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实用的四年级春的作文300字三篇

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实用的四年级春的作文300字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级春的作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级春的作文300字 篇1

  冬爷爷翘着白胡子正讲述着雪花的故事,我仿佛闻到了春天的气息,冬天来了,春天就不远了,我想念春天,想念春的气息,想念春的颜色,想念踏春的快乐。

  田野里,微风徐徐,春暖花开,一片生机盎然的景象。黄色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;麦苗青青仿佛一片浓绿的湖水,两三朵娇嫩小野花点缀在那“湖水”中,清风一吹,荡起阵阵涟漪。桃树满目嫣红、梨花雪白纯洁……。这一排排果树仿佛一条条舞动的彩带。

  “春江水暖鸭先知”,最先感受大地回春的河水欢快的流淌着,那“哗哗”的流水声,像一曲美妙动听的音乐,就连水里的小蝌蚪也停止了嬉戏,静静地倾听小河“演奏”,岸边一排排白杨合着节拍轻轻摇着嫩绿的叶子……,他们听得是多么认真入神。

  站在高处,映入眼帘的是一个五彩斑斓的世界,那一簇簇、一片片红、白、黄、绿,相互辉映,镶嵌在春天的田野上、天空里,令人赏心悦目,心旷神怡!

  我爱春天,爱她的五彩缤纷、爱她的丰富多彩、爱她的生机勃勃!

四年级春的作文300字 篇2

  春天,春回大地,万物复苏;春暖花开,鸟语花香。我的家乡在农村,我们一起来看看我家乡的春天吧!

  家乡的春天,去到河边可以看到河里的冰化了,柳树的枝叶长出了嫩芽,它们随风舞动。去到草地上,小孩子们在绿绿的草地上奔跑。静静坐下,快听,树上小鸟的歌声。去到田野里,闻到泥土的味道和淡淡的麦苗香,看到农民在地里正忙着春耕,天空上小燕子轻轻掠过。

  去到花园里,看到了红色的花,粉色的花,蓝色的花,红的似火,粉的像霞,蓝的像天。花儿像一串串珍珠,为春姑娘增添了色彩。去到果园里,会看到苹果树、梨子树、橘子树和桃树。这个果树有的开着花,有的结着青青的果子。

  去到公园里,小树都长出了绿叶,花苞饱满的像要马上破裂似的。去到池塘边,荷花也长出了小花苞,有的还开花了,有的只开了一点点,有的刚出荷叶里冒出头来。

  去到附近的山上,绿色的植物一大片一大片的。有奇怪的树叶子,它的上面有尖尖的刺,也有一摸就合上的植物,像个害羞的孩子,但是我不知道叫什么名字。你知道吗?

  我爱农村的春天!

四年级春的作文300字 篇3

  杨柳青青,百花盛开,万物复苏,春意盎然,这春天的景象真美呀!认真地观看,仔细地聆听,这可否称得上是春的协奏曲?主唱是谁呢?

  “沙沙,沙沙”!这声音给你提示了吗?那能唱出既柔美又欢快的歌曲的,不是春雨,又会是谁呢?那蒙蒙细雨,像千百条闪烁的.银链,闪着银光,亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花,一眨眼就再也找不见。听,那欢快的乐曲;看,这美丽的画面。那冻结的小溪,你是否听见了她的召唤?噢,那融化的冰雪,你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天?

  “轰隆,轰隆”!阵阵雷鸣闪过蓝天,你是否听见了他内心的声音?大地听到了,天空听到了,大自然的一切听到了。是的,那是钢阳的,那是正义的,那是无比坚定的!闪电在他的身旁,像是五线谱上的一个个音符,春天的第一声雷,代表这一年开始倒计时了!

  轻快的舞者又是谁呢?是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽,粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下,柳条显得格外耀眼,在微风的吹拂下,柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

  这大自然创作的春的协奏曲,又有谁能创作呢?这大自然创作的春的协奏曲,又有谁能弹奏呢?

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