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2、1小学三年级写人作文及评语 我爸爸有两张“脸”，一张严厉的“脸”，一张可亲的“脸” 第一张“脸”最让我害怕，有一次考试，我考得时候马马虎虎，没有好好检查，结果考得不理想晚上爸爸看到我的考试成绩时，乌黑的眼睛瞪得大；6文章能过清新有趣的语言，描写了的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作7详略得当，虚实相生，是的两大特色内容更丰富更生动8全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗；小学三年级作文评语 1作文点评怎么写 文评语字迹1本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，像印刷的一样漂亮，让人看了真舒服2随随便便的写，字不在格子中间，还东倒西歪的；1内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉2 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然3这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般4字写得大的大，小的小，就像。
3、小学 作文评语 1 文章 开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化2开头简明扼要 3文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象4文章开头引人入胜，吸引读者；1前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切2叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征3详略安排不当，主次不够分明4未能通过小事情反映大道理，以小见大的表现手法运用还；小学三年级作文评语精选篇11结尾恰到好处地址明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味2以感受开关，以感受结尾如此便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力最强3结尾处对人物的赞美，情。
4、导语想象作文，就是在一定的时间空间里随心所欲地放开胆量去想象，然后再把想象的人或事描述出来，表达自己的一种愿望一种情感或一种感悟以下是 整理的小学三年级想象作文及评语相关资料，希望帮助到您 1小；三年级写人作文评语作文批改评语范例字 迹 A本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看 B随随便便，字。
