公英;动物传播——苍耳;机械弹射传播——豌豆,我还知道一种水传播——睡莲,它的果实成熟后沉入水底,果皮腐烂后,包有海绵状外皮的种子就会浮起来,漂到其它地方;与它 相同的植物还有我们爱吃的椰子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

  大自然中的植物都有自己的方式传播自己的种子,这种让自己的种子“旅行”的特殊本领,真让人惊叹不已!!

神奇的植物的作文 篇3

  今天阳光明媚,万里如云,我也很高兴,因为我今天发现了一种神奇的植物——不死鸟。

  这不死鸟是种在水里的,像一棵细嫩的小树,轻轻地碰一下枝条,就看见枝头在颤动。这不死鸟的特点就源于它那最小的枝叶,那枝叶是翠绿的,翠绿的是那么的可爱,轻轻一挤叶子,就感觉到一滴水落在了我的手心中。只要把它种在柔软的泥土中,它就会发芽,在慢慢地长大,不死鸟这种植物就是这样繁殖的。

  这小叶子是连着一层大叶子的,叶子比较硬,像小叶子的.放大版。要是我能变小,我就能到这神奇的植物上去玩了。

  我忽然想起了一个美好的念头:我变小了,乘着蝴蝶。在阳光的照耀下,蝴蝶的翅膀变成金色了。不死鸟就在前方,我现在已经可以看到不死鸟了,在变小的我看来,这不死鸟已经是一幢摩天大楼,在这上面玩,简直就是冒险,上面的刺太多了。可能是因为这上面有很多水分吧!我在上面跳来跳去,可刺就是没有扎到我。

  我爱大自然,更爱大自然里的植物。

神奇的植物的作文 篇4

  吃完早餐,爸爸带我去小区里采集植物。我们在健身器那边摘到了金桂和薰衣草,然后往滑滑梯那边逛。在去那里的路上,我看到了一种与狗尾巴草很像的植物,但是比狗尾巴草粗,问过爸爸才知道 那种草叫茅草。我们剪了一支茅草。又看到了一种像鸽子羽毛的草,原来这种草只有在秋天有,叫鸽羽草。“咦?那是什么草?”哦,原来是粗壮的巨茅草!哈,爸爸口袋里的是什么?是红枫叶呢!

  大自然可真神奇呀,有巨茅草、鸽羽草、薰衣草,还有红枫叶呢!

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