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老师说一,没人敢说二.老师让往西走,没人敢往东走。可是我们私底下,其实就是一个没有硝烟的“战场”。
一、课堂上
课堂可是我们大显身手的主战场。老师的问题才出来,小手就一只比一只举得高,“老师,让我来!让我来!”挑战难关,是我们的乐趣。
二、下课后
“应该是这样!”
“应该是这样才对!”
“本来就应该是这样,谁说是错的!”
“谁说的,我这个才对!”
…………
争执的队伍越来越大,先是郑颖和刘鹏翔,后来张宇航、覃晴、舒友恒也加入了讨论的圈子,争得面红耳赤。正好我从那走过去,他们拽住我,左拽右拽,弄得我晕头转向,非要我来当裁判。
唉!什么时候,我成了你们的人质?
三、考试后
“这次我有98分,你只有97分。”
“这次我有99分,你只有98分,我超过了你。”这就是我们比试成绩的战场。
大家虎视耽耽地盯住各自的试卷,在考试前,我们都会给自己和对手定一个目标。赢了,会有奖励;如果输了的话,则会接受处罚——挠痒痒。到时候,你追我赶,谁也不甘示弱。
四、劳动时
“有本事别跑啊!”
“没本事你放过我吧!”
“不行,第一轮还没结束啊!”
“别打啦,我的小刷已经壮烈牺牲了,不过第二轮又会复活。”
只听讲台上,传来对话,原来是同学们在玩“刷子碰碰乐”。在玩这个游戏的时候,会把场地划分为几块,第一块为第一轮,第二块为第二轮,依次类推。在刷子之间的碰撞下,被刷子冲过的地方会被刷得一干二净。这种“刷子碰碰乐”不仅让枯燥无味的劳动变得有趣,而且还会提高劳动的效率。在不知不觉的碰碰中,地就刷得干干净净。
同学们的想法太有趣了!
你瞧,这下你该相信了,我们班就是一个战火纷飞的“战场”!